小学班级活动方案集锦

下载后可任意编辑 小学班级活动方案集锦 一、活动主题： 感恩从小开始，让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：____月____日 四、活动过程 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 第二阶段：活动推动阶段 (一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参加热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。 小学班级活动方案集锦（二） 一、实施背景： 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、时间安排：____年____月____日 三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将进行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。 五、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：周____ 2、9：00—9：30全校集中开会：(李强) a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。(潘____) c、新队员入队。(大队长) d、表彰优秀少先队员。(李____) 3、印发奖状：教导处。(丁____) 4、发放礼物：办公室。(王____) 5、活动地点：教学楼前内操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：(周____) 2、舞台设计布置：(陈____、刘____) 3、摄像：(王____) 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为____月份(刘____、陈____、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：黄____、陈____) 7、活动时间： (1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……) (2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)____月____日，抽签决定表演顺序。 (4)____年____月____日文艺汇演： ①8：40—9：00各班根据体艺组长安排，对比座位安排方案，仔细排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) ②9：00—9：20新队员入队仪式。 ③9：20—9：30表彰十佳少先队员。 ④9：30—12：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)活动前准备： 1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推举工作，每班____人，于____月26前上交申请表格资料。 2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于____月____日前上交一份节目串联词，请把串词交给周____老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—____字以内，内容要与节目相照应。) 3、做好新生入队的各项准备工作。 (一年级中队辅导员、大队辅导员) 4、班主任做好“优秀少先队员“家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。 5、背景幕布、主持人、主持词准备。 6、____月____日内各中队出好一期庆六一黑板报。 7、请各中队于____月____日前上交音乐到刘琛老师处。 (四)注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。 5、活动经费：由学校德育处统筹(李____) (五)评分标准：(____分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) (1)歌曲、舞蹈(____分) 1.服装统一，色彩搭配效果好。(____分) 2.动作舒展，形象化。(____分) ____方位明显，队形多样。(____分) 4.表情丰富，有感染力。(____分) ____节奏感强，整个节目流畅。(____分) ____节目形式多样，主题鲜亮。(____分) (2)相声、小品、课本剧(____分) 1.表情丰富，台风大方，服装洁净。(____分) 2.普通话标准，吐字清楚。(____分) 3.