2024年小学干部思想作风整顿工作总结范本
下载后可任意编辑 2024年小学干部思想作风整顿工作总结范本 动,其主要做法和特点是: 一、抓认识提高,确保整顿有序开展集团公司___开展干部作风整顿的意见下发后,矿党政班子立即召开联席会议进行学习贯彻,结合矿区形势特别是我矿近一个时期以来少数干部在思想作风、工作作风、领导作风尤其是安全管理中暴露出的___、___主义、___问题,专题进行了学习讨论。一致认为,在当前安全形势比较严峻、完成全年任务特别是后几个月各项任务指标的关键时期,开展这次干部作风整顿非常及时,非常重要和必要。在提高认识、统一思想基础上,结合我矿实际,制订下发了整顿意见,成立了整顿工作领导小组和督查小组,并于___月___日专门召开动员大会,作了全面部署和动员。绝大多数单位都能够根据矿党委、行政的统一部署和要求,结合自身实际,仔细自查自纠,查摆问题,整改落实,特别是矿党政班子成员还亲自参加了所分管或联系单位的班子会,切实加强了对作风整顿的领导。 整顿期间,矿党委在广泛调查讨论的基础上,又于___月___日专门___召开了党支部书记扩大会,针对部分单位在整顿活动中存在的搞形式、走过场的表现进行了严肃批判,并有针对性地提出了要求,使广阔党员干部进一步提高了认识,端正了态度,增强了搞好整顿工作的的主动性性和紧迫感,为深化扎实地开展好整顿活动奠定了基础。 二、抓重点难点,仔细解决突出问题问题查摆得是否准确、透彻,是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题,在广泛调研和反复讨论的基础上,明确了干部作风整顿需要解决的重点问题,即:思想方面,主要解决在个别干部中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的进展欲望的问题。作风方面,主要解决在个别干部中存在的:缺乏艰苦奋斗和吃 苦耐劳的精神,工作不深化,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,应付凑付,质量不高,效率低下的问题。纪律方面,主要解决在个别干部中存在的___纪律观念不强,法纪意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素,搞自由行事;纪律松散,自由散漫,上班迟到、早退,工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性。 三、抓学习教育,深刻剖析思想根源作风整顿效果如何,学习教育是基础。在整顿中,各单位结合实际,对学习内容、时间和方式进行了细致的安排,实行切实有力的措施狠抓学习教育,收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾,利用休息时间___学习,切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度,严格考核,保证了学习任务的完成。 三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外,一些单位还结合各自的职能和干___伍的实际,增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位实行集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式,增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广阔党员干部仔细撰写读书笔记和心得体会,积极开展讨论,深刻反思“当干部为了什么,工作岗位上干了什么,今后为基层和群众做些什么”等问题,真正做到了学有所思,学有所悟,学有所获。在这次作风整顿活动中,各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题___会三个关键环节,实行“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式,召开专题___会,拿起批判与自我批判的武器,开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题,深刻剖 析思想根源,针对查摆出来的问题和反馈的意见,每名党员干部着重从思想深处寻根源,主观方面查原因,制度层面找漏洞,进行深刻的反思和剖析,写出了较高质量的自我剖析材料。 下载后可任意编辑 2024年小学平安创建及综合治理工作总结 长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将一年来的工作总结如下: 一、领导重视措施得力 为进一步做好平安建设工作,切实加强对综治保卫工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,张晨晖校长主要抓,分管校长直接抓,总务处、德育处等具体负责___实施,从而形成了有效的安全网络。 二、制度保证措施到位 1、实行安全保卫工作责任制、追究制。学校将安全保卫工作列入各处室的目标考核内容,与各处室和全体老师签订责任书,明确各自的职责,并进行严格考核。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、不断完善安全保卫规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、定时巡逻、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度和防火防灾等各类应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 三、强化管理,注重防范 为了加强对保卫人员的管理,让每一位保卫人员牢固树立责任意识;要求门卫值班人员,仔细填写值班日志,严格执行来客登记和学生出入校门制度;严把校门出入关,禁止社会闲杂人员进入校园;出校物资没有相关科室签条,一律不予放行,从而杜绝了学校物品外流现象。 四、重视宣传,营造氛围 学校无小事,处处有安全。因此,德育处、大队部积极配合,定期出版安全、法制教育宣传栏,还通过举办法制、交通、消防讲座,国旗下讲话、主题班会、红领巾广播站等形式进行教育,增强了全校师生的安全意识和法制观念,切实提高了我校依法治校、依法办事的水平。 五、定期排查,消除隐患 坚持校内巡查制度,对校内存在的安全隐患做好记录,并及时查缺补漏,进而消灭了安全隐患;配合德育处、年级共同抓好学生的养成教育,培育学生遵纪守法的好习惯。这一切措施使学生中的敲诈、偷盗、斗殴、吸烟等现象基本灭迹。 六、学法用法,依法治校 __年是“___”普法的第一年,我校在“___”普法五年规划的基础上,制定了“___”普法的工作计划、实施方案,建立健全了工作档案,举办了各种法制讲座,印刷了系列宣传材料,使师生学法、懂法、用法、___,法制观念、安全意识明显增强。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深化人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与区中级法院少年庭建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年进行四次法制报告会,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过法制讲座、模拟法庭等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。 七、加强消防,防患于未然 今年我校的消防工作做得扎实有效。建全了___,完善了