最新幼儿园亲子活动总结范文6篇

推荐幼儿园亲子活动总结范文推荐幼儿园亲子活动总结范文 6 6 篇篇 这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动〞，虽然只有半天时 光，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐 趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一齐得 到了许多收获。 早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候 与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的害怕。色彩缤纷、各 式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了 帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都表达了对孩子的关 心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教 育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离 不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老 师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼，那 里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里十分快乐，更多的是 放心。 幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好，时机很难得。在亲 子活动中，不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师 相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余 有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与 配合老师的教育工作，用心参加幼儿园组织的更多活动！ 秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，迎来了硕果累累的秋天， 又迎来了一年一度的中秋佳节， 9 月 21 日下午， xx 幼儿园的小朋友和 家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节！为了让孩子能身临其境感受节 日喜庆气氛，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教 育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以明月映童心，亲子乐团圆 为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、 学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下： 大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的知识，大班的孩子们在老 师的帮助下，兴奋地亲手做了“月饼〞作为中秋节礼物送给家人。首 先，用老师准备好的轻泡泥，包上月饼“馅〞，再揉圆压扁，最后用 模子压出月饼形状，做出了一个个五颜六色的“月饼〞，每个孩子的 脸上都绽放出了灿烂的笑容。 中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小朋 友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的`许多趣事。开展了“中秋 贺卡制作〞活动，在老师的帮助下，孩子们兴趣盎然地制作了美丽的 贺卡来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解， 体验浓浓的中秋节日气氛，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家 长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动 目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探索与动手的兴趣，体 验成功的快乐， 更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力， 整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。 最后， 美食分享活动拉开了帷幕， 家长陪伴孩子们穿梭在美食区， 把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快 乐。分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子 们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜 的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。 此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养 孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子 之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日气氛。 端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们了解近端午节 的意义，感受端午节丰富的民俗文化，从小接受传统文化的熏陶，6 月 7 日下午，世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教育系列活动―― “画龙舟〞活动。 首先，教师向幼儿介绍端午节的由来，让孩子们充分了解了“粽 子〞文化的来源以及在中国悠久的历史，激发孩子们初步的民族自豪 感;带着孩子们观看视频龙舟比赛， 感受 “端午〞这个中国特有的民族 节日，体验浓浓的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘出赛 龙舟的热烈场景，于是孩子们凭借自己的亲身经验，拿起画笔绘画起 来，不一会一幅幅赛龙舟的热闹场面展现出来，看着美丽的图画，仿 佛让我们走进了赛龙舟的现场。 丰富的系列主题活动，不仅增加了孩子们对传统端午节的认识， 感受了民俗文化的魅力。同时，也让小朋友学会了与同伴互相协作、 互相分享的能力。 春暖花开，春风送爽，气候宜人，正是一个外出游玩的好时节! 新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。 让孩子们走进大自然， 亲近大自然，充分感受春天的多彩和丰收的喜悦! 孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里，在公园 里孩子们处处感受着春天的气息：温暖的阳光、清新的空气、满眼的 嫩绿。别看孩子们年龄小，但在老师的语言引导下，他们利用各种感 官去寻找着春姑娘。 “老师，春姑娘藏在小草里呢!〞“老师，春姑娘 在树上。〞小朋友指着树上发出的嫩芽说。 “老师，春姑娘在我身上 呢!〞大家好奇得在他身上寻找起来。 “春姑娘在我身上，我的衣服越 穿越薄了。〞在自由、愉快、宽松的气氛中，孩子们用自己的感官、 自己的语言感受、描述着春姑娘：它在柔软的小草里、它在鲜艳的花 丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地 上滚着、爬着，享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里，春天在 各个角落，春天在孩子们的笑脸中。 在春游活动中，家长们都为孩子准备了一只小口袋，孩子们呢， 把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾，自觉地放入各自的袋中，然后 再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候，孩子们也不随手扔掉，而 是拎着小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品 袋，孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影，公园里的人 们纷纷翘起了大拇指，夸我们是环保小卫士呢! 在这样的群众活动中，可见孩子们不单是玩得开心，而且懂得更 多的是要注意保护我们的环境、保护我们的环境。 幼儿园亲子春游活动总结，春游活动圆满的召开了，老师孩子们 都收获不一样的体验，关于这次的春游活动我们总结一下经验，以便 于更好的开展教学工作。 早期阅读在幼儿园的语言教育中起着至关重要的作用，亲子阅读 更是保证早期阅读顺利开展的重要环节。为了进一步激发幼儿的阅读 兴趣，培养幼儿的阅读习惯，提高家长亲子阅读活动的参与度。元旦 来临之际，**幼儿园开展了以“阅读点亮人生，书香陪伴成长〞为主 题的第三届亲子童话节。该活动是第一实验幼儿园庆祝元旦系列活动 之一，活动前，老师们紧锣密鼓的布置班级环境， 12 月 2 日，活动在 喜庆的节日气氛中拉开了帷幕。 活动在各班级内举行，活动中孩子们和老师向家长表演了班里准 备的童话故事剧，孩子们和老师生动的表演，自信的展示赢得了家长 们的阵阵掌声。本次活动获得了家长们的积极参与，和孩子一起以家 庭为单位，上演了一幕幕经典的故事：西游记之收徒小朋友和家长表 演的惟妙惟肖，带着我们走进了西游记的世界；谢谢你，来做妈妈的 宝宝孩子们和家长倾情演出，在“小天使〞找妈妈的故事中让我们又 一次感受了妈妈爱的温暖；蚂蚁和西瓜向大家展示了“小蚂蚁们〞一 起合作搬“西瓜〞，最后取得成功的故事……孩子们的可爱表演，家 长们的积极配合，让小朋友们在有趣的故事表演中明白了一个一个