学校清明节活动方案2024年

下载后可任意编辑 学校清明节活动方案2024年 学校清明节活动方案____(一) 清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今日幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。 一、活动目的： 1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育； 2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操； 3、丰富学生课外生活，培育社会实践能力。 二、总指挥 三、活动时间： ____月____日 四、活动地点： ____烈士墓 五、活动要求： 1、全体学生必须参加清明节扫墓活动； 2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓； 3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律； 六、清明扫墓议程 1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始 2、总指挥致词 先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的雄伟业绩和英勇事迹吧 3、学生代表讲话 4、向革命先烈默哀三分钟。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。 5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花 在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今日我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。 6、三四级学生每人写出心得体会一篇 学校清明节活动方案____(二) 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实____，开展清明节活动。 一、活动目的： 清明节是祖国传统化节日，经学校讨论决定，将开展＂民族精神代代传--乡英雄知多少＂主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题： 民族精神代代传--乡英雄知多少 三、活动时间： ____月____日下午第三节课 四、活动地点： 教室 五、参加人员： 全体师生 六、活动程序： 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传--乡英雄知多少。____月____日，就是我国传统的节日--清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展＂网上祭英烈＂活动，了解＂我们的节日--清明节＂活动的意义，并利用＂网上祭英烈＂互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。 3、主持人献词： 男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女：天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。 女：而近百年____与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建设飞速进展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安息吧！ (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言：在我们身边就有一位名人--张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。 学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。 学校清明节活动方案____(三) 为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案： 一、活动目的和意义 通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培育同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。 二、活动主题 缅怀革命先烈 弘扬传统文化 三、活动内容： 1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动 为深化开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广阔未成年人积极参加爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从____月____日至____月____日，在中国文明网等网站组织广阔未成年人开展“网上祭英烈”活动。 网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的仰慕，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。 2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参加学校的手抄报展评活动。 4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料) 学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。 4、“缅怀先烈、继承革命传统” 利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，倾听先烈的事迹，接受革命传统教育。 注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。 学校清明节活动方案____(四) 清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今日的“幸福”来之不易，从而更加热爱红领巾，更加热爱生活，更加热爱学习。经学校讨论制定本方案。 一、活动目的： 1、培育学生热爱生活，珍惜今日来之不易的幸福生活。 2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。 二、活动地点： ____烈士墓 三、参加人员： ____、五六年级学生和班主任。 四、活动过程： 1、介绍____烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈，敬献小白花。 8、整队返校。 五、准备工作： 1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。 2、安全教育 (1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特别情况须向校长报告)。 (2)活动中班主任必须全程陪同学生参加。 3、准备物品 (1)学校准备花圈两个。 (2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。 (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。 学校清明节活动方案____(五) 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化