2021年高考各地模考语言文字综合运用题汇编

20212021 年高考各地模考语言文字综合运用题汇编年高考各地模考语言文字综合运用题汇编 一、（2021 届河北省石家庄市实验中学高三调研）阅读下面的文字，完成 下面小题。 在水乡，没有桥就捆住了双脚，有了桥就像插上了翅膀。修建 一座桥就像是打开了另一个世界的大门，从一种方言走进另一种方言，从 一种风俗走进另一种风俗。有了桥，目力所及，都可以踩在脚下。桥，是 村庄拥抱外部世界的臂膀，连两地成一家。桥，是河流的第三个堤岸，它 模糊了此岸与彼岸，弥合了楚河汉界，改变了世界的结构，扩大了生存空 间。它让阻隔变得通畅，让闭塞变得开救，是此岸与彼岸的情愫。我的胞 衣之地，那个依偎在梓辛河中段叫作“大元”的村庄，绿树覆盖，碧水环 绕，朴素中透着清新。从卫星地图上看，村庄恰似莲藕一样伸展，环绕的 河水像盛开的荷花，周围的田地，经络分明，麦苗青青，犹如一张巨大的 荷叶。村庄也在像莲藕一样生长，经冬阅秋，历久弥新。我喜欢在没有喧 嚣的宁静乡道上漫步，从这座桥到另一座桥，从中年走向老年。家乡的桥， 承载了多少游子回家的脚步，它可知道，游子对家乡的感情，比桥下的流 水还要深长！ 18．下列各句中的引号，与文中引号作用相同的一项是 （）A．随着人工智能技术突飞猛进，生活中的“刷脸”应用也越来 越常见。B．如今，“美美与共，天下大同”的美好愿景正变成可能。C．像 这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。D．国家 实施“互联网 +”战略的这几年，经济结构发生了深刻变革。19．文中使用 了哪些修辞手法 （）A．比喻、对比、排比 B．比喻、夸张、排比 C．拟 人、对比、夸张 D．拟人、对比、夸张20．文中画波浪线的句子可以改写 成：“我的故乡，绿树覆盖，碧水环绕，它位于梓辛河中段，素朴中透着 清新。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】 18．D19．A20．①原文用词更加形象，有感染力。 “胞衣之地”比“故 乡”更能表达与故乡的血脉相连，难以割舍之情；“依偎”使用拟人手法， 把村庄当作人来写，更加生动形象。②原文将“绿树覆盖，碧水环绕，素 朴中透着清新”放在句末，更突出了故乡的特点；把三个写故乡特点的句 子放在一起，句式上更加协调。③原文点出故乡的名字，有突出强调的作 用，更能表达作者对故乡的深切怀念。④原文长短句相间，更有韵律感和 节奏感。【解析】 18．本题要求考生能够掌握引号在不同语境中的具体作 用，做这种题平时要记忆常见标点符号的用法，考试时要结合语境来分析。 A 项，引号表示特殊含义； B 项，引号表示引用； C 项，引号表示反语、讽 刺；D 项，引号与文中的引号都表示特定称谓。故选D。19．本题要求考 生正确辨析和掌握常见修辞手法的作用能力。题干要求判断语段所使用的 修辞手法。“村庄恰似莲藕一样伸展……犹如一张巨大的荷叶”等使用了 比喻的修辞手法，本体是“村庄”，喻体是“莲藕”“荷叶”。“没有桥 就捆住了双脚，有了桥就像插上了翅膀”使用了对比的修辞手法，将没有 桥和有了桥作对比。“它模糊了此岸与彼岸，弥合了楚河汉界，改变了世 界的结构，扩大了生存空间”，这是三个相同的句式，故该句使用了排比 的修辞手法。“那个依偎在梓辛河中段叫作‘大元’的村庄”等使用了拟 人的修辞手法，句中“依偎”一词赋予了大元村以人的特点。原文中没有 使用夸张和顶真的修辞手法。故选A。20．本题考查语言表达准确、鲜明、 生动的能力。解答本题，要分析原句与改写后的句子之间的差别，从用词、 句式等角度分析原句表达效果好在哪里。从用词上看，原句中的“胞衣之 地”比改写后的“故乡”更具有感染力，更能表达出“我”与故乡的血脉 相连；原句中的“依偎”使用拟人的修辞手法，比改写后的“位于”生动 形象。从句式上看，把三个写故乡特点的句子放在一起，句式上更加协调， 并且将其放于句末，更加突出故乡的特点；长短句相间，更富有韵律感和 节奏感。另外，原句中将故乡的名字点出， 有突出强调的作用。