蒙台梭利展示

蒙特梭利教具展示蒙特梭利教具展示 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 搬椅子 椅子 适用 年龄 2 岁半以上 锻炼幼儿手眼协调，促使肌肉得到锻炼 锻炼儿童耐性，专注力 搬椅子平稳 搬小凳子，搬小箱子 操作步骤+配图 兴趣点搬运物体 1. 伸出一只手，四指并拢，拇指张开，轻轻用一只手握住椅背。 2. 伸出另一只手，四指并拢，拇指张开，轻轻用一只手握住椅坐面。 3. 眼睛看向椅子两只前腿和地面的位置。 4. 轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面 5 公分右左） 5. 眼睛看向椅子两条后腿。 6. 轻轻抬起整个椅子，放在肚子前方。 7. 把椅子移动到既定位置。 8. 眼睛看向地面与椅子后腿的位置。 9. 轻轻放下椅子后腿。 10. 眼睛看向椅子两只前腿和地面的位置。 11. 轻轻放下椅子前腿。 12. 轻轻松手。 13. 走到椅子前方。 14. 回头确定身体与椅子的距离。 15. 整理衣服。 16. 轻轻坐下。 17. 轻轻起身。 18. 走向椅子另一侧，将椅子放回原处。 活动名称搬椅子（有桌子） 教具准备桌子、椅子 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 适用 年龄 2 岁半以上 锻炼幼儿手眼协调，促使肌肉得到锻炼 锻炼儿童耐性，专注力 搬椅子平稳 搬小凳子，搬小箱子 操作步骤+配图 兴趣点搬运物体 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 四指并拢，拇指张开，伸出一只手轻轻握住椅背一侧。 四指并拢，拇指张开，伸出另一只手轻轻握住椅背另一侧。 看向椅子两前腿与地面的位置。 轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面 5 公分右左） 看向椅子两后腿与地面的位置。 轻轻抬起椅子后面两条腿 回头确定身体与椅子的距离。 轻轻坐下 轻轻起身，走到椅子后侧。 四指并拢，拇指张开，伸出一只手轻轻握住椅背一侧。 四指并拢，拇指张开，伸出另一只手轻轻握住椅背另一侧。 看向椅子两前腿与地面的位置。 轻轻抬起椅子前面两条腿（距离地面 5 公分右左） 看向椅子两后腿与地面的位置。 轻轻抬起椅子后面两条腿 将椅子放回原处。 活动名称 教具准备 教 直接 育 目的 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 取托盘 托盘 适用 年龄 2 岁半 锻炼手眼协调，肌肉发展 培养专注性，协调性 托盘平稳 拿盒子，拿水桶 兴趣点取托盘不可颠倒 操作步骤+配图 1. 伸出一只手，四指并拢，拇指张开，将四指插入托盘把手。 2. 拇指按住托盘边缘。 3. 伸出另一只手，四指并拢，拇指张开，将四指插入托盘把手。 4. 拇指按住托盘边缘。 5. 眼睛看向托盘靠近身体的一侧。 6. 轻轻抬起靠近身体的一侧的托盘。 7. 眼睛看向远离身体一侧的托盘。 8. 轻轻抬起远离身体一侧。 9. 托盘放到靠近胸口以下的位置。 10. 移运托盘。 11. 把靠近身体一侧，放在教具柜边缘。 12. 放下远离身体一侧。 13.双手依次离开托盘 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 卷工作毯 工作毯 适用 年龄 2 岁半 掌握正确铺卷工作毯的动作和方法 对环境的照料、手指能力的养成与灵活性、意志力 服从力 卷实兴趣点 身体移动，做抹平的动作 操作步骤+配图 取托盘不可颠倒 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 双手上下分别放在毯子中部和中上部分，将毯子拿取。 