2024年学校元旦活动方案策划

下载后可任意编辑 2024年学校元旦活动方案策划 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培育学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高宽阔学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校讨论决定，特制定《____八中庆元旦活动方案》如下： 一、活动目的： 为庆祝元旦的到来，丰富宽阔同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象： 全校学生及指导老师 三、活动内容： 学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等 讲故事和演讲竞赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求： 1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。 3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于____月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间：____月____日 七、注意事项： 1、活动结束后，注意清扫好卫生。 2、活动期间注意 2024年学校元旦活动方案策划（二） 一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲乏!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园老师的风采。 指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在____年进行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天! 具体活动方案如下： 活动时间：____年____月____日 活动地点：舞蹈室 参加对象：全体老师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟 活动形式：舞蹈、游戏等 准备：气球、各种小礼物 活动流程： 一、园领导讲话。 二、活动安排： 1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》 2、主持人致新年贺词 3、诗朗诵：《我是幼儿老师》 4、舞蹈：《诺恩吉亚》 5、游戏：“抢椅子” 6、童话剧：《灰姑娘》 7、民歌连唱 8、舞蹈：《西域风情》 9、游戏：倒着说 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在____秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。 10、舞蹈：《卓玛》 11、情景剧：《回家过年》 12、男女四重唱:《草原的天堂》 13、活动结束 大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》 2024年学校元旦活动方案策划（三） 一、活动目标： 1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 2、通过活动培育家园工作的友谊和谐。 3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。 二、活动时间：____年____月____日晚____点____分 三、活动地点：泰山饭店影视厅 四、活动主题：欢高兴喜过大年 五、设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候; 一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇; 一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面; 一个放飞孩子探究、表现的宽阔舞台; 一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典—“欢高兴喜过大年”。 六、节目顺序： 1晚18:18—18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕____分钟(大约时间) 218:30—18:40园长致新年贺词____分钟 318:40—18:50《新东方娃娃送福来》____分钟 418:50—18:57《相声》____分钟 518:57—19:07《宝贝课堂》____分钟 619:07—19:13歌伴舞：《好运来》____分钟 719:13—19：____家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园____年全勤宝宝____名，爱心园丁____名十佳家长____名， 819:20—19:30小品：《选演员》____分钟 919:30—19:33《妞妞看戏》____分钟 1019:33—19:40《真心英雄》____分钟 1119:40—19:47《highbaby》____分钟 1219:47—19:51《亲子操》____分钟 1319:51—19:57《园舞》____分钟 1419:57—20:00谢幕合影留念____分钟 ____家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，临时原位不动) 2024年学校元旦活动方案策划（四） 一、活动主题 喜迎新年，做“培育和践行社会主义核心价值观“的代言人 二、活动目的 在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发宽阔师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素养，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。 三、活动时间 ____月____日下午2:00—3:50 四、展示参赛内容 1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。(展示作品) 2.新年心愿卡： (1)硬笔书法：书写内容为核心价值观____字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三—五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。(参赛作品) (2)绘制新年贺卡。 五、参加对象及要求 1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。 2.硬笔书法全校学生参加。 六、奖项设置及表彰 1.学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。 2.优秀老师指导奖：每年级奖励一名老师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。 七、活动流程及要求 (一)学生书写及张贴作品阶段2:00-----2:50 1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行“核心价值观____字“和“新年寄语“硬笔书法书写、绘画新年卡。 2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。 ____班级里有软笔书法的，老师要提前确定位置进行粘贴。 4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。 5.每班将安排有两名老师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。 (二)欣赏评选阶段2:50-----3:40 同年级之间学生进行