《南州六月荔枝丹》试题(苏教版必修5)

1．下列各组词语中加点字的注音不正确的一项是( ) A．红缯 ． (zēnɡ) 紫绡 ． (xiāo) 绛 ． 囊(jiànɡ) 枕藉 ． (jí) B．宫阙 ． (què) 转载 ． (zǎi) 龟 ． 裂(jūn) 萌蘖 ． (niè) C．醴 ． 酪(lǐ) 吹嘘 ． (xū) 粗糙 ． (cāo) 贮 ． 藏(zhù) D．珊 ． 瑚(shān) 绚 ． 丽(xuàn) 切 ． 合(qiè) 渣滓 ． (zǐ) 【解析】 A．“藉”应读 jiè。 【答案】 A 2．下列各组词语书写全部正确的一项是( ) A．弓箭 龟裂 幅员 攻城掠地 B．善长 逼真 绚丽 不了了之 C．乘机 兼程 造化 劳民伤财 D．树阴 渣滓 鬼计 尾不大调 【解析】 A 项“攻城掠地”应为“攻城略地”。 B 项“善长”应为“擅长”。 D 项“鬼计”应为“诡 计”，“ 尾大不调”应为“尾大不掉”。 【答案】 C 3．下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( ) A．密移造化 ．． 出闽山 造化：运气、福气。 B．一骑红尘 ．． 妃子笑 红尘：尘土飞扬。 C．禁御 ．． 新栽荔枝丹 禁御：帝王所住的宫殿。 D．山顶千门次第 ．． 开 次第：一个接一个地。 【解析】 A．造化：自然，天然。 【答案】 A 4．下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A．成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。长在树头，当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘， 因而说它是绛囊、红星、珊瑚珠，都很逼真。 B．上了小学，老师讲授白居易的《荔枝图序》 ，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液 甘酸如醴酪”时，实在无法理解：荔枝哪里会是红色的！ C．唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。” D．宋徽宗赵佶时，福建“以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下(开封)，移植宣和殿”(《三山志》)。 【解析】 A．绛囊、红星、珊瑚珠这些名词要加双引号。 【答案】 A 5．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加 ________了。 ②社会主义现代化的荔枝生产，应该能够________满足广大人民的生活需要。 ③至于整株树________成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”那样绚丽烂漫的动人 景色了。 A．退化 逐渐 以致 B．蜕化 逐步 以致 C．退化 逐步 以至 D．蜕化 逐渐 以至 【解析】 “退化”意为生物体在进化过程中某一部分器官变小， 构造简化， 机能减退甚至完全消失； “蜕化”意为虫类脱皮，比喻腐化堕落。“逐渐”渐渐，逐步；“逐步”一步一步地。“以至”表示在时 间、数量、程度、范围上的延伸；“以致”表示下文是上述的原因所形成的结果(多指不好的结果)。 【答案】 C 6．下列句子中加点熟语使用恰当的一项是( ) A．天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄 ．．．． 。 B．民营企业总是遇到融资难、准入市场难等难题，这些难题的根子在地方政府的思想上。地方政府 观念不转变，有好政策，也只能是歪嘴和尚念经 ．．．．．． ——老跑调 ．．． 。 C．某市自 2009 年 1 月 18 日开始办理国家司法考试现场报名以来，每天前往市司法局的报名者不绝 ．． 如缕 ．． 。有关负责人强调，已经在网上报名的同志，仍须现场报名确认。 D．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡金像奖角逐中当仁不让 ．．．． ，分别夺得最佳男 主角和最佳男配角奖。 【解析】 A 项，“身陷囹圄”指人不幸蒙难关进监狱，含同情意味，与对象不符；C 项，“不绝如 缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长，不能指人；D 项，“当仁不让”泛指遇到应该做的事，积极主 动去做，不退让，得奖是被动的。 【答案】 B 7．下列句子没有语病的一项是( ) A．荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出质疑，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白， 只好不了了之。 B．荔枝大小，通常是直径约三四厘米，重十余克到二十余克。 C．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批 高水平的大学和学科。 D．海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。 【解析】 A 项“质疑”意思是提出疑问。 B 项“三四厘米”本身表示约数， 不需要加约字。 C 项“加 快”与“规模”不搭配，“建设”与“学科”不搭配。 【答案】 D 8．下列对引用文字的作用说法有误的一项是( ) A．“飞焰欲横天”“红云几万重”(引用诗句，说明颜色之深) B．“浆液甘酸如醴酪”(引用序文，说明味道鲜美) C．所以有“荔枝十花一子”的谚语(说明授粉机会少) D．“南州六月荔枝丹”(引用诗句，寄托赞美之情) 【解析】 D．交待荔枝成熟的时间和地点。 【答案】 D 9．课文说明荔枝的外壳，用了哪几种方法？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 此题是对筛选信息和说明文相关写作方法的考查。首先根据问题确定所考查的内容范围， 再通过内容对比来确定使用了哪几种说明方法。 【答案】 一是比较，如荔枝壳是粗糙的，白居易用红缯来比喻荔枝壳有不足之处。二是比喻和科学 术语相结合，使读者容易明白。如说“龟裂片”“好像龟甲”，说“片峰”“有的尖锐如刺”。 10．赏析下面的句子，说说两句话各自的妙处。 (1)至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章)，“红云几万重”(宋邓肃)那样 绚丽烂漫的动人景色了。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________