2024年初中学校教育教学工作总结

下载后可任意编辑 2024年初中学校教育教学工作总结 本学期我校以提高教育教学质量为核心，与时俱进，开拓进取，严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度，仔细落实各项动态（范本）管理措施，以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终，为了开创新局面，本期学校作了以___面工作: 一、以德治校，强化老师队伍建设。 1、深化开展师德师风教育活动。进一步教育和引导老师自觉践行《中小学老师职业道德法律规范》以及《崆峒区老师行为十不准》师德教育，严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为，要求老师形成了严谨求实、乐于奉献的教风，做到了立身立教、为人师表的楷模，用自己的表率作用教育和影响学生，赢得了社会的尊重。 2、强化作风整顿，加强业务学习。老师都积极学习实践科学进展观，牢固树立育人思想，勇于实践创新，不断更新教育观念，严以律己，以身作则，发挥聪慧才智;学校定于每周二、___学习。要求每位老师用心学习，做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得，学校定期检查，学期结束笔记不得少于___万字，并纳入了学校老师思想政治考核。立足校本培训，强化骨干老师培育是我校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作，我校规定每周四为新课程培训日，全面提高我校老师队伍的整体素养。在培训内容上，我校从老师的教学基本功、思想理念，实践技能和课件制作等方面着手，以师德师风建设为核心，树立服务意识，加强管理，着力提升老师的职业素养。提高老师实施素养教育的能力和水平，形成了爱岗敬业，教书育人的浓郁氛围，全体老师业务素养及思想认识都有很大提高。 3、完善制度创新，强化学校管理。我校在开学初___老师学习了《开学工作__》、《白庙回族乡__学年度教育教学工作安排》等文件，通过学习，广阔老师深化领悟了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路，以及一些重要工作任务，结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划，老师个人也拟定了学科教学计划，班主任老师制定了班主任工作计划，较快的理清了本学期的工作思路，进入了工作状态，为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，在实施精细化管理的过程中，我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度，加强制度化管理。并召开全体老师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的，并在以后的工作中付诸实施，落到实处，力求学校工作井然有序，并充分发挥老师工作的积极性和能动性。同时，我校坚持老师考勤登记及上下班签到制度，全体老师都能自觉遵守、严格执行。为了保障学校各项工作的顺利开展，我们还坚持周计划、周总结制度。 教育教学质量是学校工作的生命线，我校从开学初就以“办让人民满意的教育”为目标，始终坚持以教学为学校工作的中心，加强管理、提高质量。 为了进一步提高教育教学质量，严格法律规范教学管理，我们制定了《栾塬小学教育教学常规》、《栾塬小学教育教学质量目标考核办法》、等，为实施制度化管理、法律规范化管理、精细化管理奠定了基础，也为老师开展工作提供了依据。 4、开展多类活动，活跃校园新气象。为活跃校园气氛，丰富学生课外活动，激发学生学习兴趣，深化推动学生心理健康教育。我校积极___学生开展拔河竞赛。篮球竞赛等。 二、加强教学管理，促使教育教学上升。 1、树立“教学为主，质量兴校”的旗帜。抓质量是学校永恒不变的主题，老师要提高自身素养，树立以质量求生存，以质量求荣的观念，寻找教与学中的问题，强化对教材、教法、学法的研讨，坚持向课堂要质量，向过程要质量，使自己的教学工作上升，完成质量目标。 2、发挥教导处职能，把握教学方向。 教导处是学校教学工作的龙头，势必影响着一切。因此，教导处始终坚持周一早自习老师教案审批制度，开足开齐课程，配有重点突出、详略得当的教案，并开展新课程研讨会，及时安排老师公开教学___人/次，定期检查各科教案、作业___次，并将不定期的抽查教案、作业、练习册等，同时，抓好“空档”时间，合理分配，保持课程平衡，尤为午饭时段，下午辅导是语文时，午饭时段为数学辅导;依次轮换。进一步从严、勤、细、实方面着手，努力提高教学成绩。 3、加强班主任工作职责，引导学生学会做人。 班主任的工作是学校工作的组成，他将影响着学生的做人和学习，要将《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》进行细致学习，培育学生习惯化，让学生真正做到德、智、体、美、劳全面进展。培育学生自主合作、独立思考、勇于创新的习惯，成为社会上有用人才。开学初，我们选拔一些年轻有为老师担任班主任，在班级管理中，我校实施值周员时时检查、天天总结、周周评比制度，实行班主任奖罚制，在班级中有班务日志，班干部或班主任老师每天必须将班级中学习、纪律、卫生等各个方面的情况详细记录，以便进行总结改进，在周五下午的例行班会上对学生进行分析总结。 4、深化课堂研讨，促进教学相长。 课堂是教学的主阵地，也是提高教学的主战场，教学质量的高低很大程度上取决于课堂的效率。所以，我们严抓课堂教学，法律规范课堂教学，以“崆峒区中小学老师上课十不准”为最基本的纪律要求。在此基础上要求老师向___分钟要质量。我校课前___分钟响电铃，老师提前做好上课准备，到教室附近候课。要求课堂教学必须带教案，决不允许无教案上课，切实提高___分钟的课堂教学效益。校长、教导主任无预约听课，督察老师课堂教学情况。经过一段时间的整改，消除了开学初个别老师上课迟进、早出、在课堂上批阅作业等现象，教学风气明显好转。 为了提高老师课堂教学的能力水平，我校把公开课教学作为学校最重要的教研活动，从说课、讲课、评课等各个方面法律规范要求，公开课老师必须有公开课教案、说课材料，听课老师必须填写听课记录，作听课笔记，写评课材料。我校在第五周安排了刘小娟老师的公开课教学，在第七周、第十四周分别安排了优秀老师何峰、骨干老师朱社霞的示范课教学，为广阔老师提供一个展示自我、学习提高、相互促进的平台，也从根本上提高了我校老师的课堂教学能力，为教育教学质量的进一步提高制造了条件。 5、加强落实信息技术工作，力求提高老师现代化水平。 根据乡总体要求。有计划、有步骤的做好老师的信息技术继续教育工作，使每位老师争取做到会操作电脑、会连接、下载教学资源，为己所用，为大家共用。 三、齐抓共管，抓好学校综治工作。 学校安全事关重大，关系着一个家庭乃至社会的稳定。因此，安全工作不可忽视，要健全安全工作目标责任制，加强安全宣传和教育力度，增强师生安全意识，建立学生路队护送制度，还将有计划的开展交通安全及防盗、防火、自救等方面的知识讲座。建立健全安全防范制度。对校园内电、水路等要登记检查，实行事故报告制。将学校与家庭、社会三者有机相连，共同做好安全综治工作，使学生愉快而来，安全而归。 四、利用有限资金，强化校园建设。 学校将合理计划，想方设法，改善校园环境及校舍，增添老师办公用品，改善住宿条件。将学校仅有的经费，花在最需要的地方上。服务于教学的钱，决不吝啬。教学中必要的词典、题库等参考书，刻录资源所需的光盘、打印用纸等物品学校管够，还挤出部分资金美化校园。开学初我校对学校的两个教室进行了改建，增加了两个老师宿舍，改善了老师住宿条件。并对