山东临沂中考生物试题及答案
初中学生学业考试与高中招生考试试题初中学生学业考试与高中招生考试试题 理化生试卷(生物部分)理化生试卷(生物部分) 一、选择题。一、选择题。 22.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是 ①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜 对准通光孔③左眼注视目镜, 右眼睁开④转动反光镜调出一个白 亮的视野 A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④ 23.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时, 甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件 是 A.甲用 20 粒种子,乙用 10 粒种子 B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子 C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子,乙用玉米种子 24.右图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是 A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张 C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩 25.右图中①②③④代表人体心脏的四个腔, ⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管; 实线表示动脉血在血管中的流动,虚线表示静脉血在血管中的流动。 第1页共8页 体循环的途径正确的是 A.④→⑩→⑨→⑧→① B.③→⑤→⑥→⑦→② C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④ 26.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正 确的是 A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪 C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪 27.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是 A.垂体、甲状腺B.胰岛、甲状腺 C.甲状腺、垂体D.垂体、肾上腺 28.在学习了植物的分类后, 生物兴趣小组的同学根据玉 米、花生、 水绵、 葫芦藓、 肾 蕨和马尾松六种植物的特 点,按右表的标准进行了分 类。其中②和⑥表示的植物分别是 A.玉米和肾蕨 B.花生和水绵 C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和水绵 第2页共8页 29.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是 A.都能够形成芽孢B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存D.都进行孢子生殖 30.父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无 耳垂,则父亲的基因组成是 A.AA B.Aa C.AA 或 Aa D.aa 二、非选择题。二、非选择题。 1.(5 分)下图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物 体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质; 图(二)示某 一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方 图。请据图回答问题。 (1)图(一)中的〔 B〕水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点,被 称为动物;〔C〕是蜻蜓的幼虫,它的发育过程属于 发育。 (2)图(二)中,能够表示食物链中〔 D〕小鱼体内有机物总量的直方 图的是;图示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是 〔〕。 第3页共8页 (3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是 。 2.(5 分)某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展 了一系列植物栽培和科学探究活动。 他们选取了长势和重量完全相同 的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条 件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一 段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。 结合所学 知识回答下列问题: (1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了, 重量增加的主要在的原因是。 (2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是 。 (3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗 的生长还需要。 (4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提 高蔬菜的产量,原因是。 (5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或 傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 第4页共8页 。 3.(5 分)右图是女性排卵、受精和开始怀孕的 示意图。据图回答下列问题: (1) 〔1〕的主要功能是。 (2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生 女 ,这是 不准确的 。其实 试管婴儿 是指用 人工的方 法使 并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的〔〕 中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中〔 〕中 进行。 (3)胎儿通过与母体进行物质交换,获得营养物质和 氧,排出代谢废物。 4.(3 分)沼气作为一种清洁、廉价的新能源在我国的农村和社区有很 高的推广价值。右图是一个简易沼气池的结构示意图。 请结合所学 知识回答下列问题: (1)密闭沼气池内, 在缺氧的条件下甲 烷细菌会大量繁殖,它的繁殖方式 是。 (2)沼气池内的料液是由人粪尿、植物秸秆等废物和水按一定比例混 合而成的。它的工作原理是:利用甲烷细菌在无氧的条件下通过 将其中的有机物分解, 产生可燃性的甲烷气体。 在此过程中, 还可利用杀死各种病菌和虫卵; 残渣和残液便成 为无害、优质的农家肥料。 第5页共8页 5.(4 分)阅读下面材料,并结合相关知识回答问题。 甲型 H1N1 流感是一种新的甲型 H1N1 病毒引起的急性呼吸道传染病,该病具有较强的 传染性,可通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接接触传播,自 3 月在墨西哥发现首例甲型 H1N1 流感患者以来,至 5 月 26 日,全球已有一万多人被感染,91 例患者死亡。临床主要表 现为流感样症状,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等;有些还会出现 腹泻或呕吐、 肌肉痛或疲倦、 眼睛发红等; 少数病例病情重, 进展迅速, 可出现病毒性肺炎, 合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡。 预防的措施,除对患者进行隔离治疗、 对疑似病人进行隔离观察 等控制传染源的措施外, 在切断传播途径和保护易感人群方面我们应 采取哪些有效措施?(每项措施至少答出三条) (1) 切断传播途径的措施(2 分) (2) 保护易感人群的措施(2 分) 临沂市初中学生学业考试与高中招生考试试题临沂市初中学生学业考试与高中招生考试试题 理化生试卷(生物部分)参考答案及评分标准理化生试卷(生物部分)参考答案及评分标准 一、选择题。(每小题 2 分,共 18 分) 22.B23.C24.C25.A26.B27.C28.B29.C 30.B 二、非选择题。 1.(1)甲壳 (或节肢动物; 或无脊椎动物)不完全变态 (或变态) (2) 丁〔戊〕大鱼(或〔E〕大鱼) (3)非生物部分、分解者(非生物部分可以答出阳光、水、空气等但 不能少于三种条件)(每空 1 分,共 5 分) 第6页共8页 2. (1)光合作用合成有机物(或玉米苗进行光合作用制造有机物;或 玉米苗的光合作用;或其他相近答案) (2)甲温室内 CO 2 浓度高,光合作用增强(答案只要能从 CO 2 作为光 合作用的原料对光合作用的影响角度回答,表述正确即可得分) (3)无机盐 (4)温度低,呼吸作用减弱,消耗有机物少(或温度低,呼吸作用降 低;或温度低,呼吸作用分解有机物减少等;或其他相近答案) (5)降低植株蒸腾作用(或蒸腾作用减弱;或阴天和傍晚蒸腾作