2024年小学普法工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学普法工作总结 我校制定了“___”普法实施方案和具体工作计划，扎实推动学校章程建设。以推动学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口，建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构，校长亲自主抓法制工作，由于责任到位，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。 二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。 (一)以“___”普法为契机，在我校掀起了学法，知法，用法和守法的___。学校积极___每年一度的教职工法律知识考试。老师参考率每次都在___%以上，合格率达到___%;并且每年___中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在___%以上。从而为提高教育法制化水平，推动依法治教进程，打下了坚实的基础。 (二)充分利用学校现代教育技术条件，___学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避开发生交通事故。 (三)进一步法律规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长为学生作___次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，制造良好的社会法制环境起了重要作用。 (四)发挥班级“学习园地”宣传作用，每月出一期法制内容的专栏。 (五)利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。 三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推动__年学校普法工作总结工作总结。 (一)针对群众普遍关怀的热点问题，有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，根据“为民、务实、清廉”的要求，进一步法律规范学校收费行为。学校必须严格执行“两免一补”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。 (二)加强德育队伍建设，提高教育者的自身素养。 通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《未成年保___》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为法律规范》等法律法规的学习，使广阔教职工增强了依法治校， 依法执教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助老师确立了转化一个后进生比培育一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥政教处及班主任队伍的作用，每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解，一份关怀，一份爱心，为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。 (三)整治校园及周边环境，为学生制造安全文明的学习、生活和成长环境 学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点，仔细___实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。 四、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。 (一)法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人，又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、告家长书对家长传递法制教育，帮助家长掌握基本法律知识，树立正确教育观念，学会运用正确的合法的教子方法，学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。 (二)加强爱国主义、革___传统和___主义教育。 利用有意义的纪念日对学生进行教育，___观看爱国电影，不断提高学生整体素养。 总之，通过“普法”工作实践，学生和学生家长、老师法律知识水平都有了一定的提高，对教育工作的开展、课程改革的深化进行和学校的可持续进展具有非常重要的意义。实践证明，“___”普法工作具有广义性、客观性和有用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上，长期、深化、科学的进行实践层面上的提升，为学校的进展多做实实在在的工作。 __年小学普法工作总结篇2 一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。__年我校制定了法 制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显__年学校普法工作总结年学校普法工作总结。 二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。 (一)半年来，根据上级部门法制规划和年度实施计划，实行以会代 训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期___学习，并积极参加全市统一___的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。 (二)学校积极___区上每年一度的干部职工法律知识考试。老师参考 率每次都在___%以上，合格率达到___%;并且每年___中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在___%以上__年。从而为提高教育法制化水平，推动依法治教进程，打下了坚实的基础。 三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推动。 (一)针对群众普遍关怀的热点问题，有计划地开展专项治理。如:坚 持不懈地抓好教育乱收费治理工作，根据“为民、务实、清廉”的要求，进 一步法律规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。 (二)对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规 和安全的意识 __年学校普法工作总结工作总结。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行老师护送制度。学区仔细落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。 (三)仔细贯彻执行《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等法 律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校根据《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素养教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素养。如:学校每年___中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。 (四)整治校园及周边环境，为学生制造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，仔细___实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生制造了安全的学习、生活环境。 四、不断总结工作经验，巩固进展成果。 学校仔细本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经 验，寻找工作不足，分析原因，讨论对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五”法制教育和依法