二、 （2021 届湖北省高三调研模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。黄梅戏，原名 黄梅调、采茶戏等；起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。与京剧、越 剧评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”。历史尽管不长，但黄梅戏凭着 优美的唱腔、鲜活的人物与通俗的故事深受广大群众所欢迎。“树上的乌 儿成双对，绿水青山带笑颜……”一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南 北。黄梅戏唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长；()。黄梅戏语言以安庆地 方语言为基础，属北方方言语系的江淮官话。黄梅戏妆容不同于其他剧种 那样力求色彩艳丽旖旎，黄梅戏更像一株氤氲山岚，缱绻万千，追求清秀 淡雅。2006 年 5 月 20 日，经国务院批准，黄梅戏被列入第一批国家级非物 质文化遗产名录。 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项见 ()A．表演以真实活泼著称，质朴细致B．表演质朴细致，以真实活 泼著称 C．有着质朴细致的表演，真实活泼D．有着真实活没的表演，质朴 细致 19．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的项是 ()A．落红不是无情物，化作春泥更护花。B．盘盘焉，囷囷焉，蜂房 水涡。C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。D．我寄愁心与明月，随风 直到夜郎西。 20．文中面横线的语句有语病，请修改。【答案】 18．B19．B20．示例一：尽管历史不长，但黄梅戏凭着优美的唱腔、 鲜活的人物与通俗的故事深受广大群众欢迎。示例二：尽管历史不长，但 黄梅戏凭着优美的唱腔、鲜活的人物与通俗的故事深为广大群众所欢迎。 【解析】 18．本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生 动的能力。解答本题可根据句式一致的特点来判断。根据前文“唱腔淳朴 流畅，以明快抒情见长”句式特点，先说的是“唱腔淳朴流畅”，采用的 主谓式短语，据此排除 C、D；再根据“以明快抒情见长” 的句式是“以…… 见长”，可判定选 B 项正确。故选 B。19．本题考查学生正确使用常见的 修辞手法的能力。 “黄梅戏更像一株氤氲山岚”是比喻的修辞手法。A.“化 作春泥更护花”是拟人的修辞手法。B.“蜂房水涡”是比喻的修辞手法。 C.“连峰去天不盈尺”是夸张的修辞手法。D.“我寄愁心与明月”是拟人的 修辞手法。故选 B。20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。“历史尽 管不长，但黄梅戏凭着优美的唱腔、鲜活的人物与通俗的故事深受广大群 众所欢迎”中有两处语病，一是“历史尽管不长”关联词语序不当，应该 把“尽管”提到句首，改为“尽管历史不长”；二是“深受广大群众所欢 迎” 句式杂糅，可改为 “深受广大群众欢迎” 或 “深为广大群众所欢迎” 。 三、 （2021 届湖南省衡阳市高三一模）阅读下面的文字，完成下面小题。天阴 了好些日子，下了好几场雨，甚至还罕见地，飘了一点雪。春天，姗姗来 迟。楼旁的花坛边，几棵野生的婆婆纳，却顺着雨势，率先开了花。粉蓝 粉蓝的，泛出隐隐的白，像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢？少有人的。 况且，婆婆纳算花么？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆纳可不管这些， 兀自开得欢天喜地。生命是它的，它做主。雨止。阳光哗啦啦来了。我总 觉得，这个时候的阳光，浑身像装上了铃铛，一路走，一路摇着，活泼的