2012年十堰中考语文试题

20122012 年十堰市中考语文试题年十堰市中考语文试题 一、积累与运用（26 分） 1．下列选项中加点字注音、字形全部正确的一项是（） （3 分） A ．滋润（zī）癖好（pī）伫立（chū）浩翰无垠（yíng） B．隽永（ju àn）沉湎（miǎn）脚踝（huái ）浮想联翩（pi ān） C．慰藉（ji ）消弭（m ǐ）聒噪（kuò）汗流浃背（ji ā） D ．奥丧（ào）娴熟（xi án）惬意（qi ）与日具增（j ù） 2．下列句子中加点词语使用错误的一项是（） （3 分） A ． 目前，我国已进入老龄化社会， 抚养老人的问题应该引起我们的关注和思考。 B．自电视剧《宫》 《步步惊心》等播出以来，国内宫斗戏风靡一时。 C．猎杀捕食动物的行为，是和“保护动物”的呼吁背道而驰的。 D ．现代社会日新月异，人们表达感情的方式随着电信事业的发展更加多样。 3．下列句子没有语病的一项是（） （3 分） A ．日前，我市某区组织辖区内企事业单位 80 余位领导干部参加了该区科技创 新培训会。 B．望着移民近乎渴盼的眼神和焦急的呼吁，我总是含着泪别过脸去，朝向远处 的群山。 C．上级领导要求我市紧紧围绕打造“国际商用车之都”的战略，抢抓机遇，全 力推动十堰跨越式发展。 D ．她从民间传说中汲取营养，剪纸作品不管人物和花鸟虫鱼等，都富有浓郁的 地域文化特色。 4．下列说法有误的一项是（） （3 分） A ． 《在烈日和暴雨下》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》 ，描述的是祥子在烈 日和暴雨下所经受的折磨。 B． 《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动描写了众多 草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，表现了“官逼民反”的主题。 C． 《格列佛游记》的作者斯威夫特是英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论 家，他在该书中用讽刺手法和离奇情节，深刻剖析了当时英国的社会现实。 D ．契诃夫，俄国作家，代表作有小说《草原》 《套中人》 、戏剧《樱桃园》等， 《变色龙》选自《套中人》 。 5．将下面的内容重新排序，正确的顺序是（） （3 分） ①然而，鸳鸯并非如人们所说的那样恩爱情深，生死与共。 ②但在生育子女后，它们便分道扬镳，养育重任全由雌鸳鸯承担。 ③鸳鸯在中国是恩爱的象征，常被称作“多情鸟” ，人们惊羡于它们雌雄成双， 形影不离。 ④诗中的鸳鸯，象征焦、刘二人爱情永久不渝。 ⑤研究发现，雌雄鸳鸯在热恋期限间的确情深意长。 ⑥汉代名诗《孔雀东南飞》中写道： “中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣， 夜夜达一更。 ” A ．⑤②③①⑥④B．⑤②⑥④③①C．③⑥④①⑤②D ．⑥④③①⑤ ② 6．下列对消息内容的概括，最恰当的一项是（） （3 分） 据报道， 5 月 8 日，黑龙江佳木斯市第四中学门前，因驾驶员误操作，车辆 失控撞向学生。教师张丽莉在车祸瞬间将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造 成双腿截会，全身多处骨折，受伤的 5 名学生已有一人出院。 一场无情的车祸让张丽莉老师成为“折翼天使” ，令人揪心，网友称她为“最美 女教师” ，她用行动诠释了一位教师的仁爱，人的瞬间反应，是本能的，来不及 思考，来不及选择；是长期养成的习惯与品质的爆发，是人的素养与品德在刹那 间的闪现。 