2024年课堂展示课的活动总结三

下载后可任意编辑 2024年课堂展示课的活动总结三 __月__日晚上6点，__中心幼儿园的家长___就接连不断的走进幼儿园，走入自己期待的“智慧父母成长课堂”。6点___分，小、中、大三个级部的家长课堂均座无虚席，准时开课。 首先，主讲老师带领大家一起温习了家长课堂的校规校训，然后，三个级部根据不同的主题展开了学习与沟通探讨。 小班级部的主题是从独立到独立人格，中班级部的主题是学会___、享受生活，大班主题是从好奇到创意，小爱因斯坦不再遥远。课堂上，主讲老师通过游戏让家长___现场感受、通过家喻户晓的名人事例和班级孩子实例让家长理解课程内容，并通过分组问题研讨沟通，来实操家长对本次课程内容的理解和运用。家长___时而思考、时而记录、时而大胆讨论积极发言，并不时的给予主讲老师肯定与感激的掌声。活动结束后，有的家长立即向班级老师预定下期名额，并且在群里开启了学习心得沟通___模式。 第一次的家长课堂，带给家长的是成长，带给老师的是更加努力做好家庭教育课堂，打造优质的幼儿园、家园、家庭三大教育场景的动力。北师大夏__士对我们的品行教育智慧父母成长课堂给予了极高的评价，我们也坚信：只要我们在北师大专家团队的引领下不断努力，我们的家庭老师团队会越来越专业，并引领更多的家庭走上科学育儿的道路。 第1页共2页 下载后可任意编辑 2024年课堂展示课的活动总结二 随着学校工作的结束，本学期的音乐课外活动也圆满完成，轰轰烈烈的艺术节各种奖项也各有归属。一个学期来，音乐课方面的课外活动做如下总结： 一、合唱队 学校的中心工作是教育教学工作，学生们能在班主任的大力支持下参加合唱队的训练，作为音乐老师深表感谢。 合唱队的训练时间定在每周四课外活动时间，为了保证训练时间，每次都要求点名，对因故不到的学生做有记录，作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末成绩总分，此举极大调动了学生的积极性，保证了训练的人数和时间。 合唱技巧方面，在上学期的基础上，系统进行了音乐理论知识的学习，视唱和发生练习是每次训练的必有内容，通过一个学期的训练，每个合唱队员的音乐整体素养得到了提高和加强。 训练曲目：《槟榔树下摇网床》、《踏雪寻梅》 合唱训练的意义：加强了每个学生的合作意识。 二、艺术节 本学期的___月是我校的艺术节，本月的合唱训练结束，集中力量准备学校的艺术节，我和团委的其他工作人员主持并___这一活动。“卡拉OK”是我校艺术节的开幕式，第一轮全校报名海选，第二轮是带伴奏预赛，第三轮正式竞赛，竞赛的一等奖在一年级___班和___班产生，分别是马丙亚和王楠，其他还有二等奖和三等奖若干名。艺术节的闭幕式是“元旦文艺汇演”，经过海选，最后参加演出的班级有___个节目，学生节目二年级四班的相声《说学逗唱》和我导演排练的一年级组老师节目《歌舞秀》被评选为学生喜爱的节目。 竞赛的结果并不重要，重要的是参加___、参加训练、参加竞赛的过程，通过活动增进了师生情，加强了老师之间的沟通和沟通，提高了业务，为今后的工作积累了经验。乐其所为，其为所乐。 第2页共2页