年物理中考复习教案___电与磁
第八章 电与磁 一、单元复习目的 1、学问与技能目标: (1)知道磁体四周存在磁场。 知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。 (2)相识电流的磁效应。 (3)知道通电导体四周存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形铁相像。 理解电磁铁的特性和工作原理。 (4)了解磁场对通电导线的作用。 (5)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。 (6)知道发电机的原理:能说动身电机为什么能发电;知道什么是沟通电;知道发电机发电过程是能量转化的过程。 2、过程与方法目标: (1)探究通电螺线管外部磁场的方向。 (2)经验制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。 (3)探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系。 3、情感、看法与价值观目标: (1)通过相识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探究自然界的奇妙。 (2)通过了解物理学问的实际应用,提高学习物理学问的爱好。 二、复习的重点和难点 (1)知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。 (2)知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件。 (3)驾驭通电螺线管外部磁场的方向。 (4)磁极间相互作用规律,通电导线、通电螺线管的磁场 三、学问梳理 磁体的性质 磁场 磁极间的相互作用规律 电 与 磁 磁化 磁场和磁场的方向 电流的磁效应 电磁场 通电螺线管(电磁铁)磁场方向的推断方法 电磁铁磁性强弱与电流和匝数的关系 电磁继电器 通电导线在磁场中受力 通电导线在磁场中受力 影响受力方向的 原理因素 电动机 结构 能量转换 电 与 磁 影响感应电流方向的因素 电磁效应现象 电磁效应现象 能量转换 原理 发电机 结构 能量转化 四、教学课时:三课时 第一课时 一、复习内容 一、磁现象: 1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性) 2、磁体: 定义:具有磁性的物质 分类:永磁体分为 自然磁体、人造磁体 3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱) 种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) 作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 说明:最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。两物体相互吸引要考虑六种状况,两物体相互排斥要考虑四种状况。 4、磁化: ① 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。 ②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性简洁消逝,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以制造永磁体运用钢 ,制造电磁铁的铁芯运用软铁。 5、物体是否具有磁性的推断方法: ①依据磁体的吸铁性推断。 ②依据磁体的指向性推断。 ③依据磁体相互作用规律推断。 ④依据磁极的磁性最强推断。 二、磁场: 1、定义:磁体四周存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特别物质。 磁场看不见、摸不着我们可以依据它所产生的作用来相识它。这里运用的是转换法。通过电流的效应相识电流也运用了这种方法。 2.基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。 4、磁感应线: ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一样。 ②方向:磁体四周的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 N S N S N N S S N S ③典型磁感线: ④说明: A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立志向模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体四周,而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 5、磁极受力:在磁场中的某点,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一样,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 6、分类: Ι、地磁场: ① 定义:在地球四周的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 ② 磁极:地磁场的北极在地理的南极旁边,地磁场的南极在地理的北极旁边。 ③ 磁偏角:首先由我国宋代的沈括发觉。 二、典型例题 例1:小磁针在条形磁铁的轴线上静止,如图4所示。请画出条形磁铁的一条磁感线,并标出小磁针的N、S极。 例2:(2006年泰州市)图8为两个条形磁体与其它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的N、S极以与磁感线的方向. 例3:磁 悬 浮 列 车 磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具,是高新技术的产物.上海磁悬浮列车示范运营线项目于2006年4月26日正式通过国家竣工验收.正线全长约30km,设计最高运行时速430km/h,单向运行时间7min20s. (1)上海磁悬浮列车的结构如图甲所示.要使列车悬浮起来,车身线圈的上端是_________极.若列车总质量是20t,磁悬浮列车行驶时,强大的磁力使列车上升10mm,则上升过程中磁力对列车做功_________J.(g取10N/kg) (2)假如列车在单向运行过程中,只停靠一站,则,停靠时间约为_________s(设磁悬浮列车全程均以360km/h的速度行驶). (3)图乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图,A是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻特别小的螺线管.B中电流方向如图乙所示,请在图中标出通电螺线管的N极,螺线管B与电磁铁A之间相互_________ (选填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬 浮在铁轨上方. 四、堂上练习 1、如图3所示,将铁钉放在某矿石旁边,铁钉马上被吸引到矿石上,此现象说明该矿 石