部编版八年级上册道德与法治上册做负责任的人教案

《做负责任的人》教案《做负责任的人》教案 1 1教学分析教学分析【教学目标】【教学目标】懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有知识目知识目些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个标标人得失，无私奉献者的事迹人得失，无私奉献者的事迹能力目能力目能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，标标能为自己的选择负责能为自己的选择负责情感态情感态培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承度与价度与价担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该值观目值观目承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努标标力做一个负责任的公民力做一个负责任的公民【重点难点】【重点难点】教学重点：教学重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。教学难点：教学难点：正确评估责任的代价与回报，正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价有勇气承担责任的代价与回报。与回报。 2 2教学过程教学过程一、导入新课一、导入新课 ( (学生阅读思考教材学生阅读思考教材 P69P69““运用你的经验运用你的经验””) ) 教师归纳、教师归纳、过渡：过渡：面对老师的表扬，面对老师的表扬，决心以后多为班级建设尽力；决心以后多为班级建设尽力；面对店主多找的零钱，面对店主多找的零钱，及时退回；及时退回；看到有人驾车撞人后逃逸，看到有人驾车撞人后逃逸，打电话打电话报警等，报警等，这些都是负责任的表现。这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢？我们来如何做一个负责任的人呢？我们来 1 学习《做负责任的人》学习《做负责任的人》。。二、新课讲授二、新课讲授目标导学一：承担责任的代价与回报目标导学一：承担责任的代价与回报 ( (一一) )代价与回报代价与回报活动一：活动一：最美孝心少年梁维月最美孝心少年梁维月 ( (展示展示““最美孝心少年最美孝心少年””梁维月相关资料梁维月相关资料) ) 5 5 岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，因为青霉素中毒，成了聋哑儿童。成了聋哑儿童。又过了三年，又过了三年，爸爸在一次饮牲口时爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，不慎摔下山崖，造成高位截瘫。造成高位截瘫。从那时起，从那时起，年仅八岁的小维月就承担年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。肉萎缩，更没有生过一次褥疮。家里的主要生活来源是低保。家里的主要生活来源是低保。每天，每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，爸，可爸爸经常是吃了就吐，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床，维月父亲因为常年卧病在床，脸上很脸上很少有笑容，少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸把在学校得的奖状都贴在爸爸床对面的墙上。床对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，附近的工地搬砖，一开始，一开始，对方根本不让她干，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这这样一天下来，她就能赚到样一天下来，她就能赚到 3030 元，打工挣来的钱除了要维持家用，还元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。要给患有脑血栓的奶奶买药。尽管饱受生活艰辛，尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大因为家人是她最大 2 的牵挂。的牵挂。思考：思考：梁维月为了承担起照顾家庭的重担，梁维月为了承担起照顾家庭的重担，付出了什么代价？得付出了什么代价？得到了什么回报？到了什么回报？教师讲述：教师讲述：梁维月付出了时间、精力、体力，得到了一家人能够梁维月付出了时间、精力、体力，得到了一家人能够在一起的回报。在一起的回报。由教材可知，由教材可知，承担责任不仅意味着付出时间、承担责任不仅意味着付出时间、精力和精力和金钱，金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。甚至受到处罚。承担承担责任往往伴随着获得回报的权利。责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，这种回报，既包括物质方面，既包括物质方面，又包又包括精神方面。括精神方面。对我们而言，对我们而言，更重要的是精神方面的回报，更重要的是精神方面的回报，如良好的自如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。目标导学二：选择了责任应承担目标导学二：选择了责任应承担 ( (二二) )选择了就要负责选择了就要负责活动二：活动二：我要竞选班干部我要竞选班干部 ( (学生阅读教材学生阅读教材 P70P70““探究与分享探究与分享””) ) 1 1．．思考：思考：小龙选择的责任是什么？小龙选择的责任是什么？ 2 2．如果竞选成功，可能的结果是什么？．如果竞选成功，可能的结果是什么？ 3 3．不参加竞选，可能付出什么代价？．不参加竞选，可能付出什么代价？ 4 4．当上班干部，可能得到什么回报？．当上班干部，可能得到什么回报？ 5 5．他如何对待自己选择的责任？．他如何对待自己选择的责任？提示：提示：1. 1.竞选班干部。竞选班干部。2. 2.做事公平公正，同学们拥护支持；如果做事公平公正，同学们拥护支持；如果不能做到公平公正，就会失去威信。不能做到公平公正，就会失去威信。3. 3.失去锻炼的机会，尽管学习成失去锻炼的机会，尽管学习成绩提高了，可生活缺少光彩。绩提高了，可生活缺少光彩。4. 4.勇于承担责任，虽然失去部分朋友，勇于承担责任，虽然失去部分朋友，但却赢得了全班同学的信任。但却赢得了全班同学的信任。5. 5.义无反顾地承担。义无反顾地承担。 3 教师总结：教师总结：在很多情况下，在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们可以选择自己承担的责任。我们我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承