《作物育种学》模拟题及答案

《作物育种学》模拟题（六） 一、名词解释(共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 1．杂交种品种 2．引种 3．近等基因系 4．育种目标 5．—般配合力 6．远缘杂交 7．群体改良 8．异附加系 9．群体改良 10．原种 二、单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 1．作物育种学的含义是 ( ) A) 研究遗传和变异的科学 B) 一门人工进化的科学 C) 研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学 D) 一门综合性很强的应用科学 2．下列品种属群体品种的有 （ ） A) 自花授粉作物的地方品种 B） 玉米单交种 C) 水稻恢复系 3．我国目前品种审定的主要 （ ） A) 区域试验结果 B) 农民反应 C) 领导部门意见 D) 已种植面积 4．同二倍休相比，同源多倍体的育性 A) 上升 B) 正常 C) 下降 D) 不一定下降 5．质核互作雄性不育品种的不育系和保持系互为( ) A) 同核异质休 B) 同质异核体 C) 同质纯合体 D) 同质杂合体 6．当病原菌侵入寄主前或侵入后，寄主可以凭借固有的或诱发的组织结构障碍，阻止 病原菌的侵入和侵入后建立寄生关系，称为( ) A) 抗侵入 B) 抗扩展 C) 抗生性 D) 耐病 7．在我国高温短日照作物引种时， ( ) A) 由北向南引种表现晚熟 B) 由北向南引种表现早熟 C) 由南向北引种表现早熟 D) 南北之间可以长距离引种 8．迄今为止自花授粉作物中利用杂种优势最为成功的作物足( ) A) 小麦 B) 玉米 C) 水稻 D) 马铃薯 9、用顶交法测定某自交系的配合力，一般( ) A) 只能测出一般配合力 B) 只能测出特殊配合力 C) 能测出两种配合力 D) 不能同时测出两种配合力 10．在(AXB)XC 的组合中，复交 F1 代中三个亲本的遗传物质分别为 A) 1／3、1／3、1／3 B) 1／4、1／4、1／2 C) 1／2、1／4、1／4 D) 1／4、1／2、1／4 三、多项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分；多选、错选、漏选均不得 分。) 1．作物育种的一般目标是 ( ) A) 高产 B) 优质 C) 多抗 D) 生育期适宜 E) 改善人民生活 2．我国农作物品种资源研究工作的重点是 ( ) A) 广泛收集 B) 妥善保存 C) 深入研究 D) 积极创新 E) 充分利用 3．影响引种成功的因素有 （ ） A) 温度 B) 光照 C) 纬度 D）海拔 E) 作物的发育特征 4．系谱法育种的特点是 （ ） A) 从 F2 进行严格的选择 B) 分离世代不选择 C) 对质量性状可以起到定向选择的作用 D) 在同等土地上可保留更多多样化类型的植株 E) 可以集中力量掌握少数的优系 5．垂直抗性的遗传特点主要表现为 ( ) A) 小种特异性 B) 对各小种抗性接近一个水平 C) 多基因控制 D) 高抗或免疫 E) 抗性易丧失 6．杂种优势的度量方法有 （ ） A) 中亲优势 B) 超亲优势 C) 超标优势 D) 显性优势 E) 杂种优势指数 7．利用杂种优势应具备的三个基本条件是 ( ) A) 强优势的杂交组合 B) 异交结实率低 C) 异交结实率高 D) 繁殖与制种技术简单易行 E) 采用高效低毒低残留的化学杀雄剂 8．群体间遗传改良的方法有 ( ) A) 混合选择 B) 全同胞相互轮回选择优势 C) 半同胞轮回选择 D) 半同胞相互轮回选择 E）全同胞轮回选择 9．在核质互作型雄性不育系统中，下列哪些基因型是可育的 ( ) A) S(RR) B) S(Rr) C) S(r r) D) N(Rr) E) N(r r) 10．以 PCR 为基础的分子标记主要有 ( ) A) RFLP B) RAPD C) SSR D) AFLP E) EST 四、判断题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分。 (注意：正确的打√，错误的 打 x)) 1、品种的一致性就意味着品种的纯合性。 ( ) 2、作物种质资源是作物育种的物质基础。 ( ) 3、小麦是自花授粉作物，玉米是异花授粉作物。 ( ) 4、自然进化和人工进化的方向和结果均一致。 ( ) 5、复交是指三个或三个以上亲本，进行两次或两次以上的杂交。 ( ) 6、异花授粉作物利用杂种优势的主要途径是化学杀雄。 ( ) 7、目前，国内外各种育种方法中，最具灵活性的育种方法是杂交育种。 ( ) 8、远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏。 ( ) 9、亲本选配是杂交育种成败的关键之一。 ( ) 10、在作物杂种优势利用中， “三系”是指母本系、父本系和杂种 F1代。( ) 五、简答题(共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分) 1、从作物育种的角度简述自己交和异交的遗传效应。 2、简述单倍体在作物育种上的利用价值。 3、简述杂交育种亲本选配的原则。 4、图示说明细胞质雄性不育三系繁殖及制种程序。 5、如何保持抗病虫品种抗性的稳定? 六、论述题(共 2 小题，第 1 小题 7 分，第二小题 8 分，共 15 分) 1.什么是轮回亲本和非轮回亲本?在回交育种中他们各有何作用?在选用轮回亲本和非轮 回亲本时要注意那些问题? 2.远缘杂交后代的分离与品种间杂交有何异同?如何控制远缘杂种后代的分离? 《作物育种学》模拟题（六）答案及评分标准 一、名词解释(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 1．杂交种品种：在严格选择亲本(自交系)和控制授粉的条件下生产的杂交组合的 F1 植株群体。 2．引种：狭义引种指引进作物的新品种。广义引种指从外地或外国引进新植物、 新作物或作物的新品种，以及各种种质资源，在本地区通过试种鉴定，从中选出适应于 本地栽培的品种，直接用于生产；或者利用它们的某些优良性状，作为育种原始材料， 加以间接的利用。 3、近等基因系：遗传背景相同，只在个别性状上有差异的一系列品系。 4、育种目标：在一定的自然栽培条件下和经济条件下，要求选育的品种应该具有 那些优良的特征特性。也就是对育成品种在生物学和经济学性状上的具体要求。 5、一般配合力：指某一亲本品种和其他若干品种杂交后，杂种后代在某个数量性 状上表现的平均值。 或：一个被测自交系和其它自交系组配的一系列杂交组合的产量(或其它数最性状) 的平均表现。即一个自交系在—系列杂交组合中的平均表现。 6、远缘杂交：将植物分类学上用于不同种、属或亲缘关系更远的植物类型间进行 的杂交，称为远缘杂交。 7、群体改良：对变异群体进行周期性选择和重组来逐渐提高群体中有利基因和基 因型的频率，以改进群体综合表现的育种方法。 8．异附加系：在一个