文明礼仪广播稿

文明礼仪广播稿 文明礼仪广播稿 1 各位同学： 大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。 什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对 他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是 个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为 具有 5020 xx 年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、 展示民族精神的重要途径。 要养成良好的文明习惯， 做文明的小学生。 那么请我们每一个人管住我们的 口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们 的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文 明美好的校园。 试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的 整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌 盛、灿烂辉煌! 文明礼仪广播稿 2 同学们大家好! 欢迎收听 XXX 广播，我是播音员 XXX。 文明是路上相遇时的微笑， 是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的 问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自 觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制 止。 同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都 提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时 改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为 有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的 生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 文明礼仪广播稿 3 下午好，我是 XXX，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》 。 礼仪是无处不在的， 它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之 间的友谊，它会使我们这个社会越来越和谐。 下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成随手捡垃 圾的习惯;上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要 用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从 老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。 受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润 滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。 培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是 其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美 丽校园。 文明礼仪广播稿 4 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》 。 文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是 平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾 放入垃圾箱的举动， 是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个 讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道 理。 老师们，同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全 校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自 纠的同时互相监督，互相指正。让我们共同努力，播下文明礼仪的种子并让它生 根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明 礼貌之花开遍北中校园! 文明礼仪广播稿 5 下午好，我是 XXX，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》 。同学们，现 在你们知道文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情 帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自 觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制 止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中 升华做人的道理。 其实， 每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息， 让我们从现在做起， 从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住 我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏 花草。 文明礼仪广播稿 6 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 甲：伴随着这熟悉的乐曲， 乙：聆听着这动人的旋律； 甲：浏阳河小学红领巾广播站又与你见面了，我是主持人杨雨欣。 乙：我是主持人黎家琦。 甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种 表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。 乙： 学校利用广播， 板报宣讲礼仪规范， 希望同学们从我做起， 人人讲文明、 懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。 甲：一直以来，我们浏小的领导和老师默默工作，无私奉献，努力为同学们 营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天在发展，环境一天天在 改善，争做文登市的一流学校。但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，光靠 老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行， 塑造出天浏小高大、美丽的形象， 每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的 品味，关系着学校的荣辱。 乙：说的好！下面有请谭曦露为我们演讲。她演讲的主题是《精彩盛会，文 明先行》 乙：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校 园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让 我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？ 甲： 见到老师， 你主动问好了吗？为了我们健康成长， 老师们辛勤地工作着。 尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。 乙： 你在楼道追跑、 喧哗吗？安静的教学楼， 是我们学习的地方。 我们的 《新 童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生， 轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。 甲： 你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会 的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起， 从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。 乙：在这里，我对同学们提出希望，希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的 好学生，遇到师长、来客，主动敬礼问好； 甲：上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮， 见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划…… 乙： 严格遵守学校规章制度， 按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要 求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗？ 齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文 明礼仪的好学生。 甲：现在让我们一起来欣赏一首《校园美》 校园美（黎领） 女：教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。 齐：同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。 女：见老师，问声好。见同学，问声早。 齐：爱环境，出新招。有垃圾，专人管。 齐：见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。 齐：校园美，齐欢笑，齐欢笑！ 乙：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现 文明，创