清华小学2020年全域无垃圾实施方案
清华小学清华小学 20202020 年全域无垃圾年全域无垃圾 专项行动实施方案专项行动实施方案 为切实提高学校精细化管理水平,全力营造干净整洁、文明有 序的宜居环境,培养学生良好的卫生、文明习惯和爱美、审美意识, 在全校范围内深入开展全域无垃圾创建工作, 努力形成“责任学校主 抓、师生积极参与、坚持常态运作、规范检查考核”的治理格局。根 据县局、学区要求,现就我校落实好全域全城无垃圾创建工作任务作 如下安排: 一、创建目标 1.校园自然环境优美,花草葱郁,通道平整,校园整洁,园圃错 落有致,树木青茂。 2.校园人文环境优雅,室内外窗明几净,墙壁无尘,版面标语醒 目,图文并茂,文化气息浓郁,育人主题鲜明。 3.校园周边环境优越,路通途坦,往来有序,沿线洁净,邻舍房 前屋后无垃圾、无污水、无异味,文明程度和社区居家的幸福指数提 升。 二、总体要求 按照“领导带头、班级主抓、全员参与”的原则,围绕“六整治 一行动”的重点,整合各类资源,协调各方力量,广泛深入持久地开 展创建工作。 (一)坚持“领导带头、以上率下”。建立以校长为组长,教导 处、少先队、总务处及各班主任为成员的领导小组,负责组织、落实 和监督。各部门负责人、班主任要亲自部署、亲自落实、亲自推动, 层层立标杆、做示范,层层传压力、见成效,为深入开展创建工作提 供坚强的组织保证。 (二)坚持“部门主抓、分工明确”。 教导处、少先队、总务处、 各班级都是创建工作的职能部门和责任主体, 要明确各自职责,做好 明确分工,靠实工作责任,做到每一周一大清、每天一小清、随机时 时清,认真开展区域内环境整治和卫生清洁工作, 并组织干部职工积 极参与县、镇统一安排的主题爱国卫生活动。 (三)坚持“全校动员、整体推进”。全校师生都是创建工作的 主体,也是创建工作的直接受益者。 要充分尊重并发挥全校师生在创 建工作中的主体作用,最大限度地调动大家参与创建工作的积极性、 主动性,做到创建工作人人有责、人人参与、人人受益。要不断扩大 宣传教育动员工作覆盖面和渗透力。 (四)坚持“督查问效、考评奖罚”。把值周领导每天的督查反 馈作为推动创建工作落实的有力手段,及时发现问题、反馈意见、督 促整改,做到跟踪检查与精细考评相结合, 集中整治与日常监督相结 合,坚持每天督查反馈,通报情况,半年一评议、一年一奖惩的规章 制度,依据督查考评标准,加大督查问效力度,做到考评公正、奖惩 分明、问责到位。 三、抓好重点任务落实 (一)落实好城乡环境综合整治有关工作任务 抓好学校内部和“门前三包”责任区环境卫生。建立完善环境卫 生管理制度,校园内班级卫生区域划分清楚、合理,保持整洁美观。 校园内卫生区域划分如下: 六年级清扫区域为①本班教室门前走廊,②学校西办公楼走廊, ③学校校门口。 五年级清扫区域为①本班教室门前走廊, ②教学楼前校园,③水 房。 四年级清扫区域为①本班教室门走廊, ②后操场东面1/2的面积, ③男学生厕所。 三年级清扫区域为①本班教室门走廊, ②后操场西面1/2的面积, ③学生女厕所。 二年级清扫区域为①本年级教室门前。 一年级清扫区域为①本年级教室门前。 车辆停放有序,无违章建筑。办公场所环境优美,窗明几净,无 垃圾污水、杂物堆放,下水道畅通,卫生间干净整洁无异味,设施完 善,有禁烟标志。 学校功能室卫生清扫划分: ###负责实验室;###负责图书室;###负责音美室;###负责资料 室;###负责美术;###负责心理咨询室;###负责体育器材室;### 水房。 (二)落实好校园周边环境综合整治有关工作任务 1.