校园科普活动策划方案范文(通用多篇)

校园科普活动策划方案范文(通用多篇) 校园科普活动策划方案 4 篇 校园科普活动策划方案 学校科普活动方案 【篇一：中学科普工作实施方案】 中学科普工作实施方案 2012-2013 一、指导思想 通过在全校范围内组织开展创建科普示范学校的活动，促进我校的教 学与教研活动的进一步向前发展。在全校中大力弘扬科学精神，普及科学 知识，传播科学思想和方法，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围， 为培养适应 21 世纪发展需要，具有良好创新精神和实践能力的科技新人 奠定基础。 二、总体目标 完善科普工作的管理体制和运行机制，将科技创新教育作为特长教育 的先导，突出学生的主体地位，调动学生参加科技活动的积极性，提高学 生的科技创新能力，大力普及科普知识，精心设计组织富有创新意义的科 普教育活动，促使我校科普教育工作能上一个台阶，争创“科普特色学 校”。 三、主要工作 (一)加强对科普工作的领导 成立学校科普工作领导小组，成员如下： 组 长：廖智勇负责全面负责创建工作。 副组长：陈国勇负责学校创建“科普示范区”的规划，协调各处室之间 的关系；负责各种科普活动开展的协调和宣传报道、总结等方面的工作。 组 员： 李春泉、陈焱、葛正根及其他处室负责人、成员、班主任和 全体老师。负责各种科普活动的组织、开展，材料收集、归档，做好每次 活动的总结；落实科普活动、科普意识等在学校全面工作中的渗透、展 开；保证每次活动在各领域、各层次顺利地开展；负责科普知识的宣传、 教育和学校、学生在各级各类竞赛中获奖情况的汇总等工作。 (二)积极开展科普系列活动 1、积极开展科普知识学习活动。 要求教师和学生每人每期要读好一本推荐的科普读物，保证参与率达 成 100％。学校将定期组织科普知识竞赛，班级、学校和教师科普知识比 赛由教研室组织举行。 学校还将组织科普知识收集活动，学校在科教楼前设科普知识收集信 箱，信箱收集学生和教师的科普知识信件，教导处将不定期组织评比。 学校广播室开辟科普知识专题广播，学生上交的科普知识稿件将优先 录用并加分，保证学校广播要有科普知识讲座。 全体学生在读好一本推荐的科普读物的基础上，每期向本班语文教师 上交一篇科普读物读后感，学校教导处将以班为单位每期组织一次科普读 物读后感评比活动。校讯通也要在科普知识的教育中发挥重要作用，利用 现代信息手段，每月至少向每位家长发送一条短小精炼的科普知识短信， 并且要成系列，有记录。 2、积极开展科普教育活动。 学校每期举办１次以上科普讲座或科普报告会，加强对全体教师和全 体学生的科普教育培训，并且做到每次培训后学生人人要有观后感，学校 将统一收集建档。每个学期每个班级要组织１次以上的科普知识主题班会 或故事会，要让全班所有成员参加，要有记录，有总结，有成果，班主任 要进行总结归纳，使全班同学的科学意识逐步提高，科普知识不断增加。 学生处将不定期组织检查。 学校在加强对全体学生的科普教育的基础上，每期组织１次科普演讲 会或学科竞赛，不断加强科普教育与学科教学的融合。要有科普教育与学 科教学的融合的计划。大力提倡教师用通俗易懂的科普词汇充实常规教 学，丰富生动化常规教学，不断提高学生对课堂学习的兴趣，不断提高教 师教学的效率，教导处负责不定期检查。 3、积极开展参与科普实践活动。 为了广泛开展科普活动，各班必须积极组织学生参加各项科技活动， 做到学生参与率达 100%，也就是每位学生每学期在学校组织的“科普”作品 活动中每位学生要至少上交一项高质量的“科普”作品。每班必须成立科技 活动小组，每次活动要有初步设想和计划的作品，教研处将不定期组织检 查。 每位研究性学习教师、心理活动教师、劳动技术教师所教班级每期每 班至少交科普“科普”作品各一件，即科普小论文、科普小绘画、科普小发 明、科普小制作、科普小调查、科普小活动、科普小设计、科普小实验。 并且要有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处 将不定期组织检查并记入教师考评。 语文教师担任着科技小论文创作和参与评比的重任。所以要在提高学 生科技意识上做文章，而且要见到实效。语文活动组要做到每学期每班上 交一定数量的科技小论文，其中要有一篇高质量的科技小论文. 美术教师担任着科幻画创作的重任，要积极学习科幻画知识，力争创 作出高质量的科幻画作品。每位美术教师每个学期组织十幅以上设计思路 好高质量的 科幻画作品，每位美术特长生每学期要上交创意好，制作精良的科幻 画作品。教 导处将组织专项检查，并将检查结果记入班级积分和教师考 评。 为保证活动实效，各班除上交科技活动等六类老师的“科普”作品外， 须以班主任为责任人，以班为单位另外每班每期上交“科普”作品，而且要 有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处将组织 检查并记入班级台帐。 4、开展科普宣传活动。 学校宣传栏开辟科普知识宣传橱窗和科普知识宣传“科学常识”活动， 并和禁毒教育、反邪教教育、消防知识、爱滋病预防等教育结合起来，政 教处和办公室要精心组织各种科普宣传，开展学生”科普知识手抄报“评比 活动，一次科普知识竞赛活动，组织一次科普小测验，做到有计划，有材 料收集，有评比，有总结。 （三）加强科普工作设施建设 【篇二：水南小学科普节活动方案】 水南小学校园科普节活动方案 为了更好地贯彻落实青少年科普文化、弘扬科学兴国战略，在我校师 生中普及科学知识，增强学生动手、动脑能力；自觉行动起来参与保护环 境中来，培养学生爱科学、学科学、用科学的精神；培养他们感受美、表 现美、创造美的能力，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活。我校 决定举办第一届科普节活动。 一、成立科普节活动领导小组 组 长：包有德 副组长：孙滨朱洪昌 成 员：蔡廷方、范启木、李芳、陈敏、汤辉 二、活动安排 （一）活动时间 2013 年 4 月 1 日——2013 年 6 月 28 日 （二）活动对象：全体学生 （三）活动主题：保护生态环境、学习科普知识、垃圾分类 （四）活动内容 1、开展“4.22 世界地球日”主题班队活动，开展“6.5 环境日”主题班队 活动。 （各班主任） 2、读科普故事、科普常识 负责人：各班班主任 参赛对象：一～六年级各班学生 读科普故事、科普常识：收集有关科普故事、科普常识等 活动要求：一、二年级老师搜集一些科普故事，以讲故事的方式 让学生了解科学的重要性。三到六年级以班级为单位开展知识竞赛、 故事比赛等形式。 3、国旗下讲话 负责人：李芳 要求：利用两周国旗下讲话讲述一些保护生态环境、节约用纸、垃圾 分类等知识。完成时间：3 月 31 日 4、小学生科幻绘画、手抄报展负责人：汤辉 以培养小学生想象力和创造力为目的的科幻绘画与手抄报展，以“保 护生态环境”为主题，作品要求主题突出，内容明确。作品应注明作者姓 名、学校、指导老师， （5 月 24 日前完成） 。2-6 年级每班选送 5 份作品 统一交美术组汤辉老师处，由领导成员评选出优秀作品上交教务处。 5、科技小制作比赛 负责人：范启木 ①小制作以“保护生态环境”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废 弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱?） 、装潢废弃物、废 弃的生活用品等，可制