2024年高档食品专项整治工作总结

下载后可任意编辑 2024年高档食品专项整治工作总结 为整顿和法律规范__市高档食品销售市场，治理高档食品经销环节的违法违规行为，__月__日我局下发了《__市工商局___开展高档食品专项检查行动___》(__工商公〔__〕___号)，决定自__月__日至__月__日，在全市范围内开展为期___天的高档食品专项检查行动。现将此次专项整治情况总结如下： 一、明确对象，突出重点 此次专项整治重点明确。即明确了检查范围为：洋酒、鱼翅、燕窝、海参、神户牛肉、深海鳕鱼等高档食品。检查对象为：高档酒楼餐厅、星级酒店、高档食品专卖店等。检查内容为： 1、检查高档食品经营者的主体资格及是否履行法定的索票索证义务，建立真实完整的购销台帐。 2、检查是否存在对高档食品的产地、生产者、质量、性能等作引人误解的虚假宣传。 3、检查进口高档食品是否有合法有效的进口手续或合法有效的进货凭证。 4、检查是否存在仿冒知名商品特有的名称、包装、装潢或冒用他人注册商标的违法行为。 二、高度重视，及时部署 各县(市)区局接到市__文件后，立即通过OA系统或开会进行了传达部署，要求局属各单位要高度重视，加强领导，精心___，仔细讨论落实专项检查工作，切实履行流通环节食品安全监管职责。同时，要求各工商所要结合“五一”节市场监管工作，制定切实可行的工作方案，做到认识到位、责任到位、措施到位。 三、加强巡查，依法查处 在开展此次专项检查行动中，全市工商系统共出动检查人员___多人次，检查高档酒楼、星级酒店、高档食品专卖店___多户，立案查处___起违法行为。即查处了__潮福城酒楼有限公司和___外贸中心酒店有限公司以“___雪龙牛肉”冒充“神户牛肉”虚假宣传案件，处以罚款___元，查处了__市__区贵族餐饮店以“银水山白身鳕鱼排”冒充“冰岛鳕鱼”虚假宣传案件，处以罚款___元。立案查处了养心堂健康食品有限公司对所销售的燕窝产地作引人误解虚假宣传，立案查处了__市__区鑫福记港式茶餐厅对所制售的鳕鱼产地作引人误解虚假宣传，立案查处了销售无中文标识的进口海参及葡萄酒案件各___起，立案查处了__市仓山区宜水居文化休闲屋销售无合法进口来源的洋酒案件___件;另外，还查处了高档食品店无照经营行为案件___件，高档食品店涉嫌侵犯世界博览会标志专有权的案件___件，以上案件正做进一步的调查处理。同时，对现场无法提供进货凭证的燕窝___盒、西洋参___克、鱼翅___盒、鲍鱼片___盒、洋酒___瓶作下架处理并实施先行封存登记，待补齐有关手续后，恢复上市销售。 四、落实责任，长效监管 为落实流通环节食品安全监管职责，我局就加强流通环节此类食品长效监管提出如下措施： 1、督促食品经营单位业主落实食品安全监管第一责任人制，切实把好进货关。一是督促食品经营者根据《食品安全法》的规定，履行食品进货查验义务，对购入的食品仔细查验供货者的食品生产许可证、食品流通许可证、营业执照等法律法规规定的资格证明和许可证件，并按食品品种和批次查验食品出厂检验合格证或质量检验合格报告、进口食品的商检证明等法律法规规定的证明文件，并留有相关复印件备查。二是督促食品经营企业根据《食品安全法》的规定，履行食品进货查验记录义务，如实记录所进食品的名称、规格、数量、生产批号、生产日期、保质期、供货者名称及___、进货日期等内容，或者保留载有相关信息的进货票据，建立进货台帐。 2、加强巡查，依法强化监督检查。一是仔细检查食品经营者、经营企业经销的食品，其来源与供货方的相关合法资质证明是否一致。对进口食品，重点检查其质量合格证明、生产日期、保质期、进口相关手续等项目，禁止食品经营者、经营企业经营没有中文标签或中文标签不符合规定的进口食品。二是仔细检查食品经营者、经营企业的自律情况。检查食品经营者、经营企业在进货时是否履行了查验义务;是否对不符合食品安全标准的食品主动退市等。三是把日常巡查和专项执法整治相结合，在节日食品市场以及各类季节性食品、重点食品专项整治期间，都要把此类食品的整治作为重点，强化整治。 3、强化执法，依法查处各类违法经营行为。在加强日常巡查的同时，要强化执法。对经营者、经营企业没有履行进货查验、查验记录义务;所经营的食品来源与供货方的相关合法资质证明不一致、进口食品相关质量合格证明、生产日期、保质期、进口相关手续等项目不齐全以及经营没有中文标签或中文标签不符合规定的进口食品的各类违法行为坚决依法予以查处。 第3页共6页 下载后可任意编辑 2024年高段数学教研组工作总结 一学期来，我们高段数学教研组全组老师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动，仔细学习先进的教育教学理论和新修改的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。 一.坚持理论学习，促进老师素养的提高 随着教育理念的不断更新和进展，我们深深认识到，老师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤地___成员学习教育理论，仔细贯彻课程标准的教学内容、要求，并落实于教学实践中。如：学习温州市下达的有关教学方面的理论学习;徐宪业老师参加县骨干研修班的培训;林乃庆老师赴金华参加省领雁工程的___个月学习与实践。要求组员征订杂志，阅读大量相关专业书、报刊和教学参考资料，并___老师学习修订版的《新课标》的内容，以不断吸收新的先进的教学理念，更新观念。 二、加强教学反思，提高科研水平，力求教研特色与创新。 我们组历来重视教研组常规建设。期初制定教研组，工作计划，期中工作自查、教学质量分析，期末工作小结。形成了自我监控的一套程序，因而我们组的工作富有计划性、目的性、针对性和实效性。 积极开展“教研沙龙”活动。 教研活动主要通过如___式开展的： ①___备课：我们提前公布课题，各成员搜集资料，充分讨论教材，并针对学生实际，一起学习，一起沟通，经过努力不断的修改、完善，以形成最佳方案。这样既发挥了个人的特长，又充分体现了___的智慧，使教案更有系统性、可行性和操作性。 ②上课：推举___人开课，其余老师参加听课，并思考课中存在的不足，同时邀请其他老师一同参加。 ③评课反思。在共同参加课堂实践后有组长___互动式评课，全体成员共同反思预设与生成的关系，再加以整理形成教案。 ④课堂在实践。由___师或同组老师其它班级再实践，课后与第一次比较、分析和总结。 组长将___备课、开课、评课的亮点和缺憾，记录在教研组手册里。这样将每位老师的特长加以整理，有利发挥协作精神，集中智慧，又使大家在多种教法的比较，鉴别中取长补短，共同提高，充分实现了组内资源共享。 开展实践反思 著名特级老师潘小明指出：老师专业化成长=实践+反思。教学反思是老师奏专业化道路的关键。本组要求老师对于一些课的教学进行反思，写在教案后面，有时也把它拿到教研活动中进行探讨。 参加学习培训，落实外出学习汇报 要求老师外出学习把带回的先进理论和经验，运用任教老师的理念风格设计一堂课或照搬某一节课加以整理上课实践，或以讲座形式向同组或全校老师汇报，实现一人学习，