张丽莉老师的“美” ，绝不只是闪现在救人的这一瞬间，当急救车赶到，将她送 到医院救治时，刀子还说“先救学生” ；为了让班里学生在冬天能喝到热水，自 己出钱为班级买电水壶；每个月拿出为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不 及吃早饭的学生；资历助班里一个低保家庭的孩子，每个月一百块钱，连寒暑假 都不例外 如果不是一场突如其来的车祸，张丽莉日常教学生活中的言行，还不为人所知。 但事实上，这些点滴言行所体现的职业精神，丝毫不亚于救人的价值。 A ．张丽莉老师车轮下舍身救学生，双腿截肢，全身多处骨折。 B． “最美女教师”不仅美在救人一瞬间，还美在日常生活之中。 C．一名驾驶员因操作失误，导致车辆的控撞向学生，有 6 名师生受伤。 D ．网络上自然资源张丽莉为“最美女教师” 。 7．古诗词默写填空。 （4 分，每小题 1 分） ①抽刀断水水更流，。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ②, 西北望，射天狼。 （苏轼《江城子·密州出猎》 ） ③ 王 安 石 的 《 登 飞 来 峰 》 一 诗 中 ， 包 含 人 生 哲 理 的 诗 句 是 ： “，。 ” ④古诗词中，有许多诗句将自然现象与人的感受巧妙结合，如晏殊的《浣溪沙》 中的诗句： “，。 ” 8．按照题目要求回答下列问题。 （4 分） 2012 年 2 月 28 日，第九届中国公民道德论坛在京举办，多位与会代表呼吁倡导 雷锋精神回归，以激发全社会的共鸣。青少年学生始终是学雷锋活动的主体。为 此，学校举行了“与雷锋精神同行”的主题教育活动。 （1）请分析下面材料反映出来的现象，并针对这种现象简要提出自己的建议。 （2 分） 材料 “你知道雷锋是怎么牺牲的吗？”在进入“雷锋月”前夕，某大学生学生记者团 针对这一问题，在各大高校“90 后”大学生中展开了调查。调查数据显示，竟 有八成学生不知雷锋为何牺牲，对于雷锋牺牲的原因，同学们的答案更是千奇百 怪： “被车撞死的” 、 “做人民公仆劳累而死” 、因病而死“，尽管学生大多没有答 对，但他们还是为自己鸣不平，某大学学生小张表示，这些题目很少出现在考题 中，所以也没怎么关注。 现象：（1 分） 建议：（1 分） （2）对上述现象，你我同学张明认为，学生学雷锋不见得要知道雷锋是怎么牺 牲的，只要常存爱心，多行义举，都是学习雷锋的具体表现， “爱心缺失”比“不 识雷锋” 更可怕。 对此， 你反驳他说：“。 ” （2 分） 二、现代文阅读（28 分） （一）阅读下文，根据要求回答问题（16 分） 故乡的那棵树 周保林 ①进城多年了，我总是时刻想起我的老家，更想念那棵五人合围的柿子树。 ②那是一棵伟岸、绮丽的大树。主干笔直，约两米高处，生了个树丫，由一棵变 成了两棵；其中一个分枝离地面只有一人高，横空出世，像条长虹。一个四季， 树上树下，生机勃勃。春天，树叶苍翠欲滴，含苞欲放，大树摇曳着一树春光， 成了鸟儿寻偶嬉戏和蜜蜂采蜜之处。夏天，青果累累，挂满枝头，阳光从树叶渗 透出来，柔柔软软，呈现着青春的美姿；下雨时，只闻树上笃笃响，却只滴下几 点儿，美极了。秋天一派缤纷，一个个鲜红的果子，像一盏盏小红灯笼，藏身于 斑斓多姿的金黄色叶间，飘出一阵阵香味。冬天，树枝光了，露出结实的身躯， 最美还是雪天，银装素裹，简直成了一棵银树。 ③树下是我们的生活区，又是我们娃娃们的游戏场所。一清早，太阳刚染红了树 尖，树下便忙开了。大人们洗衣、做饭、备家具。小孩们割猪草、拾牛粪。大家 各司其职，忙得不亦乐乎。早饭后，爷爷将一根藤条烟袋杆往嘴里一衔，要我给 他点上火，坐在树根上，悠闲自得地吐着烟圈儿，摸着山羊胡，给我们讲故事。 记得有一次，我问爷爷这棵树是哪年长出来的。爷爷笑了笑，神秘地说 : “我也 弄不清，只记得我在你这么大的时候，也曾问过爷爷，他说，他一出生就看到树 有这么大。 ” ④有时故事听腻了，我们几个光屁股娃娃，便揪着那个横枝打吊吊，树枝一弹一