电影与文学教学大纲
《电影与文学》课程教学大纲《电影与文学》课程教学大纲 课程代码:070142029 课程英文名称:Film and Literature 课程总学时:24讲课:24实验:0上机:0 适用专业:英语 大纲编写(修订)时间:2017. 10 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 《电影与文学》是英语专业本科教学中的一门选修课,是低年级基础英语课程的延伸和发 展。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 1. 学生了解电影与文学的关系。 2. 掌握电影作为一种艺术表现形式的主要特征。 3. 培养学生欣赏、理解文学、电影的能力。 4. 通过对电影作品进行分析与评论,提高艺术修养。 5. 通过分析名家名作,提高学生对英语的敏感性,促进其语言基本功的提高。 6. 了解相关行业的发展趋势。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 本课程的主要内容是让学生了解,电影之所以值得研究是因为它是一种艺术表现形式。它 如同音乐、舞蹈、诗歌、绘画,以及其他艺术形式一样值得我们关注。对电影展开研究,或许 揭示了电影各要素之间的相关性,揭开人类的创造力,讲述电影是如何传递美丽、热情和思想 观念,以及如何表达人类境况更深层次的东西。 1. 基本知识: 有相关的英美文化背景知识、语法知识、词汇量在5000-10000 之间。 2. 基本理论和方法:能欣赏并分析有一定难度的电影作品。学会查找相关资料,进一步 理解与文学相关的电影作品。 3. 基本技能:语篇分析能力;语言的综合运用:读、写、译。 (三)实施说明 根据教学计划,该课程安排在第五学期进行。总学时24。 1. 教学方法:结合参考资料,重点讲授文学及电影如何一方面将社会产生的问题、焦虑 以及价值观念具体地呈现出来,另一方面又引起大众对这些问题的思考。详略适当,积极调动 学生的主动性,训练其分析与综合、抽象与概括的能力。 2. 教学手段:采用多种教学手段,最大限度地提高学生的学习兴趣,培养其独立分析解 决问题的能力。本课程采用教师讲授与学生参与分析相结合的方式进行,相关内容配有影音材 料辅助教学。 (四)对先修课的要求 无 (五)对习题课、实践环节的要求 1.对重点、 难点应安排讨论, 以该种方式帮助学生积极思考, 进一步理解所涉及的作品。 2.课后作业要强调学生的独立思考。作业题内容以以下内容为主:作品小结;查找相关 资料;独立分析作品等。对作业中的重点及难点,教师在课上应做必要的解释,并适当安排时 间对作业完成情况进行讲评。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作 为评定课程成绩的一部分。 (六)课程考核方式 1. 考核方式:考查 2. 考核目标:在考核学生对本学期所学知识掌握程度的基础上,重点考核学生的欣赏能 力。 3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩占10%(包括出勤情况等) 、 期中随堂小测试占 20%、期末结课测试 70%。 (七)参考书目: 《改编的艺术:从文学到电影》 ,John M. Desmond,世界图书出版公司北京公司,2016 二、中文摘要 课程简要介绍电影之所以值得研究是因为它是一种艺术表现形式。它如同音乐、舞蹈、诗 歌、绘画,以及其他艺术形式一样值得我们关注。对电影展开研究,或许揭示了电影各要素之 间的相关性,揭开人类的创造力,讲述电影是如何传递美丽、热情和思想观念,以及如何表达 人类境况更深层次的东西。 三、课程学时分配表 序号 1 1 1.1 1.2 2 2 2.1 2.2 2.3 2.4 3 3 3.1 3.2 3.3 4 4 5 5 6 6 文学术语 电影术语 电影改编电影改编 故事情节与语言 对原著忠实与否 文学地位 VS 电影地位 相关电影赏析 研究电影改编的方法研究电影改编的方法 微观分析 宏观分析 相关电影赏析 戏剧与电影戏剧与电影 将短篇小说改编成电影的三大策略将短篇小说改编成电影的三大策略 集中策略集中策略 、交织策略、交织策略 、出发点策略、出发点策略 总结总结 合计合计 教学内容 文学和电影术语文学和电影术语 学时 4 4 8 8 6 6 2 2 2 2 2 2 2424 讲课 4 4 2 2 8 8 2 2 2 2 6 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2424 实验上机 四、教学内容及基本要求 第第 1 1 部分部分文学和电影术语文学和电影术语 总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 1.1部分 文学术语 (讲课 2学时) 具体内容: 介绍文学术语 重点: 让学生理解文学术语。 难点: 让学生理解抽象概念;独立思考。 习题: 多方面搜集资料并整理。 实验上机: 无 第 1.2部分 电影术语 (讲课 2 学时) 具体内容: 介绍电影术语 重点: 让学生理解电影术语。 难点: 相关知识。 习题: 多方面搜集资料并整理。 实验上机: 无 第第 2 2 部分部分 电影改编电影改编 总学时(单位:学时):8 学时 讲课:8 学时 实验:0学时 上机:0学时 第 2.1部分 故事情节与语言 (讲课 2 学时) 具体内容: 电影剧本改编 重点: 对同一个故事的不同形式的解读。 难点: 对同一个故事的不同形式的解读。 习题: 无 实验上机: 无 第 2.2部分 对原著忠实与否 (讲课 2 学时) 具体内容: 改变的忠实与否 重点: 如何看待对原著的忠实度。 难点: 如何提出可行的标准来判断忠实度问题。 习题: 无 实验上机: 无 第 2.3部分 文学地位 VS 电影地位 (讲课 2学时) 具体内容: 1. 文学地位 2. 电影地位。 3. 二者的关系 重点: 小说和电影之间并不存在一种“一对一”的对应关系。 难点: 二者关系的把握 习题: 无 实验上机: 无 第 2.4部分 相关电影赏析 (讲课 2学时) 具体内容: 相关电影赏析。 重点: 将课上学到的理论应用于对电影的理解。 难点: 将课上学到的理论应用于对电影的理解。 习题: 无 实验上机: 无 第第 3 3 部分部分 研究电影改编的方法研究电影改编的方法 总学时(单位:学时):6 学时 讲课:6 学时 实验:0学时 上机:0学时 第 3.1部分 微观分析 (讲课 2学时) 具体内容: 微观分析的理论、方法、应用。 重点: 理解相关理论。 难点: 理解相关理论。 习题: 无 实验上机: 无 第 3.2部分 宏观分析 (讲课 2学时) 具体内容: 宏观分析的理论、方法、应用。 重点: 理解相关理论。 难点: 理解相关理论。 习题: 无 实验上机: 无 第 3.3部分 相关电影赏析 (讲课 2学时) 具体内容: 相关电影赏析。 重点: 将课上学到的理论应用于对电影的理解。 难点: 将课上学到的理论应用于对电影的理解。 习题: 无 实验上机: 无 第第 4 4 部分部分戏剧与电影戏剧与电影 总学时(单位:学时):2 学时 讲课:2 学时 实验:0学时 上机:0学时 具体内容: 研究讨论戏剧的开放度、长度,戏剧与电影的相同与不同之处。 重点: 对戏剧语言的把握。 难点: 戏剧与电影的相同与不同之处。 习题: 无 实验: 无 第第 5 5 部分部分 将短篇小说改编成电影的三大策略将短篇小说改编成电影的三大策略 总学时