学生会部长述职报告

下载后可任意编辑 学生会部长述职报告【三篇】 【篇一】学生会部长述职报告 尊敬的校领导： 我是xxx，担任学生会宿管部部长。作为院学生会的一份子能在这里向大家做述职报告我感到很荣幸。在此向各位老师、各位同学、各个兄弟部门、以及宿管部的干事们在这一年甚至一年里对我工作的配合、认可和帮助表示感谢！下面，我将代表院学生会宿管部进行述职报告： 一、做好基础工作 本学年开始以来，在两位得力的副部长的配合帮助下，我带领大家仔细完成宿管部的基础工作，做好每一次的宿舍安全卫生检查工作。在院团委、学生处和院学生会主席团的指导下，在所有干事的大力配合下，我本着“求团结、树形象、做服务、引思潮”的理念，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新，团结带领全体宿管部干事有针对性地展开了一系列工作，并且为学生会其他部门举办活动提供支持。我不但带领大家仔细完成学生处、主席团安排的各项任务，而且取得了一定的成绩。 二、制定规章制度 在本学年纳新之后，我们部门的成员增加许多。人员的增加确实给部门的管理带来一定的难度，但是我更把这看做一次严峻的考验。我及时和两位副部长制定出部门管理方案，并为此制定出一系列的规章制度，明确大家的权利和义务，做事有据可依，奖惩严格根据制度进行。这是为大家负责，更是为院学生会负责。我及时召集两位副部长就如何调动大家的积极性和增加大家的责任心做进一步的讨论，根据讨论结果，我们逐步实施，在部门内部取得了明显的效果。我在这个时候又提出了“求团结，树形象，做服务，引思潮”的部门工作理念。我敢于创新，和两位副部长商定后，又果断对检查制度做出了调整，进一步明确了每个人的检查管理范围，做到无盲区。 三、做好检查宿舍工作 我多次带队并监督每周的定期检查宿舍工作，使检查工作客观、公平、公正、合理。每周五我把检查的结果报至学生处，并就相关问题和老师做进一步的沟通沟通，争取为全体同学提供一个良好的生活空间。每次例会我都会就宿舍楼内的检查工作标准进行多次明确和强调，争取统一标准。在我的带领和大家的努力下，我们的检查工作一直在进步，多次受到好评，标准也在逐步统一。 一年的学生会经历中，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了许多工作，取得了一定的成绩，从中得到了锻炼和提高。同时，也为丰富全院大学生宿舍生活、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。虽然换届工作已经开始，但我依旧会在学生会需要我的时候，协助新一届的部长把学生会工作做的更好。 此致 敬礼！【篇二】学生会部长述职报告 尊敬的院学生会委员会： 我于XX年年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长，至今一年任期届满。一年来，在院党委、院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下，学习部工作取得了丰硕的成果，而我本人也获得XX年年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院学生会职能部门部长负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下： 一、思想工作和部门建设 作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面： 1、抓好院系两级学习部成员的思想学习 我依据“自我教育”、“自我管理”的要求，通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培育学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。 2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化 在一年的进展中，我提出并贯彻了大学习部概念： 其一，学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担，依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。 其二，院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。 其三，我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深化基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度，开通学习部主页和q群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。 二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系 协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一 1、在任期内，我积极协助教务处进行了“任课老师课堂绩评”、“教学互动沟通”并建立了各班联络员制度并进行了多次沟通，维护和保证了我院的教学秩序。 2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。 3、今年”自考文化月”期间，在活动任务已很繁重的情况下，我克服困难，协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲竞赛”，这些工作都取得了很好的效果，得到教务处、自考办和公共课部领导的赞扬和表扬。 三、开创性的策划和组织了一系列大型活动，确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位 一年来，我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深化基层所了解和把握到的广阔同学的所需所求，结合我部特点，举办了“首届大学生综合素养大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲竞赛”和“首届自考征文演讲竞赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右！ 四个首届，既是探究，也是开创。 下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩： 1、综合素养大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的，活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难，最终取得了空前的效果，竞赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面！实现了活动的文化性和学术性的.完美对接，是运用高层次竞赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由竞赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩！这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了学习部在文化活动中的自身定位，同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位！ 2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一，无论是对个人进展还是学院进展建设，其重要性都不言而喻。策划之初我实行先学习后开展的原则，依靠向老师请教、利用网络自学等办法，比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和竞赛的组织运作手段，在最短的时间内完成了活动方案的设计；协助政治教研室老师对参赛选手进行了作品指导，极大的提高了选手的水平，保证了竞赛的质量。竞赛因对学生的个人进展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视，一些系部在本学期继续开展了此类竞赛，并引发了大范围同学设计个人职业规划的风潮。 3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一，而学习部及我本人对组织此类活