检索报告文献综述

文 献 检 索 报 告 项目名称：关于提高大学化学课堂教学有效性的研究项目名称：关于提高大学化学课堂教学有效性的研究 负负 责责 人：人： 印明赫印明赫 单位：北华大学化学与生物学院单位：北华大学化学与生物学院 班级：化学班级：化学1212 级级 1 1 班班 学号：学号：2929 号号 完成完成日期：日期：2015/10/202015/10/20 项目 中文：关于提高大学化学课堂教学有效性的研究 名称 项目 英文：Research on improving the effectiveness of College Chemistry Classroom 名称 Teaching 一、检索目的 立项调研（课题调研课题调研 ）关于提高大学化学课堂教学有效性的研究 二、检索项目的科学技术研究要点 （包括选题的背景情况、目前研究的现状、技术关键点、项目要达到的目标 化学学科的学习， 不仅可以提高学生的科学素养， 而且对于培养学生认知能力、 实验 能力、学习能力、创新能力和逻辑思维能力等，都起着重要作用。但由于传统教学习惯 的影响，过于突出化学知识的教学，忽视化学学习方法的教学；教学方法单一，课堂缺 乏活力；轻视化学实验操作，多数学生对化学的学习没有兴趣，缺乏主动性，主动钻研 化学的学生少，缺乏对本学科发自内心的喜爱。我校为普通中学，学生这种学习状态尤 为严重。 理论意义和实践意义:通过本课题的研究,探寻新课改下化学课堂教学的新模式 ,提高 学生课堂学习的高效性和学习兴趣 ,大幅度提高学生学习成绩；有助于我校化学特色教学 模式的建立和形成，同时提高我校化学教师的教学模式的开发意识和能力，促进教师的 专业成长。 研究现状: 如何更好提高课堂效率， 这是教育上永恒的研究课题，国内外都有大量的 研究先例。我国新课改以来，这方面的研究更是层出不穷，对于化学课堂效率方面的研 究也有一些，但突破不大。 研究内容：本课题拟在课堂教学环节、作业布置及学生评价体系方面进行研究，来 提高课堂教学的有效性。 研究目标：通过研究，提出一种较为合理的授课模式和评价体系，提高学生对化学 的学习兴趣和课堂教学的有效性 研究方法：在立题阶段采用文献法，在实施阶段采用行动研究法，在结题阶段采用 调查法和经验总结法。 预期成果：通过本研究的开展，经过研究和实践，针对中学化学课堂效率不高的学 习现状，对新课改下的课堂学习模式、作业模式等进行改进，有效提高学生课堂学习效 率和学习兴趣。研究成果的表达形式：论文、调查报告、试验报告、课题总结报告、撰 写相关论文，课堂实录光盘、相关视频，形成研究性成果。 三、三、文献检索范围及检索策略文献检索范围及检索策略 （一）中文数据库（一）中文数据库 中文检索词（中文检索词（ 3-53-5 个）个） ：：大学化学 课堂教学 有效性 分别写出利用下列数据库进行课题检索的检索式及命中结果：分别写出利用下列数据库进行课题检索的检索式及命中结果： 1 1、利用中国知网进行课题检索、利用中国知网进行课题检索 （（1 1）写出检索式及命中结果）写出检索式及命中结果 主题=大学化学 and 主题=课堂教学命中 114 条 （（2 2）给出与该课题相关的最新的三篇文献信息）给出与该课题相关的最新的三篇文献信息 第一篇计算机多媒体在大学化学教学中的应用 【作者】 叶青； 陈永宝； 【关键词】电化教学； 应用技术；课堂教学； 教学手段现代化；大屏幕投影；多媒体软件；多 媒体技术； 应用软件； 多媒体辅助教学；现代化教学手段 第二篇 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 第三篇 高校开展专业技能大赛的现实意义及问题探析 【作者】 钟奎； 吴国莲； 【机构】 新疆农业大学化学工程学院 2 2、利用万方数据库进行课题检索，写出检索式、利用万方数据库进行课题检索，写出检索式 第一篇理工科类大学化学课程的教学改革与实践 【作者】 彭晓春； 唐新平； 肖竹平； 彭志远； 【关键词】 理工科； 大学化学课程；教学改革与实践； 第二篇 高校开展专业技能大赛的现实意义及问题探析 【作者】 钟奎； 吴国莲； 【机构】 新疆农业大学化学工程学院； 第三篇 基于网络自主学习的大学化学学习平台的构建与应用 【作者】 刘秀娟 【基金】 江西省高等学校教学改革项目 ,编号:JXJG-09-86-2 （（3 3）给出与该课题相关的被引用次数最多的前三篇文献信息）给出与该课题相关的被引用次数最多的前三篇文献信息 第一篇计算机多媒体在大学化学教学中的应用 【作者】 叶青； 陈永宝； 【关键词】电化教学； 应用技术；课堂教学； 教学手段现代化；大屏幕投影；多媒体软件；多 媒体技术； 应用软件； 多媒体辅助教学；现代化教学手段 第二篇 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 【文献出处】 化学教育 ,Chinese Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2010年 01期 第三篇 绪论课对大学化学课堂教学的重要性 【作者】 张艺； 雷艳虹； 【关键词】 绪论； 大学化学； 课堂教学； 重要性； （（4 4）给出与该课题相关的被下载次数最多的前三篇文献信息）给出与该课题相关的被下载次数最多的前三篇文献信息 第一篇从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 【文献出处】 化学教育 ,Chinese Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2010年 01期 第二篇 化学微格教学技能评价体系的开发和应用 【作者】 高霞 【关键词】 微格教学技能评价体系；课堂观察； 化学师范生； 第三篇中美高中化学AP课程比较研究 【作者】 盛兵； 【关键词】 大学先修课程；AP化学； 大学化学； 课程设置； 比较研究； （（5 5）利用指数搜索给出与该课题相关的最早的三篇文献信息）利用指数搜索给出与该课题相关的最早的三篇文献信息 第一篇 我们在普通化学课程中进行的 “课堂讨论” 【作者】 张若民； 【关键词】 先进教学经验；课堂讨论； 化学课程； 教学工作； 教学质量； 波波夫； 参考资料； 工作习惯； 克分子分数； 普化； 第二篇 一次宝贵的课堂分析 【作者】 周从弼； 【关键词】 先进教学经验；个人负责； 专家报告； 三堂； 瓦里； 中国教师； 知藏； 周确； 反 应方程式； 中所； 第三篇 谈谈在教科书中评价和介绍科学家的问题 ——对“对几本化学教科书中有关化学史料的一点意 见”一文的商榷 【作者】 张昌言； 【关键词】化学教科书；化学史； 课堂教学； 清华大学学生；中学化学教师；近代化学； 倍比 定律； 化学教学 （（6 6）利用指数搜索给出与该课题相关的最经典的三篇文献信息）利用指数搜索给出与该课题相关的最经典的三篇文献信息 第一篇 聚苯胺的电化学合成实验 【作者】 张其锦； 翟焱； 【机构】 中国科学技术大学高分子科学与工程系； 第二篇 在物理化学教学中突出科学方法的讲授 【作者】 肖士民； 谢家声； 谢逢春； 【机构】 华南理工大学物理化学教研室； 第