2022年教育工作群众满意度整改方案和措施

20222022 年教育工作群众满意度整改方案和措施年教育工作群众满意度整改方案和措施 张山营中心小学___年___月 ___年延庆县教育工作群众满意度调查结果情况通报之后，我校校 长高尚忠___全体中层干部认真学习了群众满意度调查情况通报，针对 通报中提出的问题逐一进行分析，查找自身原因，在此基础上，特制 定如下整改措施，努力让本地区群众享受高质量的教育，办人民满意 的学校。 一、成立整改工作领导组一、成立整改工作领导组 组 长：高尚忠副组长：__书兴 成 员：吴廷永孟志鑫姚文武陈炳鸿李雪焱贺玉先段金禄 段廷辉各班班主任教研组长 二、揭示的问题二、揭示的问题 （一）解放思想、转变观念、与时俱进意识不够强。（一）解放思想、转变观念、与时俱进意识不够强。 1.1.部分教师工作中强调客观多，从自身找差距意识不够。部分教师工作中强调客观多，从自身找差距意识不够。 2.2.个别教师工作思路跟不上形势，转变教育发展方式、转变教与个别教师工作思路跟不上形势，转变教育发展方式、转变教与 学的方式重视不够。学的方式重视不够。 3.3.部分教师的教学方法比较陈旧。部分教师的教学方法比较陈旧。 （二）学校管理有待进一步规范。（范本）（二）学校管理有待进一步规范。（范本） 1.1.教师管理欠严格，教师的事业心、责任感不够强。教师管理欠严格，教师的事业心、责任感不够强。 2.2.学校的各种规章制度较全，但在落实上做得不够到位。学校的各种规章制度较全，但在落实上做得不够到位。 3.3.学生的道德教育有待进一步加强。学生的道德教育有待进一步加强。 4.4.教师与家长沟通不够。教师与家长沟通不够。 （三）教师素质有待提升，课堂教学水平有待进一步加强。（三）教师素质有待提升，课堂教学水平有待进一步加强。 （四）学生的课外活动、兴趣小组活动有待进一步深入。（四）学生的课外活动、兴趣小组活动有待进一步深入。 1 1 三、具体整改措施三、具体整改措施 （一）要进一步解放思想，转变观念，审时度势，与时俱进。（一）要进一步解放思想，转变观念，审时度势，与时俱进。 1.1.从学校行政班子人员做起，去掉落后、僵化的不良思想，换取从学校行政班子人员做起，去掉落后、僵化的不良思想，换取 积极奋发向前的思想，带领全体教师紧跟新形势，搞好新工作。积极奋发向前的思想，带领全体教师紧跟新形势，搞好新工作。 2.2.加强师德教育，转变教师观念。加强师德教育，转变教师观念。 老老实实做人，踏踏实实做事，是我们做人做事的基点。在工作 中要进一步强化我们学校的核心价值理念，工作追求 ___，努力做最好 的自己。大力弘扬孝敬父母、诚实守信、夫妻和睦、勤俭持家、邻里 团结、尊师重教等公德美德，激励大家努力工作，爱岗敬业。要树立 优秀教师都是从自身找差距，落后教师都是从客观找原因的理念。 （二）加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出（二）加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出 效益。效益。 1.1.把小事做实、做细，使工作精细化。把小事做实、做细，使工作精细化。 在日常工作中经常会出现这样的情况，一件事，最初的想法总是 很好，但在执行的过程中因为落实不够到位，最后导致达不到预期结 果。如在培养学生书写习惯、整理物品、做事认真等日常行为、学习 习惯方面、教师隔周教研组活动等方面，由于只提出要求而缺少严格 的督促检查，致使在落实过程中不到位，最后导致活动效果欠佳。针 对这种现象，我们将对各项活动进行严格的监督检查，以达到预期效 果。 2.2.加强教师管理，加强教师管理，______教师认真学习师德规范。