大学生投资调查问卷
大学生投资理财调查大学生投资理财调查 问卷及分析报告问卷及分析报告 第一章 概要: 2 第二章 .调查的设计与实施 . 3 2.1 调查背景及范围. 3 2.2 调查目的. 3 2.3 调查内容. 3 2.4 调查方法. 3 第三章 .对大学生投资理财调查分析报告. 4 3.1 关于调查对象的分析 4 第四章 总结分析及相关建议 . 7 4.1 总结分析 7 4.2 建议 8 第一章第一章概要:概要: 随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量在不断地提高,消费观 念和投资观念也随之发生深刻的变化。 当代大学生是社会中的特殊群 体,他们有着独立的消费意识和消费特点, 是未来中国消费的主力和 消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式以及投 资观念,对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要 的影响。对于一个庞大而特殊的社会群体,他们的理财理念和理财行为在 一定度上反映出其生活状态和价值趋向。大学生理财,既要通过合理规划 资增加经济收入,也要通过合理规划消费控制经济支出增长中的大学生来 说,学会理财和消费,不仅仅是学会如何用钱的问题,其中包含了多种能 力培养,关系到大学生的全面发展。所以,作为当代大学生,我们更应该 充分认识到投资理财的重要性,并且要对投资理财市场有一定的了解,且 掌握一定的投资理财技能 第二章第二章 . .调查的设计与实施 调查的设计与实施 2.12.1调查背景及范围调查背景及范围 伴随着社会经济的飞跃发展,人们的消费水平也在不断提高,大学生这个特殊的消费 群体, 正受到越来越大的关注。 由于当代大学生大多属于90 后, 他们追求时尚、 张扬个性, 有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。 因此,关注大学生消费状况, 把握大学生的消 费心理特征、行为和结构,培养和提高他们的理财观念和理财能力, 引导在校大学生最终走 向健康消费成为一个重要的课题。 那么大学生的消费投资状况又如何呢?带着这样的问题,我对在校大学生进行了调查。 2.22.2调查目的调查目的 通过此次课题的调查研究,旨在对大学生的消费状况及消费理念有个全面客观的理解, 发现大学生在消费与理财方面存在的不足, 为相关机构工作的决策做参考, 以帮助大学生树 立正确消费观和养成科学理财习惯。 1.1. 了解大学生的一些基本的消费状况、观念及消费水平。 2.2. 掌握大学生理财价值取向 3.3.了解学生对理财的认识程度,以及需要哪些有关于理财的帮助。 4.4. 提高同学们对个人理财重视的重视度,引导同学们树立良好的消费观念 2.32.3调查内容调查内容 (一)大学生的经济来源及消费水平 (二)大学生的基本消费情况与消费方向 (三)大学生的消费观念与理财观念 (四)大学生对消费观念与理财观念的理解与看法 2.42.4调查方法调查方法 本次活动通过随机抽样的调查方法进行。 第三章第三章. .对大学生投资理财调查分析报告对大学生投资理财调查分析报告 3.13.1关于调查对象的分析关于调查对象的分析 本次调查对象共 45 人,通过上图显示被调查对象所受教育相对均衡,其中本科学历占总人 数比例的 44%,大专学历占总人数比例11%,整体先对完整符合调查要求。 3.23.2大大学生月可支配收入状况学生月可支配收入状况 通过上图可以看出大学生月可支配收入整体处于较高水平, 其中在 500 元以下占 56%, 在 500-800 之间的占比例 78%,在 800 至 1000 之间的占 67%相对较高,在1000 以上占比例 最低为 20%,说明大学生整体消费水平较高,同时不乏有较低的学生。 3.33.3大大学生在生活消费自立方面的分析学生在生活消费自立方面的分析 大学生生活费除了父母提供途径之外大部分可以自己通过各种途径赚钱, 首先做兼职工作 的占 51%占较大比重,31%的学生通过拿奖学金获得生活费,其次有部分学生不通过其他途 径获得生活费,说明有部分学生独立生活的能力不强(可能无需别的方式) ,还有占 18%的 学生通过其他方式获取。 另外,还有少数学生通过投资的方式赚取生活费, 说明当前部分大 学生有投资的眼光,这是相当可观的。总体上说明了作为一名当代大学生, 有独立自主的能 力。 3.43.4大大学生对股票的了解程度分析学生对股票的了解程度分析 从上图中可以看出在大学生群体中间大部分学生对股票不了解, 在被调查对象中有 18%的学 生对股票一般了解, 但是只有极少数同学对股票非常了解, 说明当前大学生群体中对于所学 专业课之外的投资方面的只是缺乏了解。 3.53.5大大学生炒股对学业的影响分析学生炒股对学业的影响分析 调查对象中,只有 4%的学生认为炒股影响学业,或许是他们认为作为大学生应该以学习专 业课为主, 与专业课无关的只是没必要了解吧; 有 42%的学生认为炒股对学业有轻度的影响, 毕竟大学生学习专业课的同时要抽出时间看盘, 有 33%的同学认为炒股不影响学业, 这些学 生应该是自立能力较强吧,此外,有 40%的学生对炒股又乐观的态度, 他们认为炒股不仅不 会对学业产生不良影响同时有助于学业的培养, 有助于自己对当前经济的了解, 我认为这类 大学生都有普遍的自主能力以及分析和学习能力。 3.63.6对对大学生炒股的优势分析大学生炒股的优势分析 在这次调查中,有普遍的学生认为大学生炒股最大优势是学生能力及接受能力强,有 22% 的学生认为自己炒股的优势是懂得相关股票知识, 这可以归咎于学生的学习能力强, 有 20% 的学生认为大学生炒股的优势自己还很年轻, 输的起, 有 4%的学生认为自己可以咨询老师, 在学校老师资源比较丰富,但是,还有 2%的学生认为没有任何优势, 我觉得这 2%的学生有 点妄自菲薄,缺乏自信。 3.73.7大大学生炒股对未来影响分析学生炒股对未来影响分析 从上图中显示当前大学生对于炒股对未来的影响持乐观的态度, 有 78%的学生认为炒股可以 培养健全的理财意识,53%学生认为炒股可以锻炼他们的全面的风险意识,45%左右的学生 认为炒股投资不仅可以锻炼自己稳定自己的心理素质而且可以增加丰富的人生阅历, 有 30% 的学生认为炒股培养了自己的赌博的人生心态, 当然这种心态在一定程度上是不可取的, 另 外有少数学生认为炒股还有其他方面的影响(可能还有别的呢) 第四章总结分析及相关建议第四章总结分析及相关建议 4.14.1总结分析总结分析 通过调查发现,当前大学生的投资能力明显不足,一方面是因为对其关于投资缺乏 系统的培训,另一方面是因大学生普遍缺乏资金以及对投资理财存在偏见。 从目前来说,投 资与理财对于相当一部分大学生们来说显然是个比较新鲜的概念。 首先是投资观念, 从投资 的本金上来说,大多数大学生的收入来源十分单一, 即父母的生活费供给, 少数的同学会利 用兼职获得收入。 而由于中国家庭观念本就比较保守, 很少会有父母愿意给还是大学生的儿 女们资金去用于投资, 再加上大多数同学没有意愿或者缺少动力去寻找兼职, 基本上很少会 有同学有足够的资金用于投资。不要说是如何投资了,投资之前的第一步——资金的筹集, 就已经无法完成。 或许有的同学会觉得投资本就是一门很大的学问,许多专业人士