防震减灾讲话稿

防震减灾防震减灾 讲话稿讲话稿 防震减灾 讲话稿 老师们、同学们，你们好！ 我们今天成功地组织了全体师生地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这 样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在 刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位， 保障有力，保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表 扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。 由此，我想到了 2015 年 5.12 汶川大地震时，紧邻地震极重灾区北川的四川安 县桑枣中学 2200 余名师生却无一人伤亡。究其原因，是该校不但平时对学校有安 全隐患的教学楼进行加固、维修，而且从 2015 年开始，每学期都要在全校组织一 次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校 2200 多名学生，上百名老 师，仅用 1 分 36 秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知 道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有 80 多 名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时 重演练，震时无伤亡。 在今天疏散演练过程中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤 到了指定地点，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了 2 分 20 秒，整个演练 过程既紧张、激烈，又有条不紊，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等 不安全的事故。 安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要 快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。但是，在今天的 演练中，也有部分同学思想上还不够重视，有的班级在撤离疏散过程中速度还不够 快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点，认为是演练，不是实战，因此没有紧 迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活 动，不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，，而且也提高了我 校实际应对和处置实发安全事件的能力，进一步增强了广大师生地震防灾安全意 识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突 发事件的能力。 同学们，老师们，创造良好的校园安全环境，最大限度保障青少年学生的生命 安全和健康成长，是学校工作的重要内容，我校一贯坚持以创建“平安学校”为目 标，立足“以人为本”，让我们积极行动起来，时刻关注师生生命安全，积极维护 校园平安稳定，为创建平安和-谐东环校园，不懈努力！ 防灾减灾日国旗下讲话稿《防震减灾，警钟常鸣防灾减灾日国旗下讲话稿《防震减灾，警钟常鸣 》》2016-02-17 12:49 | #2 楼 各位老师，同学们： 大家早上好，今天早上我们在没有事先通知的情况下，举行了逃生演练活动， 从刚才同学们的表现来看，基本还是比较好的，但还存在着一些问题：（针对早上 逃生演练情况举例） 2015 年的 5 月 12 日下午 2 点 28 分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重 大的地震灾害。8 级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为 了平地。地震到来之时，正是学校上课的.时间，有近几十所中小学校在强大的地 震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2015 年 3 月 2 日，国家减灾 委、民政部发布消息，经国务院批准，自 2015 年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾 减灾日”。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时 间，再次对大家作一些警醒和提示： 1．如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头， 闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。 2．第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有 序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔 伤，冲出教学楼，冲向操场。 3．如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注 意避开高大建筑物。 4．应该强调的是千万不要跳-楼！不要在窗台边上去！也不要到走廊的护栏边 上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来 了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥 下”；一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。下面老师就来说一说发生在四川 大地震时有一位机智勇敢的老师，他叫刘宁。 刘宁是北川县第一中学的教师，在地震发生的时刻，刘宁老师正带领自己班 59 名学生在礼堂参加“五四”青年庆祝会，“礼堂突然在晃动，而且越晃越厉 害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑，立 即迅速就地蹲下，钻进结实的铁椅子下面。正是刘老师在关键时刻的冷静和他丰富 的预防地震知识，全班 59 名同学无一死亡，只有两名学生受了轻伤。 由此，我们可以看到，虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可能通过掌 握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。 老师们，同学们，让我们加强防灾减灾知识学习，共建实小和-谐校园！ 防震减灾讲话稿 2016-02-17 21:33 | #3 楼 老师、同学们： 大家好！ 今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾，警钟长鸣”。 2015 年 3 月 2 日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自 2015 年 起，每年 5 月 12 日为“防震减灾日”，今年 5 月 12 日是我国第七个防震减灾日。 08 年汶川地震，房屋倒塌，一片废墟，死伤无数，刻骨铭心。现如今的建筑 物普遍有一定的抗震能力，但我们心知肚明，当地震真正来临时，想依靠这些建筑 是不现实的，只有做好保护自己的措施才是王道。因此，若不想让生命死于无知， 便应当在平时多学习保护自己的措施。 第一，如果地震到来时我们正在学校上课，地震来了，同学们应迅速抱头，躲 在自己的课桌旁边；或是将书包之类的物体顶在头上蹲下，保护住自己的头部。 第一次震感过后，也就是在几十秒钟后，应该在老师的指挥下迅速、有序的， 抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，以 最快速度撤离到升旗广场。 第三，如果正在操场上上体育课，便可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头 部，注意避开高大建筑物。 第四，应该强调的是千万不要跳-楼！也不要到走廊的护栏边上去。你既不是 超人也不是某些小说中的主角，你跳下去既飞不起来也穿越不了，就别做傻事了。 如果在家的话，因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋 倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空 间。室内易于形成三角空间的地方是： 坚固家具附近；内墙墙根、墙角； 厨房、 厕所、储藏室等空间小的地方。 最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛 巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食 品和水，创造生存条件，等待救援。 同学们，地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜 生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私 奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做贡献。 最后，祝同学们健康成长，学业有成。 我的演讲完毕