2024年学校元旦活动方案策划

下载后可任意编辑 2024年学校元旦活动方案策划 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培育学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高宽阔学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校讨论决定，特制定____八中庆元旦活动方案如下 一、活动目的 为庆祝元旦的到来，丰富宽阔同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象 全校学生及指导老师 三、活动内容 学生才艺展示相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等 讲故事和演讲竞赛以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求 1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。 3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于____月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间____月____日 七、注意事项 1、活动结束后，注意清扫好卫生。 2、活动期间注意 2024年学校元旦活动方案策划（二） 一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲乏让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园老师的风采。 指导思想为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在____年进行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天 具体活动方案如下 活动时间____年____月____日 活动地点舞蹈室 参加对象全体老师与阿姨主持张海丹包曙红白凤娟 活动形式舞蹈、游戏等 准备气球、各种小礼物 活动流程 一、园领导讲话。 二、活动安排 1、开场安代舞激情燃烧的科尔沁 2、主持人致新年贺词 3、诗朗诵我是幼儿老师 4、舞蹈诺恩吉亚 5、游戏“抢椅子” 6、童话剧灰姑娘 7、民歌连唱 8、舞蹈西域风情 9、游戏倒着说 规则先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在____秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。 10、舞蹈卓玛 11、情景剧回家过年 12、男女四重唱草原的天堂 13、活动结束 大合唱圆又圆送亲歌同一首歌 2024年学校元旦活动方案策划（三） 一、活动目标 1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 2、通过活动培育家园工作的友谊和谐。 3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。 二、活动时间____年____月____日晚____点____分 三、活动地点泰山饭店影视厅 四、活动主题欢高兴喜过大年 五、设计思想一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候; 一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇; 一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面; 一个放飞孩子探究、表现的宽阔舞台; 一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典“欢高兴喜过大年”。 六、节目顺序 1晚18181830开场舞蹈由师生表演欢庆大秧歌拉开帷幕____分钟大约时间 218301840园长致新年贺词____分钟 318401850新东方娃娃送福来____分钟 418501857相声____分钟 518571907宝贝课堂____分钟 619071913歌伴舞好运来____分钟 7191319____家园互动游戏找好运15颁奖仪式新东方幼儿园____年全勤宝宝____名，爱心园丁____名十佳家长____名， 819201930小品选演员____分钟 919301933妞妞看戏____分钟 1019331940真心英雄____分钟 1119401947highbaby____分钟 1219471951亲子操____分钟 1319511957园舞____分钟 1419572000谢幕合影留念____分钟 ____家长有秩序的接小朋友中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，临时原位不动 2024年学校元旦活动方案策划（四） 一、活动主题 喜迎新年，做培育和践行社会主义核心价值观的代言人 二、活动目的 在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发宽阔师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素养，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。 三、活动时间 ____月____日下午200350 四、展示参赛内容 1.软笔书法学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。展示作品 2.新年心愿卡 1硬笔书法书写内容为核心价值观____字和新年寄语，书法字体不限，如楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。参赛作品 2绘制新年贺卡。 五、参加对象及要求 1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。 2.硬笔书法全校学生参加。 六、奖项设置及表彰 1.学生奖每班奖励前十名，学校颁发证书。 2.优秀老师指导奖每年级奖励一名老师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。 七、活动流程及要求 一学生书写及张贴作品阶段200-----250 1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行核心价值观____字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。 2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。 ____班级里有软笔书法的，老师要提前确定位置进行粘贴。 4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。 5.每班将安排有两名老师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。 二欣赏评选阶段250-----340 同年级之间学生进行