2024年学校个人周工作小结

下载后可任意编辑 2024年学校个人周工作小结 一、理论学习 今年暑假，我校___了专门的师德系列学习。___月___日，陈校长为全校老师作了以“爱生爱校为人师表”为主题的师的专题讲座，分析了当前的社会进展形势，提出了要求和措施，使全体老师对师德法律规范有了更深一层的认识。同时，王校长还___大家学习了《___关于教育问题的谈话》，讨论了当今教育面临的新问题。 ___月___日，学校请戴一--___教授做了“新时期老师形象设计”的专题讲座，使大家对老师自身形象有了更科学的认识。另外，___芬、路宇珍两位老师的学习汇报也让我们受益匪浅。老师们还学习了相关的教育法规，并做了相应的考试，写了学习心得。 通过这次师德培训，我们对素养教育的认识有了很大的提高，自己肩头的责任也更明确了，为新学期的工作打下了扎实的基础。 2、心理健康教育的学习。 ___月___日，___教育科学讨论院的周红五教授来我校做了“心理教育和学校心理健康教育”的讲座，周教授学识渊博，语言生动风趣，举例也是那么深化浅出，为我们上了一堂很好的心理教育辅导课。讲座以后，全校老师都说从来都没听过这么轻松有趣的讲座，每人写了心得体会，收获很大。 二、教育工作 作为班主任，我可以说是班___的___者、教育者，也可以说是学生的保护者和朋友。接到一个新的班级如何让他们尽快地适应新环境，转入正常的学习以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力，一直是我考虑的问题。经过一段时间的教学，我根据班级实际情况定下了这样的目标： 1、学习“一日常规”，养成良好的学习习惯和生活习惯。 2、组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班干___伍。 3、创设比较轻松的学习环境，乐学、好学、上进，期末争创文明班。 我觉得这个目标的制定比较适合我们这样的新班级，因为目标绝不能让学生感到高不可攀，要让学生通过自身努力可以达到，能感受到成功的喜悦，树立学习的信心。而信心对予我们新___尤为重要。通过制定这样一个目标，使学生努力养成良好的学习习惯和心理素养，形成一个积极向上的班___，争取跨入校文明班行列。 ___制定这样一个目标呢。我是出于以下的原因。 第一、我觉得在小学阶段，特别对我们班很多来自乡镇小学的学生来说养成良好的习惯非常重要。因为许多学生成绩不理想都是由于学习习惯不好导致的，学生一旦养成了良好的学习习惯，他将终身受益。相反，改正不良的习惯要花更多的力气，往往比养成好习惯还难，这是我们的学生没有认识到的。 第二、逐步形成一个积极向上的班___，争取跨入校文明班行列是本学期的奋斗目标。对于这个目标的达成，主要是通过以下学校、班级___的各项活动来落实。 学校活动： 1、开学初的教室环境布置。 这个工作学生报到不久就展开了，当时我对学生还不了解，不知道他们的动手能力怎么样。在我意料之外的是他们的热心，每个人都很关怀这件事情，都同意做一些能做的事。在教室布置中，主要有这样几块：中队角、学习园地和“我为班级添光彩”的荣誉角。因为四年级的作文可以说是刚起步，我们的基础也不是很好，所以黑板报两边让他们有一个比较大的展示空间，学生的作文都可以贴上去，不管写得好一点还是差一点每人都有机会。而且，我做了一个小小的改革，让看过的同学给他们写评语，这样双方的水平都有所提高，利用率也就大了。目前来看效果是很好的，学生作文的积极性提高了。 （2）校田径运动会。 开学不久我们参加的最大型的竞赛就是校田径运动会。在这之前我做了大量的鼓舞发动工作，首先向学生介绍了我校以前是怎样进行运动会的，消除他们的陌生感，这一点很重要，由于他们不了解情况往往害怕参加竞赛。然后我把全班___位同学分成了运动员组、报道组、（专门撰写稿子，投广播站）、记者队（由学校发记者证可以到竞赛场地进行拍照和采访）、拉拉队（同时要为运动员拿衣服，竞赛终点搀扶运动员），同学们热情高昂，都积极地投入到运动会中。尤其是运动员在竞赛中克服种种困难奋力拼搏，为班级争得了荣誉。这充分体现了同学们的___荣誉感，强烈的班级凝聚力。可惜的是，我们班一共只有___位女同学，而学校规定运动员人数为10男10女，所以我们的竞赛项目报不满，总分就上不去，最后获得总分第三名，和第二名只相差三分。不过，这恰恰可以看出我们班的同学是非常团结的。所有的女同学毫无怨言都上场竞赛了，特别是体质不是很好的同学坚持完200、400、___米的竞赛是非常不容易的。 （3）“美化生活”为主题的寝室布置 ___月份寄宿部开展了“美化生活”为主题的寝室布置竞赛。因为有了开学初教室布置的基础，所以这一次学生的积极性更高了。小制作都是发了材料以后带回家做的，学生画画、剪剪然后贴到背景上效果很好，大家都很兴奋。全部工作我都让学生放手去做，学生各方面的能力都有很大的提高，特别是寝室长，发挥了很好的___作用。要说效果，我觉得主要是学生更喜爱自己的寝室，也更喜爱在这样的学校读书了。 （4）到市图书馆观看“预防青少年犯罪”图片展 看了展览以后，我还发动学生写了观后感，虽然大家的想法还十分幼稚，毕竟才四年级，但或多或少受到了教育，这方面的教育目前是十分少的，所以很有意义。 2、班级活动 开学初，班里最主要的一件事就是“中队委员”竞选。这件事我做了充分的准备工作，发扬民主，引进竞争机制。二十一世纪是一个竞争的社会，我们应培育孩子正确的竞争意识，让他们有所体会。比如评班委一事经历了几个阶段。 ①宣传发动。在班里说明竞选的重要性及意义，让他们回家与家长商量一下，根据自己的能力，在班里适合当什么干部，写一份演讲稿。 ②竞选演说。这个过程充分展开，利用一节班队课的时间进行，让要参加竞选的同学___来表述自己的想法。假如不___演说，也就失去了当小干部的机会，因为这样的同学就说明承担责任的勇气还不够。 ③确定候选人。演讲完了后，我让同学们评价，以小队为单位确定候选人___，再与任课老师联系、商量，根据平常观察到的___能力，责任心，来确定候选人，再把这些___放到班里，接受同学评议，评议完后根据各人的能力，安排适当的职务。 ④考察。确定___之后，相对来说对他们的要求也就更高了，老师、同学对这些小朋友的言行更加注意了，这些候选人对自己的要求也更严格了。但假如发现不足，就会给他们一次改正的机会，但若再而三的犯错误，那么就要换其他做得更好的同学。 实践证明，这样做班干部责任心明显增强，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。 三、教学工作 根据班级实际情况在课堂教学上，我主要是从下几个方面来做的： （一）培育良好的学习习惯 刚接到班级，我就发现我们班的学生学习习惯不是很好，主要体现在说话和写字。刚上课的时候，我们师生间的沟通是很别扭的，同学们普通话很不准。以后我时时刻刻都在注意这个问题，因为习惯成自然，比较难改。不过经过强化的训练效果也是有的，语文课的朗读我特别留意，加上一些活动的开展如班队课的讲故事竞赛、朗诵竞赛，大家进步很快，现在同学在校沟通都是普通话，很习惯，而且越来越准确。我还留意培育学生说的习惯：课堂上要求积极、主动地回答问题，声音响亮，说话清楚，还要会对别人的发言进行恰当的评价。我们学生在校时间长，为了加强学生阅读