幼儿园元旦主题活动策划方案(11篇)

下载后可任意编辑 幼儿园元旦主题活动策划方案 一、设计思路： 以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的愉快气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的欢乐。 3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于____年____月____日上午8:00开始入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动， 请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持! 五、活动地点：幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参加亲子活动) 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体老师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： (1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参加) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内) (3)准备奖品。 (4)音响设施。 2、人员安排： (1)班级负责：各班老师 (2)活动主持人：陈园长 (3)摄像师：姜萍 (4)音乐负责人：王东旭 (5)催场人员：何翠丽李莹 (6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。 (5)奖品兑换处负责人：陈园长 人员：王东旭、曲秀婷。 (6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。 (7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈 十、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 5、每个表演，由指定老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十一、活动流程： 1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演 4、8:____所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域， 在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。 5、宣布场内秩序 6、8:30演出正式开始 7、园长讲话 8、演出节目、亲子游戏 9、颁发新年礼物 幼儿园元旦主题活动策划方案大全(二) 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(老师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动： 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓舞。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》 2、亲子游戏：魔毯 游戏准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组____对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球竞赛) 游戏准备：气球 游戏规则：分两组进行，每组____人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏：袋鼠妈妈 游戏准备：毛绒玩具 游戏规则：分两组进行，给组____对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束： 园领导为幼儿分发新年礼物。 幼儿园元旦主题活动策划方案大全(三) 活动时间： ____年____月____日星期六 参加人员： 小(1)老师和全体幼儿 活动地点： 小(1)班教室 活动准备： 1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 设计意图： 在上一主题中，我们班的小朋友认识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，许多游戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个游戏既简单，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友一定感到快乐。 活动目标： 1、同意参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 3、培育幼儿对体育活动的兴趣。 活动过程： 一、开始部分 1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了，你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗? 2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。 二、基本部分： 1、讨论西瓜的外形特征 1)、西瓜长得什么样? 2)、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜? 2、手拉手变成大西瓜 1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈) 2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜) 3、游戏：切西瓜 幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 三、结束部分： 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 幼儿园元旦主题活动策划方案大全(四) 一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参加，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 活动一：卡拉ok竞赛竞赛时间：____月____日(班级推举一名幼儿) 活动二：讲故事竞赛竞赛时间：____月____日(班级推举一名幼儿) 活动三：壁挂制作竞赛上交时间：____月____日 壁挂制作规格： 1、60厘米x45厘米 2、50厘米x40厘米 3、40厘米x30厘米 4、25厘米x25厘米 5、120厘米x50厘米 注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出___幅的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动