古诗词表达方式

古诗词表达方式古诗词表达方式 篇一：诗词赏析 表达方式 古代诗词鉴赏 表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明五种，其中诗歌中常用的是抒 情和描写。 抒情方式：①直接抒情（直抒胸臆） ； ②间接抒情（借景抒情、托物言志、即事感怀等） 。 描写手法：点面结合、正侧面结合、动静结合、虚实结合、多种感官（视 觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）等。 直抒胸臆：直接抒发自己的感情，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。安能摧 眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 借景抒情：诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通 过描写景物予以抒发。 李华的《春行即兴》 宜阳城下草萋萋， 涧水东流复向西。 芳树无人花自落， 春山一路鸟空啼。 安史之乱后，诗人只身站在宜阳城头，极目远眺，只见土地荒芜，野草满 目，城外流水东流复向西，再也难见农民用流水灌溉万顷良田。路转春山，人迹 罕至，任春花吐芳、鸟啼婉转、送尽春光。全诗说尽宜阳城外凋残荒凉，却不露 乱离之事， 于花落鸟啼之中， 寄寓了多少兴亡之感！ 可谓“句句写景， 句句含情”。 借物抒情（托物言志） ，诗人借日常生活或自然界中的某物自身具有的特征，来 表达某种情感或志向。 陆游《卜算子 咏梅》 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。 诗人借梅的高洁表现了自己不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍，不畏谗言， 不怕摧残，坚贞自守的高洁品质。 赏析下面两首诗的表达技巧 绝句二首（杜甫） (其一) 1 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 （其二） 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。 阅读下面一首宋词，然后回答问题。 采桑子欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃 滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 上阕中，作者是从哪些角度去写的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样 的感情？ 答案： （一）从和两个角度去写的。 （二）描绘了一幅美丽的西湖春景：春草碧色，春水绿波，与绵长的堤影 掩映着；柔和的笙箫，隐隐地在春风中吹送。 （三）寥寥数笔，营造出一片安谧、恬静的气氛，表达了作者游湖时的愉 悦心情。 结构形式： 诗歌的结构形式，常见的首尾照应、开门见山、层层深入、先总后分、先 景后情、先叙后议、卒章显志、过渡、铺垫、伏笔等。 1、开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角。 2、卒章显志：诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。如李白《梦 游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要 自由自在， 驰骋闲放， 不为五斗米折腰的心志。 又如其另一首 《行路难》 尾句“长 风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。 综合练习 雨多极凉冷 韩 焉知三伏雨，已作九秋风。 木叶凉应脱，禾苗润必丰。 地偏山吐月，桥 断水浮空。 鸡犬邻家外，鱼虾小市中。 试赏析颈联中“吐”“浮”两个字运用的妙处。(4 分) 答： 2．阅读下面 一首宋诗，然后回答问题。 村 晚 雷 震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 2 [注] ①塘：堤岸。②陂(bēi)：积蓄水的池塘。 本诗前两句的写景极有特色， 请从炼字的角度加以赏析。(至少两处)(4 分) 答： ① ② 3.(20 xx·辽宁高考)阅读下面这首宋诗，完成题目。 竹轩诗兴 张 镃 柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆[]烟来。 注 暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 [注] 篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。 请结合全诗，简要分析诗人 的形象。(6 分) 阅读下面这首宋诗，回答问题。(4 分) 寄黄几复 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 [注] ①此时诗人监德州(今属山东)德平镇，黄几复任四会县(今属广东)县 令。②蕲，通“祈”，求。③三折肱， 《左传·定公十三年》载：“三折肱，知 为良医。” 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 浣溪沙·洞庭 张孝祥 行尽潇湘到洞庭。 楚天阔处数峰青。 旗梢不动晚波平。 红蓼[]一湾纹缬乱， 白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。 注 ② ③ ① [注] 红蓼，指生长在水边的红色蓼草。 词的上阕写了哪些景物？描绘了一幅什么样的画面？(4 分) 3 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 浣 溪 沙 李清照 绣面芙蓉一笑开。斜飞宝鸭[]衬香腮。眼波才动被人猜。 注 一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。 [注] 宝鸭：用宝石镶嵌的飞鸭状的头饰。 联系整首词的内容，请简要分析词中女主人公的形象。(6 分) 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 题元十八溪居 白居易 溪岚漠漠树重重， 水槛山窗次第逢。 晚叶尚开红踯躅， 秋芳初结白芙蓉。 声 来枕上千年鹤，影落杯中五老峰。 更愧殷勤留客意，鱼香饭细酒香浓。 [注] ①元十八：白居易被贬江州时结识的朋友，隐于庐山五老峰下。②踯 躅：杜鹃花 ② ① 的别称。 诗的前两联描绘了怎样的意境？在景物描写上有什么特点？(6 分) 答： 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 送郑侍御谪闽中 高 适 谪去君无恨，闽中我旧过。 大都秋雁少，只是夜猿多。 东路云山合，南 天瘴疠和。 自当逢雨露，行矣慎风波。 诗歌的颔联选取了哪些意象？写出了闽中怎样的特点？(4 分) 答： (20 xx·苏州一模)阅读下面这首诗，然后回答问题。(10 分) 过 苏 州 苏舜钦 东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。 绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。 万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。 [注] ①苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”，这 4 首诗是诗人过苏州时流连光景之作。②区区：既“仆仆”，形容旅途劳累困顿。 (1)诗的颔联写景，颇具特色，请作简要赏析。(4 分) 答： ② ① (2)“万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境？(2 分) 答： (3)评论家认为， 此诗“以清切闲淡为主”， 请作简要分析。 (4 分) 答： 篇二：中高考古诗表达方式分类及解析 中高考古诗表达方式分类及解析一般的，表达技巧包含表达方式、写作 手法和修辞三个方面。 表达方式方面，重点考查抒情和描写。从抒情方式的角度看，抒情可分为 直抒胸臆和间接抒情； 其中， 间接抒情根据情和景的关系有寓情于景、 情景交融、 托物言志等。从描写方式上看，景与景之间的关系有动静结合、虚实相生、乐哀 互换、今昔对比等。 写作手法有：渲染、烘托、映衬（正衬、反衬） 、对比、象征、铺陈、抑扬 等。 修辞格有：比喻、比拟、夸张、借代、反复、互文、双关、化用、用典、 叠词、顶真等。 一、表达方式鉴赏 （一）抒情方式： 1．直抒胸臆：直接对人物、事件等表明爱憎态度。如：安能摧眉折腰事权 贵，使我不得开心颜。 （李白 《梦游天姥吟留别》 ）直接表达诗人对权贵的蔑视： 我不会献媚讨好、阿谀曲从，我要过自由自在的生活。 2．间接抒情： （1） 寓情于景： 有“情”到“景”，