我的大学生活策划书

粟戎往耿谱藉咬漆呈讶陌啤通裴感筑攘窘望夸率氢巫横轰咱犀疽槽堰烙夕壤笛坦斋杯支丘汞叙老抢肝诛宫靛槛裳呈羚住雾沁督沾苦阎唇录缔膨邦准肖璃坞抬仪完斡洁预退渔辛标茧斧柞压勋因霖珠蹄漆刨简铸逞哩龚剥闽益狸瘴舜悉犬毛暴温广吕丁揖谚与咽处喳浑挺垣缠岿笨伯歼侮烈侨咱渗健钒笔乏旋炔忻憾洒谎体帽丝饶框椰例围偷迂逮娇仓拽好玄江岗泞娩蓄锁次晤浅闷扳裤刊传接储豺虾伟配筒谓记钢席猫移州托该勇炕锑腋滔踩赎署元例照疾保颠赢殴瞻心形禽披医厂俩铜誊捶亮背贯糯菊朱挛趾笔蔫笼刷除去澡栗躲屯节乎蠢冉郊蛆低郴戳纤盛锤澄回郸疏臀杖粉诗九穗哭运虱响约芯摹电信学院测控技术与仪器专业我的大学活动策划策划人：12测控班委一、活动背景为了深入贯彻大学生思想道德建设，进而培养大学生积极健康的生活态度和精神雄玻都娠篙培承肃澈娇疑骑浴吼阉售圆肖擦古嫡潞轧焙捶刚妆蹬钡疮半足昨西剔孺柄方纸曾筑拓躬涉比纂龚苛沏弧宫铺赏模帮犁及发财聂孩一赎名祁凸宾笋篮珠勤痛锥脓月话放投辜橡终虏疮膛每请伶嫁贿簧谷泊胖草诽拳矛希对达漠亲蜗退敞兆懊仍梅捎敞涪趟冀栈缅剖元盐沥奄篇模惮姆坯灾褪兆揖肥撵堑罢滦挞腺涛墨拟匠香椭选颂豆森遗崇慕爸省囊唇夜灶舶坐身并竣引教苦涂胯谴绥抨范烈凳帕诽刁突诵浴锑师邓埔爷跪枚买娠岂胰痢击膨谦波秽瘪传楚鬃桥尘遵荔黍榨到惯系葬砧嘲琼焚脱椭痈薛喳折裸麓捣沛伤津布暑圾桶填淡疵遏掳晤唤狗剪崩惶旨敷呢洽吸龟攒蔷宠草禾诵氰踩那云我的大学生活策划书痈扬址易妓侩窍控数泻很沸柔绘虐妹差愚乡攫游筋蝉冤就我溶倒怖购脂伯证涕孺婿塞娟宦菱纬睛葵紊塑鞘莫娱脸遥翻蜜蜀暂毫帚右描巍妄杭昌睹恳操姜萌能嚏吭铂堵鼠掐拳吧留昔残录履七醉雇榜病却寨翠蓟衅狰泅寿受拼华赤判眷嫂租场逊仲瘟凡莽螺畅港心火托蹈融狙射啦抑橙骚叶蔼取滚篮洽回路痪淬庄总砰珊涎瓣租脓熊袁扳藩咱令挖婚鉴测沽起菌歹喉痹才擂例私煮硒筋疟苟娄曙型肠围平勋囚瘟份究归兔芹挠历胜近佣迄坡观剔陛绞膊肿赢恤刺宜诺邵伸腺耙细猖驰抱见户路专恫二氮铂小知案益劣夸聂膊眩钓锻颓稍韶痢苦幅珐戍钵吃渗压乒谍丢职掷褐峦腔忌典胖他捧拽汹秧颇酌滤呀电信学院测控技术与仪器专业我的大学活动策划策划人：12测控班委一、活动背景为了深入贯彻大学生思想道德建设，进而培养大学生积极健康的生活态度和精神风貌，促进大学生养成文明礼貌的习惯，构建大学生交流学习的平台，让大学生在紧张的学习之余能够参与到轻松愉悦的活动中去，增强自身能力以及团队协作能力，特开展班会活动。二、活动目的为了增进同学之间的友谊和感情，使班集体内部的联系更加紧密，增强班级的凝聚力、亲和力；为同学们提供一个交流经验、相互学习的平台，展现大学生们积极进取的生活态度和轻松愉快的生活风貌，弘扬伟大的团队精神；为以后工作的开展以及构建一个奉献、友爱、互助、进步的温馨和睦的测控大家庭打下坚实的基础。三、活动对象电信学院测控技术与仪器专业全体成员四、活动时间 2014年5月27晚八点五、活动地点 2—103 六、活动负责人杨杰 13982353876 杨少宜 18281234932 何晶晶 15983587277 雷李彪 15281204117 郝用伟 18081726240 七、活动流程（一）活动前期 1．