突发公共卫生应急处置预案

下载后可任意编辑 突发公共卫生应急处置预案 一、依据与目的 根据相关法律法规，为有效预防、积极应对突发公共卫生事件，特制订我单位突发公共卫生应急处置方案。 二、____机构及职责分工 成立由总经理任组长，主管安全的副总经理任副组长，各部门负责人为成员的处置小组。负责本单位突发公共卫生事件的人员救治、事件上报及配合处理等工作。 三、报告内容及要求 (一)报告时限。突发公共卫生事件发生后在第一时间逐级汇报至处置小组，由组长向卫生行政部门报告。应当在____小时之内以电话或书面形式向所在地的卫生行政部门报告。 (二)报告内容。事故发生的时间、地点、发生单位名称、发病人数和____人数、供餐单位信息、先期处置情况(含病患人员救治情况)、事故报告单位、报告时间、联系人及____。 四、处置内容 (一)先期处置： 1.积极救治病人，留存病人生物样本及相关样本。 2.保护现场。保留剩余食品、可疑食物、保存病人的呕吐物和便样等样品。 3.了解和统计发病情况。 (二)现场处置 1.配合调查。要求供餐单位负责人及相关人员到达现场；积极配合监管部门的监督、调查部门开展事件原因调查；如实提供相关调查信息。 2.媒体沟通。发布信息、媒体应对、舆论引导等。 3.落实相关监管措施。按监督部门的意见和决定实行有效的控制措施。 4.随时报告事件进展情况 (三)后期处置 1.应急供餐。解决停止供餐时的临时用餐，做好临时供餐的检查和保障食品安全措施的落实。 明确应急情况下应急供餐单位，要有书面合同或协议等，选择的应急供餐单位应有承担与应急供餐人数相适应的能力。 2.应急供水。妥善解决停止供水后的临时供水问题。 3.经验总结。开展事故调查、分析、总结，加强培训，杜绝此类事故的再次发生。 公共卫生____应急处置预案 一、公共卫生类____等级确认与划分 根据〈国务突发公共卫生事件应急预案〉，结合教育行政部门空际，突发公共卫生事件按严重程度，从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。 (一)特别重大突发公共卫生事件(Ⅰ级) 1、学校发生肺鼠疫、肺____，传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已经消灭的传染病等达到____卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准； 2、学校实验室保存的烈性病菌株、毒株、毒种等丢失； 3、发生在学校，____卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。 (二)重大突发公共卫生事件(Ⅱ级) 1、学校____性食物中毒，一次中毒超过____人并出现死亡病例，或出现____例及以上死亡病例； 2、学校发生肺鼠疫、肺____，腺鼠疫，____等传染病病例、发病人数以及疫情波及范围达到市以上卫生行政部门认定的重大突发公共卫生事件标准； 3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例； 4、乙类、丙类传染病短期内爆发流行，发病人数及疫情波及范围达到省级以上人民政府卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准； 5、群体性不明原因扩散到县(市)县以外学校； 6、因预防搁或预防性服药造成人员死亡； 7、因学校实验室有毒(物)药品泄露，造成急性中毒____人以上，或____人及以上； 8、发生在学校，经省级以上人民政府卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。 (三)较大突发公共卫生事件(Ⅲ级) (一)信息报告 1、突发公共卫生事件的责任报告单位 责任报告单位：学校各处室、办公室、年级组、食堂、实验室。责任报告人：学校各处室、办公室、年级组、食堂、实验室负责人。 2、突发公共卫生事件报告时限及程序a、初次报告 学校各处室、办公室、年级组、食堂、实验室等发生突发公共卫生事件后，应在第一时间(事件发生后____小时内)向校办公室、中心学校、市教育局及市____部门进行初次报告。 特别重大(Ⅰ级)或重大(Ⅱ级)突发公共卫生事件，学校或基层教育行政部门可直接报告省教育厅应急处臵工作组。 b、进程报告 Ⅰ级和Ⅱ级突发公共卫生事件处臵过程中，学校每天应将事件进展变化情况报告上级教育主管部门，地方教育行政部门要逐级每日报告上级教育行政部门直至教育部处臵工作组。 Ⅲ级和Ⅳ级突发公共卫生事件处臵过程中，学校应及时将事件进展变化情况报告主管教育行政部门，地方教育行政部门要逐级报告上级教育直至教育部应急处臵工作组。 c、结案报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门直至省教育厅处臵工作组。 3、报告内容a、初次报告内容 发报内容：事件发生时间、发生地点、造成损害的人数；选报内容：事件初步性质、发生的可能原因等。 b、进程报告内容。事件控制情况(丢失的有害物查找情况)、患病(中毒)人员治疗与病情变化情况、造成事故的原因、已经或准备实行的整改措施。 c、结案报告内容。事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。 (二)信息发布 1、根据《突发公共卫生事件应急条例》，省人民政府卫生行政部门经____卫生行政部门授权向社会发布省内突发公共卫生事件的信息。 2、各级教育行政部门不得自行向社会发布突发公共卫生事件的信息。 三、应急反应学校发生突发公共卫生事件时，市教育行政部门在____的统一部署下，根据相应级别做出应急反应。 学校突发公共卫生事件应急处理要实行边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态进展。 未发生学校突发公共卫生事件的教育行政部门接到突发共公卫生事件情况通报后，要及时部署和落实当地学校预防控制措施，防止突发公共卫生事件在本区或内学校发生。 (一)Ⅰ级突发公共卫生事件的应急反应 根据Ⅱ级突发公共卫生事件的应急反应要求，____实施相应的应急措施外，信息报告人每天应根据要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。 (三)Ⅱ级突发卫生事件的应急反应县教育行政部门和学校的应急反应 除根据Ⅲ级突发公共卫生事件的应急反应要求，____实施相应的应急措施外，应在____的统一指挥下，根据要求住址履行职责，落实有关控制措施；信息报告人每天应根据要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。 (三)Ⅲ级突发公共卫生事件的应急反应县级教育行政部门和学校的应急反应 除根据Ⅳ级突发公共卫生事件的应急反应要求，____实施应急措施以外，有死亡人员的应协助学校做好死亡人员的家属接待与安抚工作。还应根据____和上级教育行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。 (四)Ⅳ级突发公共卫生事件的应急反应 事件发生后，现场的教职员工应立即将相关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。 学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场____实施以下应急措施： 联系当地____部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止信用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品； 停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切断可疑水源； 与中毒或患病人员(特别是中小学生或病情严重者)家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；积极配