（范本）要求全体教师认真学习师德规范。（范本）要求全体 教师增强事业与工作责任感，积极教书育人。为人师表。教师增强事业与工作责任感，积极教书育人。为人师表。 3.3.提高教师的爱岗敬业精神和服务奉献精神，让每位教师充分发提高教师的爱岗敬业精神和服务奉献精神，让每位教师充分发 挥自己积极作用。挥自己积极作用。 24.24.严格学生管理，加强学生的行为规范教育、道德品质教育、遵严格学生管理，加强学生的行为规范教育、道德品质教育、遵 纪守法教育，文明礼貌教育、爱家爱校，爱护公物、爱惜粮食，爱护纪守法教育，文明礼貌教育、爱家爱校，爱护公物、爱惜粮食，爱护 农作物等教育。农作物等教育。 5.5.加强学生的安全教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍、不要加强学生的安全教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍、不要 到河里游泳，杜绝意外事故的发生。到河里游泳，杜绝意外事故的发生。 （三）进一步提高质量意识，以质量求发展，以质量求生存。不（三）进一步提高质量意识，以质量求发展，以质量求生存。不 断提升教师的专业素质，提高课堂教学质量。断提升教师的专业素质，提高课堂教学质量。 1.1.不断完善各项规章制度，充分调动广大教职员工的工作积极不断完善各项规章制度，充分调动广大教职员工的工作积极 性，发挥其最大效应，提高教育教学质量。性，发挥其最大效应，提高教育教学质量。 2.2.专家引领，提升教师专业素质。专家引领，提升教师专业素质。 每学期定时请教育专家、教研员搞讲座，从教育理念、教育方 法、教育技巧等多方面开阔教师眼界，提高教学能力。讲座后 ___教师 有针对性地开展研讨活动，切实从专家引领中学到东西。 教师做好自己的业务发展规划，明确自己的努力方向。 3.3.通过开展各项活动，提升教师基本功。通过开展各项活动，提升教师基本功。 每学期定期开展教学基本功竞赛活动，如。说课、写字、命制试 卷等，以竞赛促使教师个人基本素质的提升。 4.4.加强教学诊断，提高教师课堂教学水平。加强教学诊断，提高教师课堂教学水平。 每学期请教研员、教学管理干部、教研组长分层次有针对性地对 部分教师进行教学诊断，找出教师在教学中的优势及不足，跟踪听 课，切实提高课堂教学水平。 5.5.做实常规工作，提高教育质量。做实常规工作，提高教育质量。 3①执行计划突出一个“严”字3①执行计划突出一个“严”字。就是严格执行课程计划，科学合 理地编排课程表，开齐、开足课程计划中规定的各类课程，严禁教师 随意增减课程和课时，未经学校同意，任何人不得调课，教导处随时 督查课程的执行情况，做到及时公布，并将此纳入教师的工作考评之 中。 ②检查工作坚持一个“细”字②检查工作坚持一个“细”字 。就是在教学工作检查中，始终坚 持“___整体，把握细节，落实过程，体现主体”的原则，既查课前， 又查课中、课后，全面了解掌握教师的教学工作情况，并作好记录， 同时与教师考核评比挂钩。 ③奖惩兑现体现一个“实”字③奖惩兑现体现一个“实”字 。就是根据教师的工作业绩实施奖 惩，彻底打破吃“大锅饭”的格局，以激发教师的工作热情，调动他 们的工作积极性。 ④课堂教学突出一个“抓”字④课堂教学突出一个“抓”字 。就是要抓好备课、上课、评课、 作业布置与批改、学生辅导各个环节。 6.6.做细监测工作，促使教学水平提升。做细监测工作，促使教学水平提升。 ①形成定时监测的制度①形成定时监测的制度 。把好质量关，使学生对所学知识达到段 段清的目的，不断完善我校的月考制度。体现公平，月监测时各班 （科）教师轮换监考，流水阅卷。 ②监测后由教学管理干