整治区域:学校周边 200 米范围内。 2.整治任务: 积极协调配合公安、环卫、市管、等相关部门,坚决整治学校周 边占道经营、店外经营、违章搭建、乱设广告牌等现象,禁止在校园 周边 200 米范围内开设互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场 所,为青少年创造良好的学习和生活环境。 学校大门入口内张贴社会主义核心价值观 12 个主题词、无烟校 园宣传、禁止学生带手机进校园倡议书等宣传版面。 校外张贴校园安 全保护综治十项规定宣传版面。 (三)落实好交通环境综合整治有关工作任务 主要是做好全面宣传发动。(1)学校要按照全覆盖的要求,严 格教育和要求全校师生带头守法、 自觉遵法,制定完善本单位人员交 通安全教育管理及交通违法追查处理制度, 管好自己的人和车,带头 争创无交通违法、无交通事故单位。(2)结合文明社区创建和交通 宣传“进学校、进教室、进家庭”等三进工作,开展道路交通法制教 育主题活动,通过“小手拉大手”,引导师生、家长积极支持、参与 集中整治,积极配合县镇开展交通文明劝导、 交通文明宣传等交通文 明志愿者服务活动。 (四)落实好“人文校园·人人清洁”全校全域无垃圾突击行动 1.每周星期一至星期五早 7:30—8:00 开展学校内外部环境卫 生清洁行动:发动全校教职工,对本院落、教室、宿舍、办公室、会 议室、各功能室、走道、操场、厕所、窗台门框、校外马路边、等公 共区域进行卫生清洁,彻底清理卫生死角。每天下午1:00--1:20 捡拾校园落叶、塑料袋,落实“门前三包、门内达标”责任制,做到 门前整齐有序、室内卫生清洁、庭院绿化美化。 2.定期开展厕所、垃圾仓清除。每天轮流清理一次厕所卫生,每 周铺撒白灰消毒一次;每月清理拉运垃圾仓一次。 3.开展街区卫生清洁行动:对临近主次干道的树沟、绿化带、人 行道进行彻底清扫,确保区域内无烟头、纸屑、果皮、塑料袋、“牛 皮癣”小广告等明显杂物。劝导沿街商户落实“三包”职责,确保无 乱摆设摊点、乱停乱放、占道经营、破坏公物、乱设铭牌、随地乱扔 杂物等不文明现象。开展文明引导活动、劝阻非机动车、行人不按道 通行、乱穿马路、 车辆乱停乱放等不文明行为,确保责任路段秩序井 然。 四、创建工作实施步骤及时间安排 (一)宣传发动阶段(4 月 15 日至 5 月 31 日) 召开全校全域无垃圾创建工作动员大会, 全面安排部署整治工作 各项任务,充分广泛宣传整治工作的重要意义和目标任务, 积极营造 开展活动的浓厚氛围,确保整治工作顺利开展。 (二)集中整治阶段(6 月 1 日至 7 月 15 日) 严格按照相关要求,紧盯重点领域和环节,明确任务、靠实责 任,集中力量做好全域全城无垃圾创建工作, 确保实现全域全城视线 范围内无垃圾、无污染、无异味的“三无”目标。 (三)总结奖惩阶段(每月、每季度、半年、年终) 坚持每月一小结、每季一汇总、半年一评价,年终认真总结整 治工作经验并上报学区,不断完善和固化制度体系,形成全域无垃圾 综合整治成效机制。 五、领导及考核机制 (一)领导小组 组长:###(学校校长) 副组长:###(学校副校长)###(学校总务主任) ###(学校教导主任) ###(办公室主任) 成员:###(学校少先大队辅导员)各班主任 (二)考核 1.值周员每天对各班清扫行动进行检查评比,量化打分,集队通 报;周末小结, 综合排名公布,周一升国旗仪式对排名第一的班级颁 发“文明班级”流动红旗,全校师生大会予以表扬。 2.班级全域无垃圾行动积分纳入学期末班主任考核,直接与班主 任津贴挂钩。 六、工作要求 (一) 高度