2024年教师节活动方案幼儿园

下载后可任意编辑 2024年老师节活动方案幼儿园 1.2024年老师节活动方案幼儿园 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福， 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。 活动内容： 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,展开谈话活动。 二、各个年级组活动参考。 (一)幼小班。 1、儿歌《老师本领大》 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与老师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌《幼儿园像我家》 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 2.2024年老师节活动方案幼儿园 活动目标： 1.知道9月10日老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 4.体验人们互相关怀的美好情感。 5.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动准备：字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程： 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1.幼儿观看视频。 2.老师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍老师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜爱老师吗? 向幼儿介绍9月10日是老师节,是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画 五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 3.2024年老师节活动方案幼儿园 主题：我骄傲，因为我是一名幼儿老师 一、活动目标 1、通过上级领导深化幼儿园慰问老师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重老师的良好社会氛围，增强老师的责任感。 2、通过幼儿园教育教学成果展示和老师教学才艺技能展示，展现幼儿园老师队伍的风貌。 二、活动时间：2024年9月10日上午 三、活动地点：幼儿园礼堂或操场 四、活动准备 1、校园环境卫生及活动场地布置; 2、门前拱形门或横幅庆祝老师节标语; 3、长条会议桌; 4、音响话筒表演道具等设备。 五、活动流程 1、主持人介绍来宾，请领导入座。 2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我》，通过PPT展示环节与老师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。 3、请上级领导讲话(致辞) 4、园长发表简短感言 5、对优秀老师、优秀教育工作者进行表彰 6、优秀老师代表发言 7、请欣赏老师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体老师。 8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。 4.2024年老师节活动方案幼儿园 活动时间：9月8日——9月10日 活动地点;x 活动目的： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作 爱心花环以表示对老师的尊敬。 活动内容： 活动一：儿歌《幼儿园像我家》 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。 活动三：《漂亮花环送“妈妈”》 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。 5.2024年老师节活动方案幼儿园 活动目标： 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 活动准备： 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册《社会》 活动重点： 知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。 活动难点： 制作小礼物送给老师。 活动过程： (一)老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照顾过你? (三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据老师的提示进行讨论： (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在老师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助 (五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日欢乐。 6.2024年老师节活动方案幼儿园 活动主题：老师，节日欢乐 活动背景： 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢乐!”主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： 1、每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