2024教师履职尽责工作总结

下载后可任意编辑 2024老师履职尽责工作总结 一年来，本人以___理论、___重要思想为指导，坚持学习实践科学进展观，坚持创先争优，坚持致力于高效、现代化的管理，实施科学、生动的教学，提倡艰苦创业，勇往直前，奋力争先，追求领跑的精神，圆满地完成了自己的各项工作任务。现就自己一年来工作中取得的成绩及存在的问题总结如下： 一、加强思想建设，不断完善自我。 一年来，本人在工作中，始终以事业为重，以大局为重，时刻把学校的进展放在心上。同时，本人还自觉遵守国家的（范本）法律法规，尤其在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，做老师、学生和家长利益的忠实维护者。在市场经济体制下，本人还不断加强自己世界观和人生观的改造，努力增强防腐拒变的能力，仔细学习《党风党纪》刊物，自觉遵守党风廉政建设的有关规定，其主要表现在：一是本人时刻坚持廉洁自律原则，未发生任何违法违纪事件，并严格管理了家属及亲属;二是仔细执行了上级的有关规定和收费标准，没有擅自为学生代购学习用品和资料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级，评先选优等热点问题，不投机取巧，弄虚作假获得名利等等。 总之，本人一直坚持用___员的标准严格要求自己，做到了廉洁奉公，求真务实，立足本职，搞好自己的本职工。在当前，本人更是以___理论、“___”重要思想为指导，坚持科学进展观，严格自律，锐意进取，努力为学校的进展做出自己应有的贡献。 二、加强理论学习，不断提高自己的业务水平 一年来，为了把学校办成一所“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的学校，使我校的课堂教学改革取得成功，使我校走内涵式进展的道路，本人不断学习教育教学理论，学习国家的（范本）教育方针、政策和法规，学习科学文化知识，学习学校管理科学;了解自己角色的权利、义务，掌握学校管理工作的一般规律性，增强自己依法治校的能力，使自己在工作中减少盲目，少走弯路，提高自己的工作效率。 另外，我作为一名老师，更加深知学习的重要性，因此，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。同时，我还抓住外出学习的机会，虚心学习外校、外地的经验教训，在教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常，向书本学习，向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。 三、加强学校管理，提高育人质量 1注重思想引领，提高思想素养。 本人借“学习实践科学进展观活动”、“创农村学校党风廉政建设示范学校”和“创先争优活动”加强对老师的思想引导。要求全体干部要清清白白做人、老老实实做事。要求全体党员老师做到五带头： 1.带头转变观念，争当解放思想标兵 2.带头探究创新，争当教育改革标兵 3.带头遵纪守法，争当师德师风标兵 4.带头无私奉献，争当关爱学生的标兵 5.带头树好形象，争当为人师表的标兵。 要求全体老师要全力推行素养教育，弄清科学进展观的含义，弄清科学进展观与教育的关系，转变观念，立即行动。特别是要求全体老师要树立过程比结果更重要，方法比知识更重要的理念。并提出了“八给”理念以指导老师为学生提供服务，为学生终身进展奠基：给学生一个空间，让他们自己往前走;给学生一个条件，让他们自己去锻炼;给学生一个时间，让他们自己去安排;给学生一个问题，让他们自己去找答案;给学生一个机遇，让他们自己去抓住;给学生一个冲突，让他们自己去讨论;给学生一个权力，让他们自己去选择;给学生一个题目，让他们自己去制造。 2注重老师培训，提升业务水平。 本人极为重视老师培训工作，积极鼓舞、推举老师参加上级___的各种培训和学习，尽可能地为老师的专业成长制造条件。如：实行走出去、请进来的方式，让老师参加各种方式的教学讨论活动和学习活动，使老师开阔眼界，拓展思路，达到提高其教育教学水平的目的。本人还非常重视骨干老师队伍建设，在工作中，本人针对我校骨干老师相对缺乏的局面，分阶段有重点地开展青年老师和各类老师的培育工作，一年来，分别开展了送课、献课、沟通和课堂教学展示等活动，通过科学练兵、教学基本功比武活动，使老师迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校课堂教学改革要求运用“自学互帮导学法”教学的要求。而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 3注重德育管理，净化育人环境。 本人要求大家充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生进展为根本，推动校园文化建设。力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。为了培育学生尤其是留守学生的卫生意识和卫生习惯，我们对校门口道路两边进行了绿化整治工作，设立了“文明一条路”。继续深化“五爱教育”体验活动，通过活动陶冶学生情操。继续坚持国际际国内时势报___育，让学生树立从小知天下、关怀国际国内形势的意识。继续开展___荣辱观教育，熟知并理解“____”内容，使其从小知荣辱，做事讲法律规范。（范本）开展“感恩教育”，让学生从小知道感恩父母、感恩老师、感恩社会。此外，学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。 4狠抓常规管理，提高教育教学质量。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。因此，本人在工作中历来奉行的就是抓教学质量首先从常规教学抓起，坚持随时听推门课，本年度比上年度本人多听课节数达近___节。要求教导处___人员定期与不定期检查教案。___人员每月上堂讨论课。在课堂教学方面提倡大胆创新和探究，把以培育创新和思维能力为主的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中，同时本人还对不仔细负责老师实行___措施，使其转变工作作风。要求教民导处加大检查指导的力度。通过一系列的措施探究课堂结构改革，优化课堂质量，总结改革经验，提高师生素养，从而提高课堂效益。 5注重教研教改，提供科学保障。 狠抓教研教改，培育创新意识，全面提高教学质量。当今学校要生存、要进展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促进展的理念，积极鼓舞老师投身课题讨论工作。一学期来，学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。学校课题《小语课堂营造良好氛围的讨论》、《激发学生学习动机的讨论》在广安市获奖、《学校安全教育制度建设的讨论与实践》在广安市立项，《小学___—___年级地方安全教材编写与实践的讨论》在华蓥市立项。另有多人次撰写的文章在华蓥或广安市获奖。 “自学互帮导学法”教学改革成果明显。学校成立了“自学互帮导学法”领导小组，加强对学校老师的培训与管理，并提出了五个关键词——观念是前提，方法是基础，（范本）评价是核心，检查是手段，投入是保障，通过这五个关键词来保证我校“自学互帮导学法”的开展。学校实行了“走出去，请进来”的办法提升老师素养。1：实行“走出去”的办法加强对老师的培训工作：两名领导到___参加观摩学习，两名老师到___参加学习，多名老师到广安、华蓥等地参加学习培训。还鼓舞老师参加市“自学互帮导学法”宣讲团。2：学校还实行“请进来”的办法加强对老师的培训工作，邀请教育局领导到学校听课并作“自学互帮导学法”专题培训，提高老师业务素养。学校还通过举办专题讲座、上讨论课等方式全力推选