教师培训中心2024培训工作总结

下载后可任意编辑 老师培训中心2024培训工作总结 ___年，我县师资培训工作，在上级领导的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。县老师培训中心立足___实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村老师上，把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上，充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能，积极开拓老师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，把实施中小学老师素养提升工程作为加强老师队伍建设的突破口，通过请进来、走出去老师培训战略，以新课改精神为导向，以新课程培训为重点，紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路，___年我县老师培训工作做到了“五个结合”（集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合，学历培训与教育教学技能培训相结合，自主培训与外出培训相结合），使我县老师培训工作有效开展。___年共开展各类培训___人次，具体开展了以下培训 1、___年___月、___月：完成老师履职晋级培训___人。 2、___年___月：完成省级骨干老师___人、学科带头人___人、名校（园）长___人的培训推举任务。 3、___年___月：高中老师新课改远程培训___人。 4、___年___月：普通话培训测试___人。 5、___年___月： 第三期农村中小学校教学骨干培训___人。 6、___年___月：___省中小学骨干老师培训（省级）___人。 7、___年___月： 第一期昭通市中小学心理健康老师培训___人。 8、___年___月：高中新课程高二骨干老师培训___人。 9、___年___月：初级中学校长培训（三期）___人。 10、___年___月：中小学英语骨干老师培训___人。 11、___年___月：现代教育项目学校___年度暑期培训___人。 12、___年___月：___省普通高中新课程改革通识培训___人。 13、___年___月：___全县中小学___人参加全国语言文字基本功大赛。 14、___年___月：普通话水平测试专题研修班___人。 15、___年___月：___县村完小校长培训___人。 16、___年___月至___月，全面实施“___计划”，共培训老师___人。 17、___年___月至___月，完成高完中校长培训、国家级骨干老师培训、___曾道书院农村校长培训共___人。 老师培训中心在圆满完成___年工作的基础上，___年仍需立足___实际，以___届___中全会和全国教育工作会议精神为指引，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村老师上，把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上，继续充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能，积极开拓老师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，实施“请进来、走出去”战略，紧紧围绕老师继续教育工作，在常规老师履职晋级培训工作的基础上，重点做好以下工作 1、切实做好高中新课改老师培训。 2、进一步加大中小学骨干老师培训力度。 3、强化校长队伍建设，加强中小学校长培训。 4、继续深化校本培训。 5、深化师德师风建设，加强新《老师职业道德法律规范》学习培训。 6、继续大力开展好送教下乡活动。 ___县老师培训中心『1』『2』 第3页共5页 下载后可任意编辑 老师培训中心2024年培训工作总结 __年，我县师资培训工作，在上级领导的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。县老师培训中心立足__实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村老师上，把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上，充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能，积极开拓老师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，把实施中小学老师素养提升工程作为加强老师队伍建设的突破口，通过请进来、走出去老师培训战略，以新课改精神为导向，以新课程培训为重点，紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路，__年我县老师培训工作做到了“五个结合”（集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合，学历培训与教育教学技能培训相结合，自主培训与外出培训相结合），使我县老师培训工作有效开展。__年共开展各类培训___人次，具体开展了以下培训 ___、__年__月、__月：完成老师履职晋级培训___人。 ___、__年__月：完成省级骨干老师___人、学科带头人___人、名校（园）长___人的培训推举任务。 ___、__年__月：高中老师新课改远程培训___人。 ___、__年__月：普通话培训测试___人。 ___、__年__月： 第三期农村中小学校教学骨干培训___人。 ___、__年__月：___省中小学骨干老师培训（省级）___人。 ___、__年__月： 第一期昭通市中小学心理健康老师培训___人。 ___、__年__月：高中新课程高二骨干老师培训___人。 ___、__年__月：初级中学校长培训（三期）___人。 ___、__年__月：中小学英语骨干老师培训___人。 ___、__年__月：现代教育项目学校__年度暑期培训___人。 ___、__年__月：___省普通高中新课程改革通识培训___人。 ___、__年__月：___全县中小学___人参加全国语言文字基本功大赛。 ___、__年__月：普通话水平测试专题研修班___人。 ___、__年___月：__县村完小校长培训___人。 ___、__年__月至__月，全面实施“___计划”，共培训老师___人。 ___、__年__月至__月，完成高完中校长培训、国家级骨干老师培训、___曾道书院农村校长培训共___人。 老师培训中心在圆满完成__年工作的基础上，__年仍需立足__实际，以__届__中全会和全国教育工作会议精神为指引，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村老师上，把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上，继续充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能，积极开拓老师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，实施“请进来、走出去”战略，紧紧围绕老师继续教育工作，在常规老师履职晋级培训工作的基础上，重点做好以下工作 1、切实做好高中新课改老师培训。 2、进一步加大中小学骨干老师培训力度。 3、强化校长队伍建设，加强中小学校长培训。 4、继续深化校本培训。 5、深化师德师风建设，加强新《老师职业道德法律规范》学习培训。 6、继续大力开展好送教下乡活动。 __县老师培训中心『』『2』 第5页共5页