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教师培训中心2024培训工作总结

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教师培训中心2024培训工作总结

下载后可任意编辑 老师培训中心2024培训工作总结 ___年,我县师资培训工作,在上级领导的全力支持和正确领导下,求真务实,开拓进取。县老师培训中心立足___实际,把工作重心放到基层,把工作重点放在农村老师上,把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上,充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能,积极开拓老师培训的新路子,整合县内外优秀培训资源,把实施中小学老师素养提升工程作为加强老师队伍建设的突破口,通过请进来、走出去老师培训战略,以新课改精神为导向,以新课程培训为重点,紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路,___年我县老师培训工作做到了“五个结合”(集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合,学历培训与教育教学技能培训相结合,自主培训与外出培训相结合),使我县老师培训工作有效开展。___年共开展各类培训___人次,具体开展了以下培训 1、___年___月、___月完成老师履职晋级培训___人。 2、___年___月完成省级骨干老师___人、学科带头人___人、名校(园)长___人的培训推举任务。 3、___年___月高中老师新课改远程培训___人。 4、___年___月普通话培训测试___人。 5、___年___月 第三期农村中小学校教学骨干培训___人。 6、___年___月___省中小学骨干老师培训(省级)___人。 7、___年___月 第一期昭通市中小学心理健康老师培训___人。 8、___年___月高中新课程高二骨干老师培训___人。 9、___年___月初级中学校长培训(三期)___人。 10、___年___月中小学英语骨干老师培训___人。 11、___年___月现代教育项目学校___年度暑期培训___人。 12、___年___月___省普通高中新课程改革通识培训___人。 13、___年___月___全县中小学___人参加全国语言文字基本功大赛。 14、___年___月普通话水平测试专题研修班___人。 15、___年___月___县村完小校长培训___人。 16、___年___月至___月,全面实施“___计划”,共培训老师___人。 17、___年___月至___月,完成高完中校长培训、国家级骨干老师培训、___曾道书院农村校长培训共___人。 老师培训中心在圆满完成___年工作的基础上,___年仍需立足___实际,以___届___中全会和全国教育工作会议精神为指引,把工作重心放到基层,把工作重点放在农村老师上,把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上,继续充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能,积极开拓老师培训的新路子,整合县内外优秀培训资源,实施“请进来、走出去”战略,紧紧围绕老师继续教育工作,在常规老师履职晋级培训工作的基础上,重点做好以下工作 1、切实做好高中新课改老师培训。 2、进一步加大中小学骨干老师培训力度。 3、强化校长队伍建设,加强中小学校长培训。 4、继续深化校本培训。 5、深化师德师风建设,加强新老师职业道德法律规范学习培训。 6、继续大力开展好送教下乡活动。 ___县老师培训中心『1』『2』 第3页共5页 下载后可任意编辑 老师培训中心2024年培训工作总结 __年,我县师资培训工作,在上级领导的全力支持和正确领导下,求真务实,开拓进取。县老师培训中心立足__实际,把工作重心放到基层,把工作重点放在农村老师上,把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上,充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能,积极开拓老师培训的新路子,整合县内外优秀培训资源,把实施中小学老师素养提升工程作为加强老师队伍建设的突破口,通过请进来、走出去老师培训战略,以新课改精神为导向,以新课程培训为重点,紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路,__年我县老师培训工作做到了“五个结合”(集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合,学历培训与教育教学技能培训相结合,自主培训与外出培训相结合),使我县老师培训工作有效开展。__年共开展各类培训___人次,具体开展了以下培训 ___、__年__月、__月完成老师履职晋级培训___人。 ___、__年__月完成省级骨干老师___人、学科带头人___人、名校(园)长___人的培训推举任务。 ___、__年__月高中老师新课改远程培训___人。 ___、__年__月普通话培训测试___人。 ___、__年__月 第三期农村中小学校教学骨干培训___人。 ___、__年__月___省中小学骨干老师培训(省级)___人。 ___、__年__月 第一期昭通市中小学心理健康老师培训___人。 ___、__年__月高中新课程高二骨干老师培训___人。 ___、__年__月初级中学校长培训(三期)___人。 ___、__年__月中小学英语骨干老师培训___人。 ___、__年__月现代教育项目学校__年度暑期培训___人。 ___、__年__月___省普通高中新课程改革通识培训___人。 ___、__年__月___全县中小学___人参加全国语言文字基本功大赛。 ___、__年__月普通话水平测试专题研修班___人。 ___、__年___月__县村完小校长培训___人。 ___、__年__月至__月,全面实施“___计划”,共培训老师___人。 ___、__年__月至__月,完成高完中校长培训、国家级骨干老师培训、___曾道书院农村校长培训共___人。 老师培训中心在圆满完成__年工作的基础上,__年仍需立足__实际,以__届__中全会和全国教育工作会议精神为指引,把工作重心放到基层,把工作重点放在农村老师上,把主要精力投入到提高老师的教育教学技能和业务素养的提高上,继续充分发挥县级老师培训机构指导、服务的职能,积极开拓老师培训的新路子,整合县内外优秀培训资源,实施“请进来、走出去”战略,紧紧围绕老师继续教育工作,在常规老师履职晋级培训工作的基础上,重点做好以下工作 1、切实做好高中新课改老师培训。 2、进一步加大中小学骨干老师培训力度。 3、强化校长队伍建设,加强中小学校长培训。 4、继续深化校本培训。 5、深化师德师风建设,加强新老师职业道德法律规范学习培训。 6、继续大力开展好送教下乡活动。 __县老师培训中心『』『2』 第5页共5页

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