国培总结反思颜洁
国培研修总结反思 礼泉县幼儿园颜洁 2014年9月15日,我有幸参加教育部、财政部“国培计划”—— 陕 西省幼儿园骨干教师脱产置换研修项目,加入到陕西学前师范学院继续 培训班学习。三个月期间,参加开学典礼,聆听专家讲座,进行课堂观 摩,展开小组讨论,开展跟岗研修实践,参与反思交流,举行考察,完 成各项作业。紧张、繁忙、充实而快乐,三个月,弹指间。回眸本次“国 培”研修,我心绪万千。这段人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩 而美好的回忆。下面简单从几个方面谈谈我的研修心得与大家分享: 一、揣着希望,迎接“国培” 当得知自己被学校选中参加“国培”学习时我兴奋不已。2014年9 月15日到陕西学前师范学院报到,第二天师范学院在演播厅举行了隆重 的开班典礼,省厅及学校领导热烈欢迎我们“国培”学员的到来,详细 地为我们讲述了此次国培计划的活动安排,同时对我们提出了严格的要 求和殷切的希望,并且预祝大家度过有意义、有收获的九十天。在“国 培”开班典礼上,我为自己能参加这种高层次、高水平、高质量的培训 而感到无比的幸福。我暗下决心:一定要踏准这支“国培”队伍前进的 步伐!因为这次培训为我们提供一个互相了解、集中学习的机会,让我 们这些教育一线的老师相聚在一起共同提高。我们不会忘记我们是为什 么而来的,我们为的是教育的今天,为的是孩子的未来,这是一种荣耀, 是一种期望,是一种信任,更是一种使命。我们要以虚心的态度,饱满 的精神,全身心地投入到本次培训中来!用我们的智慧、勇气和一颗永 不服输的心,勇敢地接受时代的重托,肩负历史的使命。我首先要“洗 脑”一一认真聆听各位教授的讲座,把旧的思想彻底洗刷,代之以科学 实用的教育理念。我还要“充电”一一本次“国培”让我有了刷新知 识、储备能量的机会。 二、集中培训,诠释“国培” 第一个月的培训中,我有幸聆听了一些博导、教授、专家、名师的 精彩的学术报告,得到专家引领,感受“国培”,理论得到提升。六周 的集中培训给我带来了丰厚的礼物: 1、培训内容丰富多彩:陕西师范学院教育资源非常丰富。此次培训 聘请了许多知名专家和一线优秀教师,开设了一系列的课程。在这六周 的培训当中,我们从教学团队的每一位教授那里,学习了精湛的教学理 论,学习了有效的教学方法。每一位学员都心怀佩服,佩服教授学富五 车的知识涵养;每一位学员都心怀尊敬,老师精益求精的治学态度;每 一位学员都心怀崇拜,善于创新的课改精神;每一位学员都心怀崇敬, 崇敬陕西多位优秀教师那些体现新课改新理念的课堂教学模式,,,, 2、培训方式灵活多样:本次培训不是局限于专家讲座与学员聆听, 而是采用了多种方式。培训期间“国培”班主任带领我们参观了西安空工 院幼儿园的区域活动,参观了西工大幼儿园的户外活动,参观名园幼儿 的活动引起我极大的反思和积极性。空工院区域活动是真正起到自主探 索和学习延伸。区域活动的风行,成为园所研讨观摩必备,从区域角的 布置,材料投放到进区游戏环节井井有条。能真正起到自主学习探索的 作用。真正把区域做成有利于孩子自由发展的学习空间。西工大幼儿户 外活动丰富多彩。每天户外活动不少于2小时,孩子的协调力、平衡力、 耐力极强,真正促进孩子身心的健康成长。我们应该以幼儿为本,把自 由和快乐真正还给幼儿。参观了杨凌高新幼儿园以及省级学科带头人徐 志楠老师精彩的观摩课。她以昂扬的精神风貌,饱满的教学激情,展现 自己的教学风格,发散个性化的教育智慧,追求新课程课堂教学的艺术 境界,这有利于幼儿的全面发展,有利于培养创新型人才,有利于教师 的专业成长。 