小学安全演练活动方案(2篇)

下载后可任意编辑 小学安全演练活动方案 为了确保学生安全，切实提高师生对安全工作的认识，最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本学期安全紧急疏散演练方案。 一、紧急疏散演练的目的 1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。 2、增强我校师生对突发事件的应变能力。 3、进一步发现我校在应对突发事件时存在的问题，以利整改。 二、安全理念及工作原则 1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山 2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。 3、坚持遇事冷静，沉着应对，积极处置的原则。 4、坚持安全、有序、宁静演练的原则。 三、指挥中心 总指挥：____ 副总指挥：____ 现场指挥：____ 指挥员：全体老师 摄影、摄像：____ 演练信号：____ 医疗抢救：____ 四、紧急疏散演练时间 ____年____月____日星期三上午学生大课间操时间 五、紧急疏散演练程序及相关要求 1、演练信号：学校利用广播播报紧急疏散演练警报声。 2、疏散路线： 疏散楼梯 相关班级 东楼梯 四1四2三1三2三3五1五2六1六2 西楼梯 四3四4三4三5五3五4六3六4 3、具体要求： 班主任和任课老师： ①各班主任对学生加强安全演练的教育，提高学生对安会演练重要性的认识，在思想上重视每次的演练活动，虽是演练，但是要以严肃、认真的实战态度积极参加其中。 ②要求班主任和任课老师一定要进班级带领学生一起撤离，严禁出现班级学生没有老师的带领在失控状态下进行撤离。 ③警报声响起时，班主任和任课老师立即赶到教室，学生立即打开前后门，教室横排的前三排学生走前门，后三排学生走后门。学生到走廊上后，以最快速度边小跑边排成二列纵队，根据指定路线下楼，有序撤离。此时，告诉学生不要在乎谁在前谁在后，根据到走廊的先后顺序排队，一定得以二路队伍撤离。此时的队伍一定不得出现失控状态。 ④班主任和带班老师随学生队伍一起撤离，注意管理好学生，不让一个学生掉队，特别是在撤离过程中关注学生在楼梯口、下楼过程中的安全，坚决不能出现踩踏事件，不能因为安全演练反倒变得更不安全。 ⑤学生到达大操场后，按课间操队伍站好，班主任马上安排中队干部清点人数，及时上报副总指挥。假如人数缺，学生不要回去寻找，及时报告老师，由老师负责寻找。 ⑥各班级的安全疏散演练纳入班主任的考核，纳入班级行规检查。 楼梯口负责老师： 负责老师 地点一楼楼梯口一楼半二楼楼梯口二楼半三楼楼梯口三楼半____号楼东楼梯 要求： ①楼梯口负责老师及时到岗，认真组织学生安全撤离。 ②对学生在下楼过程中出现的安全隐患要及时提醒，有序疏导。 ③一楼班级一(1)、一(2、)一(3)、一(4)、一(5)、二(1)、二(2)、二(3)、二(4)直接由班主任组织有序带入教室外空旷处。 学生： ①听到疏散命令后，不允许发出尖叫、吵闹的声音，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人，遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。 ②如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观，更不能故意往前挤，更不准往上压。 ③学生在楼梯口遇见别的班级，此时不可以慌张、拥挤，保持冷静，在条件许可的情况下，可以二个班级同时下楼，但一定要在班主任老师的指导下，假如楼梯口遭遇拥堵，及时停下来，注意谦让，下楼时必须快走，在平地上可以小跑，注意不推搡，不吵闹。 ④凡在教室里的老师带领学生一起撤离。 ⑤五、六年级学生用自备的小毛巾捂住口鼻。 附．演练带班老师 班级 带班老师 班级 带班老师 注：未安排在楼梯口的班级任课老师随所教班级组织学生安全撤离。 小学安全演练活动方案（二） 一、演练目的 是全国第十五个中小学生安全教育日，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：紧急疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间：____年____月____日9：30 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持宁静，动作敏捷、法律规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密____，认真对待，避开危险情况的发生。 五、____机构 1、领导小组 总指挥：____ 副指挥：____ 成员：____ 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： (1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (2)班主任要自始至终跟队，密切____演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布。老师们、同学们，____小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，老师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人____ 1、班级领队：各班主任 2、学生疏散时楼道负责人 一楼负责人：____ 大门：____ 东面楼梯缓步台(1.1)：____ 西面楼梯缓步台：____ 二楼负责人：____ 东面楼梯缓步台：____ 西面楼梯缓步台：____ 三楼负责人：____ 东面楼梯缓步台：____ 西面楼梯缓步台：____ 四楼负责人：____ 东面楼梯缓步台：____ 西面楼梯缓步台：____ 操场：____ 负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避开踩踏。 第7页共7页