论语学习心得

论语学习心得论语学习心得 《论语》是儒家学派的经典著作之一，学习 了论语之后，你应该会有自己的读书心得体会吧，说出来大家交 流一下。 下面是查字典范文网带来的学习 《论语》 心得体会范文， 欢迎查看。 学习《论语》心得体会范文篇一 对于《论语》 ，我们并不陌生，可是真真正正坐下来阅读它还真 的是第一次，可能我们对于《论语》中有很多经典名句很熟悉， 但是你从深处挖掘一下， 就会发现其实这些最简单的句子里面蕴 藏着最深刻的道理。 《论语》是一本记录圣人孔子言行的书。在读了之后，其实我 们可以感受到孔子的理想和抱负， 而且书里面也记载了很多他教 人的道理，并且他也十分严谨的规范自己，以自己实际行动来做 出表率。我想：他之所以被后人称为圣人，就是因为他把平常生 活中的一点一滴累积起来，成了我们现在最宝贵的精神财富。孔 子的言论很多， 而我在这里只是把读到的一些我自己很有感触的 话想要拿出来分享一下。 己所不欲，勿施于人。 《论语颜渊》 第 1 页 这句话的意思就是：自己不喜欢的，就不要强加给别人。比如 说：饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人;耻辱是自己不 喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己 的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉 行的原则。这句话其实说着很简单，但是在我们做起来总有一些 困难，可能我们现在强加给别人的不是有形的物体，很多时候， 我们总会在无形中把一些情绪强加给别人，就像我们经常说的： 把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我想这个是不可取的，所 以这句话依然是我们要学习的一种态度。 欲速则不达。 《论语子路》 这句话的意思就是：想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一 些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。任何事物发展 有它的规律性，在学习上我们要循序渐进，打好基础，在工作上 我们同样要这样，很多人都想着我们做到怎么怎么样的业绩，可 是光想着怎么样能够快点的完成目标，做出成绩，却忘记了很多 事情基础很重要，过程也很重要，只想着快点到终点，而忽略了 旅途中的风景， 我想这并不是成功。 很多时候， 我们要放平心态， 规划好，脚踏实地地一步一步实现，这样才会看到更美更长久的 风景。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 《论语子罕》 这句话的意思就是：消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流 去。现在我们很多人都喜欢享受生活，把时间浪费在一些吃喝玩 第 2 页 乐上面，等到年龄大了，才发现很多事情并没有实现，心里就有 很多后悔，可是时间却在也回不去了。看着孔子说的这句话，在 当时的社会， 孔子都有如此感触， 说明无论世界怎么样发展变化， 真理的东西还是永恒不变的，而我们也要时刻谨记这句话，合理 安排好自己的时间，为自己的理想而奋斗，不要等到失去了才来 后悔。 我读了《论语》后，知道里面很多道理放在我们现今社会还是 经典，而且也是我们要做到的，就像于丹老师说得： 《论语》没 有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的 文字，几乎每一则语录都很简短，它就是一种态度，是一种朴素 的、温暖的生活态度。 学习《论语》心得体会范文篇二 孔子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人 不知而不愠，不亦君子乎?意思是说：学了做人处事的道理，并 在适当的时候印证练习，不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远 方来相聚，不也感到快乐吗?别人不理解你，而你并不生气，不 也是君子的风度吗?短短的几句话，包含了做人、做事、交友、 处世的道理。在论语中，孔子表达的学，不仅仅是读书学知识， 而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习，而且乐此不 疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》 ，故有韦 编三绝的美传。 《论语》中对于教育思想方面的内容对我启发很大。在教育对 第 3 页 象的选择上，他主张有教无类，不分贵贱、贤愚，机会均等。用 今天的话来说，孔子非常尊重学生。在教育的方法上，孔子主张 因材施教，重视诱导式的启发教育，触类旁通，强调在实行启发 诱导的基础上必须注意循序渐进。本学期我所教的课文中，讲的 就是孔子与学生的故事，再次重读孔子的《论语》 ，让我再次接 受了教育。在教育的培养目标上，孔子认为进行教育的目的除了 用仁义礼净化人们的灵魂，协调人们的社会行为之外，其重要的 目的在于培养具有仁义之心的仕、君子，以为当时的社会服务， 这就是他著名的学而优则仕的思想。 读孔子的《论语》 ，让我想到了我们今天的教育教学实际，发现 孔子的很多教育思想在今天仍被继续沿用， 仍是值得我们学习借 鉴的一部经典著作。如子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐 之者。孔子认为追求学问首先在于爱学、乐学，也就是我们今天 所说的教师要培养学生的学习兴趣爱好;子曰：学而不思则罔， 思而不学则殆。讲了，提出了学是思的基础，思又能使学不断深 化和扩大，阐明了学和思的辨证关系，就是我们今天常说的学思 结合。再如今天的因材施教、写作参考循序渐进、举一反三等这 些教学原则、方法在《论语》中都能寻找到痕迹，除了教学，孔 子关于做人也有自己的独树见解。 他强调做人要正直磊落， 子曰： 人之生也直，罔之生也幸而免。在孔子看来，一个人要正直，只 有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存， 但那只是靠侥幸而避免了灾祸。他还强调做人要重视仁德。这是 第 4 页 孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来，仁德是做 人的根本，是处于第一位的。孔子说：弟子入则孝，出则弟，谨 而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。又曰：人 而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?这说明只有在仁德的基础 上做学问、学礼乐才有意义。做人还要重视修养的全面发展。曾 子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不 习乎?即：我每天都要再三反省自己：帮助别人办事是否尽心竭 力了呢?与朋友交往是否讲信用了 ?老师传授的学业是否温习了 呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上，孔子强调 做人还要重视全面发展。子曰：志于道，据于德，依于仁，游于 艺。只有这样才能真正地做人。 孔子认为，学习必须有明确的目的，重点在于学以致用。孔子 说： 德之不修， 学之不讲， 闻义不能徙， 不善不能改， 是吾忧也。 意思是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去 做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们 忧虑的啊。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应 用，在于实践。 以上是我学习《论语》后的一点感受，通过这次学习我才知道 自己的知识面是多么的狭窄，让我有一种人生处处尽学问，世间 人人是我师的感觉。今后，我一定要多看一些文学作品，提高自 己的文学修养。 学习《论语》心得体会范文篇三 第 5 页 作为一名教师已不是第一次与《论语》打交道了， 《论语》在我 看来像是一位变幻莫测的朋友，每次接触都使我有不同的感想， 更有新的发现。 这个假期在校领导的建议下， 我再次走进 《论语》 ， 与它进行心与心的交流。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，它交给了我们很多处事 的方法和做人的道理，它告诉我们做任何事都应讲原则，更应该 把握原则里的分寸。 我们今天总是在说什么事该做什么事不该做， 什么事是好什么事是坏，