小学“回头看”工作实施方案

下载后可任意编辑 小学“回头看”工作实施方案 根据____对党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的工作要求，为贯彻落实____在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好各项整改任务落实，结合____《党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”工作实施方案》，特制定我校教育实践活动整改落实“回头看”工作方案。 一、主要内容 以“____”为标尺，对比中央、自治区、____仔细落实整改任务的要求，对比我校教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题，对比“两方案一计划”(即整改方案、专项整治方案和制度建设计划)，对整改落实的进展、效果和存在的问题进行全面、深化的“回头看”。 对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”，着重把握好以下七个方面内容： 一是看学习教育是否扎实有效。重点是。对____特别是在教育实践活动总结大会上的讲话精神情况，领导班子是否安排时间集中学习，是否____党员干部集中专题学习；是否结合实际讨论制定贯彻讲话精神、巩固和拓展教育实践活动成果的具体措施。 二是看整改方案是否持续有效落实。重点是。整改措施是否具体可行、落实到位，列入整改的问题是否按其解决，整改效果群众是否认可。 三是看专项政治是否成效明显。重点是。____确定的____项专项整治任务是否逐项排查、整治到位，是否做到“共性病”和 1 “个性病”一起整治。对我校开展的专项整治活动进行自查自纠，总结专项整治工作好的做法和经验。 四是看建章立制工作是否全面完成。重点是。根据中央、自治区、____出台的相关制度规定，结合我校工作实际，是否出台相关配套制度；是否根据作风建设要求建立健全有效管用的规章制度，是否严格执行强化正风肃纪。制定的每项制度是否进行了深化讨论讨论、广泛听取群众意见，是否可执行、可监督、可检查、可问责。重点查看领导干部是否带头执行制度，能否坚持用制度管人、管事、管权。 五是看整改落实是否到位。重点是。主要负责同志是否真正担负起第一责任，带头抓好班子整改落实，带头落实个人整改措施，班子成员是否根据任务分工抓好具体负责的整改工作。整治任务是否按办结时限要求整改到位。整改方案、整改清单、整改进展、整改结果是否根据要求进行公示。是否与群众开展了“整改面对面”活动和____群众对整改结果进行满意度测评。是否建立整改问责机制，对整改重视不够的班子成员，要及时进行约谈提醒，对整改抓得不紧、推动不力的要及时提出批判，责令期限整改。 六是看党员干部整改落实是否到位。重点是。结合____生活会和党员评议工作，看党员干部遵守党的纪律特别是政治纪律情况，执行中央八项、自治区十条、____规定精神情况，解决查摆出的问题情况。 七是看维稳措施是否落实到位。重点是。查领导干部是否仔细遵守当前维稳非常时期的特别纪律要求，是否建立完善单位____工作各项管理制度，特别是我校教职工请销假制度和值班制度。查领导干部是否带头坚守岗位、带头值班备勤，为干部职工作出榜样。 2 二方法步骤 整改落实“回头看”结合年度工作总结、党员民主评议____开展。 1.仔细自查。根据“回头看”内容要求，逐项排查梳理整改落实情况。要以实事求是的态度，查找领导班子和班子成员有无类似问题。领导班子要____讨论自查情况，分析存在问题，提出深化整改的具体措施。党员领导干部特别是主要负责同志要带头开展自查。 2.通报情况。召开党员大会，通报领导班子“回头看”整改落实的自检自查情况和整改落实情况，党员干部要在会上报告个人整改措施落实情况，对自查中梳理出的问题，分析原因，追根溯源，讨论制定深化整改方案，实行强力措施，抓紧时间该纠正的纠正，该返工的返工。 3.请群众参加评判。要坚持开门搞活动，广泛吸收群众参加“回头看”工作。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式。对我校教育实践活动成效做出评判，使教育实践活动“为民务实清廉”的主题切实落到实处。 三、有关要求 通过“回头看”推动深化整改工作，确保整改方案不折不扣落到实处，整改承诺一条一条得到兑现。 1.深化分析研判。切实加强____领导，精心安排部署，全面梳理整改落实情况，对整改成效进行客观评估，对存在问题特别是“回头看”中党员群众反映的问题和意见建议进行仔细分析，切实找准薄弱环节，明确进一步深化整改的着力点。切实做到认识到位、____到位、落实到位。 2.强化整改措施。对比____“回头看”工作要求，全面____开展自查自纠，对基本完成的教改任务，要明确提出巩固提3 高的具体要求；对尚未完成整改的，要逐项明确责任、逐项落实措施、逐项跟踪推动；对整改效果不理想、群众不满意的，责成“回炉”、“补课”，限期整改到位；对新发现的问题，要及时纳入整改内容。加大开门整改力度，公布整改进展和完成情况，接受群众监督。 3.严格责任追究。把“回头看”工作与整改落实、建章立制结合起来，针对“领导班子和班子成员查摆问题情况及整改工作任务”具体要求，扎实做好整改落实、建章立制工作。同时把“回头看”工作与学习宣传贯彻党的____、____及____精神结合起来，与当前重点工作结合起来，统一部署，统筹推动。对整改工作不实、整改措施不力、整改效果不明显的，进行约谈提醒；对搞形式、走过场、群众意见大的，进行诫勉批判；对出现“四风”问题反弹回潮甚至顶风违纪的，要追究当事人及相关领导责任。 4.纳入年度考核。把整改落实情况作为领导班子、班子成员及党员干部年度考核的重要内容，作为评先选优的重要依据。对整改工作抓的紧、成效好的予以表扬，对整改不力的不能列入评先选优的对象。 进一步加强对“回头看”工作的领导，结合实际搞好____实施，一级抓一级，层层落实责任，把压力传导到位。 小学“回头看”工作实施方案（二） “回头看”内容： (一)学习教育方面 1、在学习计划上，是否明确了学习重点、时间、方式和要求，保证了学习质量和效果。 2、在学习内容上，是否原原本本、认仔细真学习了中央、省委规定的必读书目，学习____精神，特别是在兰考县调研指导党的群众路下时的重要讲话 3、是否存在在用业务学习、专家辅导、外出参观学习代替规定内容现象。 4、在学习方式上是否通过集中学习、个人学、沟通学、帮扶学、实地学等多种形式，沟通互动、深化思考。 5、有没有存在学习教育重形式、轻效果，以记了多少篇笔记、写了多少篇心得体会来衡量学习效果 6、在学习时间上，市、县领导班子在第一环节集中学习时间是否达到____天左右。 7、在对比标杆上，是否把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，仔细____党员干部观看《焦裕禄》等____部影片和《践行群众路线的好榜样—____部优秀党员教育电视片》等，做到深学、细照、笃行。 8、在学习载体上，是否继续引深“三联五解”主题实践活动和在职党员进社区“三亮三服务一奉献”活动，把学习与体验、学习与服务紧密结合起来，切实做到____、学用相长，不断增强思想自觉和行动自觉。 9、在学习效果上，是否把学习教育的核心放在增强宗旨意识和群众观点，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关问题上。 10、是否通过学习教育，让党员干部受到思想警醒和精神