2024高年级体育组工作总结
下载后可任意编辑 2024高年级体育组工作总结 转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。 一、教学方面: 在教学当中,我们仔细学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,仔细备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着法律规范化方向进展,加强课堂教学,努力提高学生参加体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素养,使体育课成绩有明显的提高。 二、课间操: 本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。 五、改进措施: 1、加强体育老师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。 2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作,仔细制定相应的措施和管理制度。 3、加强体育组工作,严格要求,严格管理,争取在下学期各项都有所提高 解小威 第二篇:体育组工作总结本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种“三类”学校,学生___%都是农民进城务工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的法律规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们___纪律性教育。各老师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格法律规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作法律规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过___全年级广播操竞赛,以竞赛促质量,极大地改进了全校做操质量及___纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康进展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级仔细开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为___者,以任课体育老师为指导,体育老师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同___实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。 四、以武健体、以武育德。 我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素养出发,从老师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课 程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面进展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长进展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑___全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀老师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年老师参加市体育老师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建设。 当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。 第三篇:体育组工作总结工作总结 随着教学工作接近尾声,体育教研组也依照学院的布置有条不紊的完成了整学期的教育教学,科研活动和课外实践等工作。各项工作具体总结如下: 一、增设对学生的身体素养的考核。 为进一步加强学生终生体育、天天体育的意识,提高当代大学生的综合竞争力,为全面健康育人铺桥搭路,体育组经过多次的讨论讨论、借鉴其他的兄弟院校的宝贵经验,最终决定增设此内容。 通过上学期半年的时间对全院学生进行试点测验的综合评定,得出结论:学生学好知识,掌握技能,懂得做人的大前提是有一个健康的体魄。而体育教研组的职责就是培育学生的体育技能,增强学习兴趣。体育课程的设置要突出显示它在大学校园生活应有的价值,因此我们在原有技术课程的教授的基础上增加了全院统一内容、统一标准的身体素养考核。___——___学年度第二学期考核的内容是俯卧撑和定位体前屈,主要的目的是考核学生的力量和柔韧素养。 二、加强老师间的沟通与合作。 我们充分利用课余时间和教研活动相互沟通教学经验,总结课堂得失,通过每周一次的听课评课活动取长补短,弥补教学过程中出