最新小学师德师风建设工作总结

最新小学师德师风建设工作总结 在发现问题，认识问题之后，我们需要学以致用，将问题给解决掉。写工作 总结就是一个解决问题的好方法。亲爱的读者， 作者为您准备了一些小学师德师 风建设工作总结，请笑纳! 小学师德师风建设工作总结 素质教育是我国经济和社会发展对基础教育提出的必然要求，也是对教师提 出的教育改革的重要课题，实施素质教育，就是要把学生培养成品德高尚，学业 扎实， 兴趣广泛， 身心健康的新一代。 本学期我班积极开展爱国主义、 社会主义、 集体主义教育， 切实以加强对学生的品德教育、 纪律教育、 法制教育为主要内容， 具体从以下方面开展工作： 第一，加强品德教育。 进一步抓好中学生的日常行为规范养成教育，并把重点放在训练学生具备良 好的行为习惯、形成优良的思想道德素质上。 本学期学生进入高三，思想有所动荡：普遍认为自己学习成绩差，经过努力 进步也不大，考大学希望渺茫。有的想退学;有的想勉强跟着到毕业，拿到毕业 证就行了;有的则很紧张， 整天愁眉不展;有的想努力学习，但不知怎样提高学习 效率。针对这些情况，我认真进行了分析，认为学习信心不足、缺乏毅力是主要 问题，要使他们安心学习，关键在于提高自信心和培养坚强的意志，还要进一步 帮助他们养成良好的学习习惯。 为了达到这个目的，我利用班会时间让他们更多了解名家名人的经历，现实 生活中在逆境中奋起、成才的典型事例，学习《相约在北大》 ，开展向体育健儿 学习的宣传教育活动，树立学习的榜样，改变以往不良的学习习惯，培养学生坚 强的意志品质和心理素质。通过多次主题班会和个别谈心，辩论会，综合知识竞 赛，元旦晚会，学校举行的九十周年校庆等活动，培养了学生尊老爱幼、文明礼 貌、团结互助、艰苦朴素的优良品质和爱国主义、集体主义精神。 第二，加强纪律教育 本学期在政教处的领导下，我以宿舍管理、班集体建设、广播操等工作为载 体， 严格执行学校的各项规章制度， 每星期让班委通报一次考勤情况， 作业情况， 活动情况，听取各科任教师的意见，经常召开班委会，经常与家长联系，及时了 解班级情况， 对违纪和落后的同学及时处理和做思想工作，保证了安静的学习环 境和良好的学风，对学生加强了纪律观念的培养。 第三，加强法制教育。 积极主动与学校配合，严格做好教育防犯工作，通过新闻，教育材料：如《毒 品的危害》 、网名大全《托起明天的太阳》 ，学校的法制宣传栏，法制讲座等，加 强了学生的法制观念和法律意识， 学校还加强了与法制教育挂钩单位的联系，进 一步抓好宣传工作和帮教工作。 小学师德师风建设工作总结 3 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也 就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕 事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。 因此， 作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己 的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意， 家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争为人师 表。 记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可 以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要 做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给 予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师 生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生 沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教 师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。 尊重学生的人格 了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个 体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法 ,因材施教。 关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队， 把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的 工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。 热爱教师工作 为教育事业奋斗终身是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育 事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服 从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我 严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人 的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形 成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识 在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认 真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有 效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加 音乐教育学习培训，参加教育教学培训，学习网络知识等。使自己能适应当今教 育的发展，跟上课改的步伐。 在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提 高。 小学师德师风建设工作总结 本学期担任三 12 班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进 生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面发展的少，偏科的多。面对这种现 实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们 在高考中考名牌，上档次，我做了很多努力。特总结如下： 一、工作指导思想： 狠抓学生的养成教育、细节教育、法制教育、心理健康教育，培养学生正确 的理想信念和良好的行为习惯，逐步创立起适合我校校情的行之有效的教育模 式，不断提高学生的道德水平和规范意识。 二、工作目标： 从大处着眼，小处着手，狠抓常规细节的教育与管理，通过各种形式的教育 与引导，规范学生的言行，努力实现管理的精致化。 三、工作措施： (一)加强班级管理,培养良好的班风学风 1 通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制意识教育，教会 学生学会做人，先成人，后成材，要有明辨是非的能力和自我约束的能力，本学 期的主题班会有崇尚节约，正确使用压岁钱、学雷锋，树新风、爱国、守法、知 礼、诚信、惜时、进取迎会考、爱学习、崇尚科学、理想、责任、能力、形象、 今年看师兄师姐，明年看我们自己等。 2 加强班风管理，通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感，制订可行的 班级管理细则，从学习到纪律卫生，从考勤到午操，奖罚分明，以一股正确的舆 论导向来引导学生，在班上形成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中 形成班级为人人，人人为班级的良好局面。 3 加强学风建设，培养学生正确的学习方法和自学能力，加强学法交流，增 强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，你追 我赶、惜时如金的学习局面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤 其是英语的学习。 4 本学期改选班团干部成员， 让有能力的同学能走上管理班子的基础上,继续 实行班长轮值制度,加强学生的自我管理能力,培养学生的的各种素质和能力,改 变以往有人没事做，有事没人做的局面使班团干起到很好