三、跟岗实践,受益“国培” 将理论学习与实际操练相结合,所有的授课专家都注重理论与实践 的结合,他们提供丰富的教学案例,或讲解点评、或回答提问、或共同 探讨,以启迪学员的思维,碰撞出思想的火花。因此教育学院安排,11 月3日到12月3日,我和11名学员去西安交通大学幼儿园进行为期一 个月的“影子学习”,跟班听课、评课、让学员们感受到西安交通大学 幼儿园的教育氛围和教师们的教学风采,也激发了大家将此次培训所学 真正内化为自己的东西。在指导老师的亲历指导之下,通过听课学习、 相互交流、集体研讨,共同打磨出了精美而又实用的一节示范课。在后 面的几周时间里,我上了公开课,课后指导老师作了准确科学而精彩的 点评,使我体会到的不仅仅是导师对学科指导意见的准确把握,更体现 导师对教学细节的准确把握,体现教师的教学智慧,对我的启发很大。 每一次说、评课都是一次难得的提高的机会,与同伴交流、探讨,进行 思维碰撞,这无形之中又使自己提升了一个台阶。我在整个跟岗学习过 程中,进一步转变了教学观念,树立了新的教学理念,主要学会了解读 课程标准,根据课标来安排教学设计和组织、实施教学活动,以及及时 进行教学反思;学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂地理教 学课的有效性,学会了在评课的过程中既要关注学生活动,又要关注老 师行为;既要重视结果,更要重视过程;既要关注预设目标,又要关注 达成目标。这次跟岗学习让我开阔了眼界,无论是聆听、观摩上课、互 动评课,还是实践锻炼,每一次的学习都带给我思想上的洗礼,心灵的 震撼、理念的革新,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,对于有 效地教学活动、教研活动的形式等诸多方面也有了更理性的认识。 四、反思交流,回味“国培” 找准方向,力求改变,让我做最好的自已。这次国培使我“井底之 蛙”终于跳到了台面,从此认清了自我。在陕西师范学院我有幸结识了 许多优秀的同行老师,如国培学员安康紫阳马红、宋静老师,咸阳的李 小丽老师,渭南市的冯晓霞老师等,尤其是面对面领略到了教授、专家、 名师的风采,与他们零距离接触——他们身上理想的光辉照亮了我的心 房。在国培班学习实践过程中我严格自律,虚心好学,勤于思考,深入 研讨。国培班活动形式丰富,国培班学员激烈讨论都让人眼前为之一亮。 一个个典型教学案例,一篇篇精辟论文都留下了探究实践的足迹,一堂 堂展示课拉近了与我的距离,让我体会到了教学艺术魅力。学习和实践 使内涵变得深厚,眼界变得宽广,思维变得敏锐。这次培训真的让我受 益匪浅,提高了理论水平,丰富了实践操作的经验。这九十天中“国培” 班主任老师总是严格要求我们要按时守纪,鼓励我们要通过九十天的培 训能在学习中收获,在收获中提升,在磨练中拿出自己的成果。始终督 促我们做好每一项工作,到最后期间也是一丝不苟,对我们既有要求, 也有提醒,更有期待。“国培”团队的先进的理念和宝贵的经验,在今后 的教学活动中将指引我更好的前行。 一路辛苦,一路幸福,一路收获,一路感恩。三个月之前我们带着 责任和梦想出发,期盼而来,三个月之后我们带着智慧与理念继续前行! “吾生也有涯,而知也无涯”。在“国培”学习中的收获是沉甸甸的, 反思是很深刻的,感悟是厚实的。我要把在国培班学习的知识活用到教 学当中;精心打点今日的行囊,我要把在国培班收获的感动化为力量, 为幼教事业的明天贡献自己的力量。 五、今后工作方向 回园以后,我将努力把所学的知识正确运用到教学当中。我一定会动 动头脑、想想方法,设计出有利于幼儿进步与发展的有效课堂教学。并 向同事们去宣传自己的所学,让她