第06章细胞的生命历程必修1-2021年高考备考生物一轮复习知识点挖空练

第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程 6.16.1细胞的增殖细胞的增殖 1.细胞不能无限增大 （1）多细胞生物体体积的增大(生物体的生长)包括： 和事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞, 器官大小主要取决于 （2）实验：细胞大小与物质运输的关系：见课本110 页 结论：和的关系限制了细胞的长大。 2．细胞通过分裂进行增殖 是重要的细胞生命活动， 是生物体、、、的 基础。 细胞在分裂之前，必修进行一定的。细胞增殖包括 。 真核细胞的分裂方式有三种：、和。 3．有丝分裂 （1）细胞周期 ①细胞特点：连续分裂的细胞。 ②时间：从开始到完成。 ③阶段划分：和。 ④细胞周期的特点： （2）有丝分裂的过程及主要变化（植物细胞） ①间期：为分裂期进行活跃的物质准备， 完成和，同时细胞有适度 的生长。 ②前期： a.逐渐解体，逐渐消失； b.螺旋化成为 c.发出纺锤丝，形成。 1 1 / 1010 中期： ①染色体聚集于； ②整齐地排列在。 （3）后期：①分裂；分开并分别。 （4）末期： ①重新出现； ②消失； ③染色体变成染色质； ④在赤道板的位置出现，由中央向四周扩展，逐渐形成新的。 4．动物细胞细胞有丝分裂与植物细胞的不同点： 第一，在前期发出形成纺锤体； 第二，在末期不形成细胞板， 而是从细胞的中部向内凹陷， 最后把细胞缢裂成两 部分。 5．有丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过后，精确地中。细胞的有丝分裂对于 有重要意义。 6．有丝分裂过程中染色体、DNA 的变化曲线 7．无丝分裂 无丝分裂过程中没有出现和。例如：蛙的红细胞的无丝分裂。 8.《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》实验 （1）实验原理 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等___________细胞。各个细胞的分裂是 ________进行的，在同一分生组织中可以看到处于不同_____________的细胞。染色体容易 被______性染料（如_____________或____________）着色，通过在高倍显微镜下观察各个 时期细胞内染色体的存在状态， 就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期， 进而认识有丝 分裂的完整过程。 （2）方法步骤 2 2 / 1010 步骤 （一） 、洋葱根尖的培养 注 意 问 题分 析 因为细胞分裂和生长需要水 分、适宜的温度和氧气。 实验前 3~4 天，让洋葱放在广口瓶上，置于温暖处，常换 底部接触清水。根长___cm 时可用。 （二） 、装片的制作 解离时间要保证， （_____→_______→_______→_____） 细胞才能分散开 1 1．解离．解离：上午 10 时至下午 2 时，剪取 来。解离时间也不 洋葱根尖______mm，立即放入盛有质 宜过长，否则，根 量分数为 15%的_______和体积分数为 尖过于酥软，无法 95%的_______溶液的混合液（1：1）的 取出。 玻璃皿中，室温下解离_______min。 2 2．漂洗．漂洗：待根尖_________后，用镊子 漂洗要充分，可换 取出，放入盛有________的玻璃皿中漂 水 1~2 次。 洗约_____ min。 染色时间不宜过 3 3．染色．染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓 长，否则显微镜下 度为0.01g/mL或0.02g/mL的_________ 一片紫色，无法观 溶液的玻璃皿中染色________min。 察。 4 4．制片：．制片：用镊子将这段洋葱根尖取出 来，放在________上，加一滴______，要弄碎根尖，再垂 水。 目的： 用药液使组织中的细胞 ___________________。 此时，此时， 细胞已被盐酸杀死。细胞已被盐酸杀死。 目 的 ： 洗 去 ______， 防 止 ___________________。 龙胆紫或醋酸洋红溶液能使 __________着色。 目的：使细胞_________，有 并用镊子尖把洋葱根尖 _______，盖上 _________ ， 在 盖 玻 片 上 再 加 一 片 __________。然后，用拇指轻轻地压载 玻片。 直向下均匀用力压 利于观察。做得成功的装片， 片，不可移动盖玻 标本被压成云雾状。 片， 3 3 / 1010 （三） 、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 1．低倍镜观察：把装片放在低倍镜 一定要找到分生 区。 下，慢慢移动装片，找到_______细胞。 在一个视野里，往 2．高倍镜观察：转动转换器，换上高往不容易找全有丝 分 生 区 细 胞 特 点 是 ： 倍镜， 调节光圈和反光镜， 把视野调亮， 分裂过程中各个时 _________________________ 用调节_____准焦螺旋，找出处于细胞期的细胞。如果是 ________________________。 分裂期中期的细胞， 再找出前期、 后期、 这样，可以慢慢地 末期的细胞。移动装片，从邻近 的分生区细胞中寻 找。 9.动植物细胞有丝分裂有哪些区别？ 10.动植物细胞有丝分裂分别和那些细胞器有关？ 6.26.2细胞的分化细胞的分化 1.细胞分化及其意义 （1）概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在细胞___________和 __________上发生__________________的过程叫做细胞分化。 （2）特点： ①细胞分化是一种__________________的变化。 ②一般来说分化了的细胞将一直保持______的状态，直到死亡。 ③细胞分化是生物界____________的生命现象。 （3）意义： ①是生物____________的基础。 ②使多细胞生物体中的细胞趋向______，有利于提高________________________。 （4）原因：在个体发育过程中，不同的细胞中__________________不同。例如：在红细胞 中， 与____________合成有关的基因处于活动状态， 与肌动蛋白合成有关的基因则处于关闭 状态。 （5）结果：形成________________________都有很大差异的组织和器官。 4 4 / 1010 2.细胞分化特点： （1）稳定性： 分化了的细胞一般不会再分化为其他种类的细胞。 （2）持久性：细胞分化贯穿于整个_______历程，在_______时期达到最大限度。 （3）普遍性：细胞分化是生物界_______存在的一种生命现象。 （4）不可逆性：一般来说分化了的细胞将一直保持_______的状态，直到死亡。 3.细胞全能性 ①概念：细胞的全能性是指已经______的细胞，仍然具有发育成完整个体的______。 ②原因：已分化的体细胞含有一整套和受精卵相同的 ________，因此，具有发育成完 整新个体的潜能。 ③意义：利用细胞的全能性，通过__________的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物， 拯救珍稀濒危物种。 ④条件：____状态和一定的_______、激素和其他适宜外界条件。 ⑤植物组织培养技术说明高度分化的植物细胞仍然具有_______（如：胡萝卜韧皮部 细胞可以发育成完整的新植株） 。 我们熟悉的克隆羊多利说明， 高度分化的动物细胞的______ 仍具有全