新教科版五年级科学下册期末测试卷【带答案】

新教科版五年级科学下册期末测试卷【带答案】新教科版五年级科学下册期末测试卷【带答案】 班级：姓名： 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、物体越重，摩擦力就________；物体越轻，摩擦力就________。 2、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。 3、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向 下的压力。这就是________。力的单位是________，符号是________。 4、太阳位置最高时影子________，太阳位置最低时，影子________。 5、钟表是以________、________、________来计量时间的。 6、设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以________摩擦力。 7、冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底_________，这样就_________了摩擦 力。 8、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________， 受到的浮力就越________。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式 我们称为（）。 A．热传递B．热传导C．热辐射D．对流 2、我们有的时候可以观察土壤的（）来判断土壤肥不肥。 A．颗粒大小B．颜色C．湿度 3、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（）。 A．坡度大小 B．有无植被C．闪电次数 1 / 6 4、地球公转的方向是（）。 A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 5、如果以下三个物体的大小，形状都相同，那么重量最轻的是（）。 A．木块B．铁块C．石块 6、在制作生态瓶时，下面哪种做法比较合适？（） A．瓶子里的植物越多越好 B．瓶子里的动植物数量保持平衡 C．瓶子里的动物越多越好 7、用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装 10 颗弹珠，乙船最多装 15 颗弹珠， 这说明（）。 A．甲船比乙船排开的水量大 B．乙船比甲船排开的水量大 C．两船排开的水量一样 8、研究物体在水中沉浮与物体大小关系时，必须使用（）相同的物体进行 研究。 A．颜色B．轻重C．大小 9、扳手拧螺丝运用了原理（）。 A．滑轮B．轮轴C．杠杆D．斜面 10、齿轮传动和链条传动的差别是（）。 A．能否改变力的大小B．能否改变用力的方向 C．能否省力 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、奥运圣火火种是利用凹面镜取得的。（） 2、要使橡皮泥浮起来，可以在重量不变的情况下改变形状。 （） 3、物体在受到外力作用时，形状很容易发生改变。（） 4、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 5、把同一块橡皮泥捏成不同的形状，它的重量会发生改变。（） 6、口腔只是食物通道，食物在口腔并不消化。（） 7、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。（） 8、午时三刻表示中午 11 点到下午 1 点。 （） 9、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。 （） 2 / 6 10、只要有光源存在，就能形成影子。（） 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、把下列产生的运动与所属力用线连起来。 重力海绵被压扁后产生的力 弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力发射火箭时让火箭向上冲的力 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、“手影游戏”是我们许多小孩喜爱的游戏，这个游戏里有很多值得我们研究 的问题。 1．产生手影需要的条件是（______）、遮挡物和（______）。 2．手影的现象是利用了（）原理。 A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 3．下列叙述中的“影”，与产生手影的原理不一样的是（）。 A．形影不离 B．杯弓蛇影 C．立竿见影 4．小刚想让墙上的影子变小，正确的做法是（）。 A．手电筒位置不变，手慢慢靠近墙 B．手电筒位置不变，手慢慢远离墙 C．手电筒到手的距离不变，手电筒和手同时远离墙 5．如果用手电筒从上面和正侧面去照射一个竖直放置的圆柱体，所产生的影子 （）。 A．形状相同 B．形状不同 C．在同一位置上 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、为什么从游泳池里出来，身上感觉比较冷？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 6 2、对植物根的作用我们曾进行过研究，你认为根有哪些作用？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、观察仙人掌与莲比较这两种植物在形态上的区别，试着分析仙人掌和莲的形 态是如何适应各自的生存环境的？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、越大越小 2、适量的水分充足的空气温度 3、重力牛顿 N 4、最短最长 5、时分秒 6、增大 7、做上花纹增大 8、排开的水量越大大 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、B 2、B 3、C 4、B 5、A 6、B 7、B 8、B 9、B 10、B 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 5 / 6 10、× 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、 1．光源屏 2．C 3．B 4．A 5．B 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、身体表面的水会蒸发，蒸发吸热带走身体的热量，所以感觉身上冷。 2、根的作用：固着，吸收输送水分和无机盐，贮藏营养物质，少数植物的根也 有繁殖功能。 3、仙人掌的茎厚实、丰满，能贮藏水分，所以能适应干旱的环境。莲的叶宽阔 肥大，有利于水分的散失，茎内有很多洞，有利于在水下吸收空气和水分运 输，所以莲适合在水中生长。 6 / 6