班规班法备选方案范本

下载后可任意编辑 班规班法备选方案范本 六一班班规班法 (____年____月____日全班学生会议讨论通过) 一、“常委会”管理职责： 1、“全班学生会议”，是班级学生自治的最高权力机构，负责讨论班级重大事务，制定班级“班规班法”，决定班干部的任免等，使班级管理做到“有法可依”；班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。“常委会”是其常设办事机构，在全班学生会议休会期间，履行全班学生会议职责。“常委会”，由“班主任助理、中队长、班长、副班长、班级法院院长”等五人组成，由“全班学生会议”选举产生，对“五一班”(包括班主任、任课老师、全体同学)负责。“常委会”成员均要严格要求自己，做遵纪守法的好标兵。 2、班主任助理和中队长，是“全班学生会议”的主持人，负责____对班长工作的评价考核，和“优秀小组、法律规范之星”的定期评选，原则上一周一次。单周“班会”由班主任助理主持，双周“队会”由中队长主持。 3、班主任助理是班主任的得力助手，必须由在全体同学中威信高、有工作能力的人担任。在班主任不在班或校时，代行班主任职权，当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议。参加会议后，召集“常委会”，仔细讨论落实会议布置的任务，“常委会”无力落实的及时向老师汇报。平常具体负责监督“值日班长”履行各项职责。 4、中队长是辅导员开展中队活动的“小帮手”，全面负责中队同学德、智、体、美、劳等各项活动的开展，及时传达大队部对中队活动的要求，并____同学将要求落到实处。平常具体负责检查队员平日佩戴红领巾情况。 5、班长是班级日常管理的首席执行官(ceo)。负责领导指挥班委会成员开展工作，凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要随时任免班委会成员，但需及时通知班主任或班主任助理。平常具体负责“纪律、两操”百分、监察各班委工作与监督每天课前的“静能生慧”。 6、副班长是班长竞选时的好搭档，日常管理工作的好助手。班长不在时，代行班长职责。要多与班长讨论班级的日常管理工作，及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周生对本班各方面工作的意见，并与班长一同分析班级本周纪律、卫生等在全校的位置，对被值周生扣分的项目，分析原因，提出整改措施，及时通知相关责任人。平常具体负责卫生百分和班级日常卫生保洁，指导劳动委员、卫生委员及各组值日工作。 7、“班委会”是班级日常管理和“班规班法”的具体执行机构，实行“班长组阁制”。每届“班委会”任期二至四周。考核优秀，可连任____届。对“班委会”的考评标准如下： ①班级各项工作运转正常，无重大事件。(____分) ②在学校的纪律、卫生、两操百分评比中，夺得第一名、先进班。(____分) ③在同学中的满意支持率不低于____%。(____分) 8、“班级法院”是班级____机构中的重要组成部分，是“以法治班”的重要保证。全体同学要严格遵守班规班法，“有法必依”；各位班委要“公正执法、严格执法”，做到“执法必严、违法必究”。 假如有同学不服惩处者，先写____字____书，交到班级法院院长处，由法院开庭受理。字数不够，不予受理；限定在____小时内上交____书，否则维持原惩处措施。班委因“执法不公、违法不究”而败诉，罚写____字心理活动说明书。被惩处同学如败诉，除被执行原惩处措施外，加罚____字心理活动说明书。 如有同学不服管理、导致班委无法开展工作，班委也可报请“检查院”提起公诉，上诉至班级法院，不用写____书。被惩处同学如败诉或班委败诉，同上款。 9、班级法院院长是班级法院的召集人和班规班法的解释人，可兼任审判长。班级法院由“审判长、法官(____人)、书记员、陪审团(____人)”等九人组成，要求与原、被告均无利害关系，实行“选票判罚制”。“审判长、法官”原则上由“常委会”人员组成，书记员由字写得又快又好的同学担任，陪审团原则上由与此案例无关的品行公正的同学组成。班级法院的开庭时间一般定于每天下午第二节课后课外活动时间；如有重大案例，改在周一“班会课”时进行，并邀请班主任列席会议。“检察院”和“律师团”是班级法院的配套机构。检察院负责为班法执行者辩护，代班委提起公诉；检查院院长负责为班委选择辩护人、公诉人，也可亲自为班委辩护。律师团负责为被班法处罚而感到不公者辩护；律师团团长负责为被惩处同学选择辩护人、律师，也可亲自为被惩处同学辩护。 10、班级法院开庭程序如下： (１)悬挂班级法院徽标“天平”，布置会场，摆放标牌。 (２)审判长宣布。班级法院现在开庭，全体肃静。今日本法院审理____状告____一案。 (３)法庭陈述阶段。请原告或原告律师陈述己方观点；请被告或被告律师陈述己方观点。 (４)法庭辩论阶段。双方各四分钟，表达观点、阐明理由、重视证据，传唤双方证人。 (5)法庭总结阶段：原被告再次陈述己方观点；休庭合议，法庭宣判。 (6)法庭纪律：庭审期间，严禁喧哗，违者并蔑视法庭者，罚写 1000字心理活动说明书。 二、“班委会”管理职责及“班级一日常规、奖惩条例”： (一)出勤：值日班长负责，并记好《教室日志》 1、上学、上课迟到。每迟到一次，为班级拖地一天早、午各两次，不仔细拖再拖一天；连续迟到或一周内累计迟到达到三次以上，写心理活动说明书____字。 2、周一升国旗迟到。站在全班最后，并与队伍保持一定的距离。 3、旷课一节，请家长谈话；请假由家长写请假条或电话、短信告知，否则按旷课处理。 4、值日班长如若违反上述纪律，加倍处罚，如拖地两天(指的是教室或走廊的地面)。 (二)学习：各科学习委员负责 1、早读时，不仔细读书者，一次扣____分。 2、必须把作业在第一节上课前交到各科学习委员处，未能按时上交作业的：一次每人扣____分；组长未收齐或及时上交，扣组长____分。 3、未能按量完成作业。先补完，一次每人扣____分。 4、未能按质完成作业。字迹潦草者，重写；未仔细看题者，抄题两遍。 5、没带课本、作业者。无意的扣____分；有意的，次数较多的，请家长说明情况。 6、作业一字未写者。先补完，一次每人扣____分。 7、抄袭他人作业者。重做一遍。 8、某全组作业交齐，一次每人加____分；一个月内作业无缺交者加____分，组长加____分；半学期无缺交者再加____分。 9、考试____被发现或____者，一次扣____分。 10、有上述情况者，由学习委员把违纪者姓名题写在前黑板的左下角，并及时告知老师。 (三)课堂纪律：老师负责，值日班长协助；自习课班长负责 1、课前准备时间，说话、下座位、坐不端正等。记录在案，班主任处理。(班长负责) 2、做小动作，如自己玩笔、尺、橡皮等(包括回头，打扰他人学习等)：一节课内三次以上，扣____分。 3、自习课说话。写心理活动说明书____字(自习课上不准举手，不准讲题、问题，不准借东西，传书本文具等)。 4、随便下座位。把凳子搬走，站半天。 5、坐姿不端正、睡觉。陪老师站一节课。 6、随便插话。被老师批判的一次每人扣____分。 7、与同桌、前后位说小话。一次扣____分。 8、课上偷看课外书。写读后感____字以上。 9、用