拿出后竖向移动工作毯，将工作毯放在身体两侧。 到达相应位置后，缓缓蹲下，双腿依次放下，跪坐。 双手合作，一上一下将工作毯缓缓放至地面，且打开后较短一侧面对自己。 三指或者四指并拢，大拇指向上，将双手放置在毯子两端，四指在内，大拇指在外。 一点点将毯子放出。 整理一点点放出的工作毯（边放边整理） 收工作毯，挪动身体，将对面的工作毯拉到自己身前。 卷工作毯，边收边用双手整理。 （正面向外） 将工作毯放回原处。 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 绕工作毯走 工作毯 适用 年龄 2 岁半 学习走路的正确姿势，发展肢体运动 培养协调性，平衡性，专注性和独立性 不踩到工作毯 绕线走 操作步骤+配图 兴趣点绕工作毯走 1. 2. 3. 4. 5. 不踩工作毯。 介绍活动。 在工作毯外站立。 脚跟对脚尖。 脚跟先落地。 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 咳嗽，打喷嚏，打哈欠 纸巾 适用 年龄 3 岁以上 懂得相应的办法，讲卫生 懂礼貌会自我控制，尊重他人 操作步骤+配图 1.咳嗽、打喷嚏时，脸稍稍转向旁边，同时用手帕或者纸巾捂住口鼻，避免唾沫 飞溅，更不能溅到别人身上，如果对面或者旁边有人，应当注视对方，并轻声说“对 不起” 。 （将纸放在双手中，擤鼻涕时，依次擤，按住鼻子的手，四指弯曲。 ） 2.没带纸巾或手帕，可以先用手捂住口鼻，之后及时清洗。 打打哈欠时，要及时捂住嘴（双手交叠） 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 走线 蒙氏线、走线音乐 适用 年龄 2 岁半以上 学习走路的正确姿势，发展肢体运动 培养协调性，平衡性，专注性和独立性 脚尖向正方向出发 横向或不穿鞋练习走路 操作步骤+配图 兴趣点彩色线，动听的音乐 1.教师播放走线音乐，示范在线上行走。 2.上身挺直，双眼平视前方，左脚向正前方伸出，脚跟先着地，再将重心转移到 脚尖。 3.两脚交替前进，步幅自然适中。 4.邀请幼儿模仿自己。 5.可以交换手臂动作以保持平衡。 6.音乐慢慢终止，走线也停止。 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 五指抓 托盘、豆、碗（2 只） 适用 年龄 2—3 练习五指灵活，手眼协调 培养专注力和独立性 手握紧，不撒豆子兴趣点转移物体的乐趣 可将豆子换成其他物品，也可分装豆子到多个碗中。 操作步骤+配图 ①请幼儿把用具取来放在桌上，将有豆的碗放在右边，空碗放在左边。 ②伸出左手五指张开，慢慢将右碗中的豆子抓出，平移到左碗。 ③五指张开，将豆子放入左边的碗中。 ④鼓励幼儿尝试。 ⑤引导幼儿将右边碗中的豆子，移到左边，再从左边的碗中，抓到右边。 ⑥练习完毕，请幼儿协助整理将教具归位。 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 二指抓 两个盘子、若干小天鹅模型 适用 年龄 2 岁半以上 锻炼孩子二指抓的能力 锻炼孩子独立性，专注性，提高手眼协调能力 两指拿，抓稳 拿纸等 操作步骤+配图 兴趣点天鹅道具，二指抓 1.将有小天鹅的盘子放在右手边，空盘子放在左手边。 2.伸出一只手，用两根手指轻轻捏住小天鹅。 3.一个个平移到左边的盘子里。 4.换手，再用两指将小天鹅抓回右边的盘子里。 5.鼓励幼儿动手操作。 6.引导幼儿将小天鹅从右边拿到左边。 7.再讲小天鹅从左边移到右边。 8.练习结束，请幼儿协助将教具归位。 活动名称 教具准备 直接 教 目的 育 目 间接 的 目的 正确指引 变化延伸 拧瓶盖 工作毯、瓶子 适用 年龄 2 岁半以上 学习拧的动作，双手配合 锻炼手腕和