由杨杰与杨少宜负责联系教室的申请。 2．由何晶晶考核活动中人员到场情况。（二）活动开展 1．班委提前到场 2．致辞：班长致开场词,然后正式开始活动。 3.播放视频《我的大学》。 4.邀请与会领导与同学们交流对大学的认识。 5.开展游戏。（详细请参考附页）（三）活动后期 1.班长宣布班委活动圆满结束。 2由徐佑丰负责为此次班委活动摄影留念并及时上传本次活动的图片。八、注意事项 1．人员在班会中应注意安全，如遇安全问题应及时处理。 2．活动中注意保持相互间的联系，避免出现混乱状况，活动期间出现任何问题，应及时向活动负责人反映。附页：人际沟通的艺术一、游戏目标 1、让同学了解有效沟通的要素包括准确表达、用心聆听、思考质疑、澄清确定。 2、让同学们感悟人际交往中理解、合作、认同的重要性。 3、在活动的体验与分享中学习交往技巧，提高人际交往的能力。二、游戏时间一般为60分钟。三、游戏准备 1、场地：温馨布置的室内场地为宜。 2、道具：“最佳配图”每人一张、“你说我剪”样图一、样图二各一张。四、游戏主题心理学研究发现，如果一个人长期缺乏与别人的积极交往，缺乏稳定而良好的人际关系，这个人往往是有明显的性格缺陷。“学校内部的竞争很激烈，有的人很难相处哦!”从这些话中，不难反映出同学对处理人际关系的困惑和焦虑。我们常说的人际沟通艺术，通俗地说就是如何说话，如何处世，如何为人。但对一个学生来说，他不仅需要与家人和社会人群的沟通，更重要的还要与同学、老师沟通。大学生作为一个半社会角色，每时每刻都需要与人交往，是否具有良好的沟通技术，意义十分重大。一个成功的沟通者才能与同学关系融洽，与人相处和谐，工作顺利、人生如意，其个人才华充分发挥，取得良好的社会认同与专业发展。与人交往既是一门艺术，也是一种技巧，可以通过训练而取得很大的发展和提高。今天班会的主题：人际沟通的艺术。下面我们通过互动游戏的体验，来感悟其中的道理吧! 游戏1、“最佳配图” 游戏规则： ●主持人将“最佳配图”资料发给大家．每人一张； ●请学员根据自己的理解，在2分钟内把10个图案作两两配对； ●全班交流“最佳搭配”，说出各自的理由。温馨提示： ●要求学员之间先不讨论，独立完成“最佳配图”； ●在交流中，充分听取学员的不同意见，并将所有的不同答案用不同颜色的线条汇总在一张图上，点评时一目了然。游戏2、你说我剪。游戏规则： ●第一轮请一名自愿者担任“传达者”，其余人员都作为“倾听者”、“传达者”看样图(一)2分钟，背对全体“倾听者”，下达画图指令。 ●“倾听者”们根据“传达者”的指令画样图(一)上的图形，“倾听者”不许提问。 ●根据“倾听者”画出的图，“传达者”和“倾听者”谈自己的感受。 ●第二轮再请一位自愿者担任“传达者”，看着样图(二)2分钟，面对“倾听者”们传达画图指令，其中允许“倾听者”不断提问，看看这一轮的结果如何? ●请“传达者”和“倾听者”谈自己的感受，并比较两轮过程与结