国培总结反思颜洁

国培研修总结反思 礼泉县幼儿园颜洁 2014年9月15日，我有幸参加教育部、财政部“国培计划” 陕 西省幼儿园骨干教师脱产置换研修项目，加入到陕西学前师范学院继续 培训班学习。三个月期间，参加开学典礼，聆听专家讲座，进行课堂观 摩，展开小组讨论，开展跟岗研修实践，参与反思交流，举行考察，完 成各项作业。紧张、繁忙、充实而快乐，三个月，弹指间。回眸本次“国 培”研修，我心绪万千。这段人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩 而美好的回忆。下面简单从几个方面谈谈我的研修心得与大家分享 一、揣着希望，迎接“国培” 当得知自己被学校选中参加“国培”学习时我兴奋不已。2014年9 月15日到陕西学前师范学院报到，第二天师范学院在演播厅举行了隆重 的开班典礼，省厅及学校领导热烈欢迎我们“国培”学员的到来，详细 地为我们讲述了此次国培计划的活动安排，同时对我们提出了严格的要 求和殷切的希望，并且预祝大家度过有意义、有收获的九十天。在“国 培”开班典礼上，我为自己能参加这种高层次、高水平、高质量的培训 而感到无比的幸福。我暗下决心一定要踏准这支“国培”队伍前进的 步伐因为这次培训为我们提供一个互相了解、集中学习的机会，让我 们这些教育一线的老师相聚在一起共同提高。我们不会忘记我们是为什 么而来的，我们为的是教育的今天，为的是孩子的未来，这是一种荣耀, 是一种期望，是一种信任，更是一种使命。我们要以虚心的态度，饱满 的精神，全身心地投入到本次培训中来用我们的智慧、勇气和一颗永 不服输的心，勇敢地接受时代的重托，肩负历史的使命。我首先要“洗 脑”一一认真聆听各位教授的讲座，把旧的思想彻底洗刷，代之以科学 实用的教育理念。我还要“充电”一一本次“国培”让我有了刷新知 识、储备能量的机会。 二、集中培训，诠释“国培” 第一个月的培训中，我有幸聆听了一些博导、教授、专家、名师的 精彩的学术报告，得到专家引领，感受“国培”，理论得到提升。六周 的集中培训给我带来了丰厚的礼物 1、培训内容丰富多彩陕西师范学院教育资源非常丰富。此次培训 聘请了许多知名专家和一线优秀教师，开设了一系列的课程。在这六周 的培训当中，我们从教学团队的每一位教授那里，学习了精湛的教学理 论，学习了有效的教学方法。每一位学员都心怀佩服，佩服教授学富五 车的知识涵养；每一位学员都心怀尊敬，老师精益求精的治学态度；每 一位学员都心怀崇拜，善于创新的课改精神；每一位学员都心怀崇敬， 崇敬陕西多位优秀教师那些体现新课改新理念的课堂教学模式,,,， 2、培训方式灵活多样本次培训不是局限于专家讲座与学员聆听， 而是采用了多种方式。培训期间“国培”班主任带领我们参观了西安空工 院幼儿园的区域活动，参观了西工大幼儿园的户外活动，参观名园幼儿 的活动引起我极大的反思和积极性。空工院区域活动是真正起到自主探 索和学习延伸。区域活动的风行，成为园所研讨观摩必备，从区域角的 布置，材料投放到进区游戏环节井井有条。能真正起到自主学习探索的 作用。真正把区域做成有利于孩子自由发展的学习空间。西工大幼儿户 外活动丰富多彩。每天户外活动不少于2小时，孩子的协调力、平衡力、 耐力极强，真正促进孩子身心的健康成长。我们应该以幼儿为本，把自 由和快乐真正还给幼儿。参观了杨凌高新幼儿园以及省级学科带头人徐 志楠老师精彩的观摩课。她以昂扬的精神风貌，饱满的教学激情，展现 自己的教学风格，发散个性化的教育智慧，追求新课程课堂教学的艺术 境界，这有利于幼儿的全面发展，有利于培养创新型人才，有利于教师 的专业成长。 三、跟岗实践，受益“国培” 将理论学习与实际操练相结合，所有的授课专家都注重理论与实践 的结合，他们提供丰富的教学案例，或讲解点评、或回答提问、或共同 探讨，以启迪学员的思维，碰撞出思想的火花。因此教育学院安排，11 月3日到12月3日，我和11名学员去西安交通大学幼儿园进行为期一 个月的“影子学习”，跟班听课、评课、让学员们感受到西安交通大学 幼儿园的教育氛围和教师们的教学风采，也激发了大家将此次培训所学 真正内化为自己的东西。在指导老师的亲历指导之下，通过听课学习、 相互交流、集体研讨，共同打磨出了精美而又实用的一节示范课。在后 面的几周时间里，我上了公开课，课后指导老师作了准确科学而精彩的 点评，使我体会到的不仅仅是导师对学科指导意见的准确把握，更体现 导师对教学细节的准确把握，体现教师的教学智慧，对我的启发很大。 每一次说、评课都是一次难得的提高的机会，与同伴交流、探讨，进行 思维碰撞，这无形之中又使自己提升了一个台阶。我在整个跟岗学习过 程中，进一步转变了教学观念，树立了新的教学理念，主要学会了解读 课程标准，根据课标来安排教学设计和组织、实施教学活动，以及及时 进行教学反思；学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂地理教 学课的有效性，学会了在评课的过程中既要关注学生活动，又要关注老 师行为；既要重视结果，更要重视过程；既要关注预设目标，又要关注 达成目标。这次跟岗学习让我开阔了眼界，无论是聆听、观摩上课、互 动评课，还是实践锻炼，每一次的学习都带给我思想上的洗礼，心灵的 震撼、理念的革新，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，对于有 效地教学活动、教研活动的形式等诸多方面也有了更理性的认识。 四、反思交流，回味“国培” 找准方向，力求改变，让我做最好的自已。这次国培使我“井底之 蛙”终于跳到了台面，从此认清了自我。在陕西师范学院我有幸结识了 许多优秀的同行老师，如国培学员安康紫阳马红、宋静老师，咸阳的李 小丽老师，渭南市的冯晓霞老师等，尤其是面对面领略到了教授、专家、 名师的风采，与他们零距离接触他们身上理想的光辉照亮了我的心 房。在国培班学习实践过程中我严格自律，虚心好学，勤于思考，深入 研讨。国培班活动形式丰富，国培班学员激烈讨论都让人眼前为之一亮。 一个个典型教学案例，一篇篇精辟论文都留下了探究实践的足迹，一堂 堂展示课拉近了与我的距离，让我体会到了教学艺术魅力。学习和实践 使内涵变得深厚，眼界变得宽广，思维变得敏锐。这次培训真的让我受 益匪浅，提高了理论水平，丰富了实践操作的经验。这九十天中“国培” 班主任老师总是严格要求我们要按时守纪，鼓励我们要通过九十天的培 训能在学习中收获，在收获中提升，在磨练中拿出自己的成果。始终督 促我们做好每一项工作，到最后期间也是一丝不苟，对我们既有要求， 也有提醒，更有期待。“国培”团队的先进的理念和宝贵的经验，在今后 的教学活动中将指引我更好的前行。 一路辛苦，一路幸福，一路收获，一路感恩。三个月之前我们带着 责任和梦想出发，期盼而来，三个月之后我们带着智慧与理念继续前行 “吾生也有涯，而知也无涯”。在“国培”学习中的收获是沉甸甸的， 反思是很深刻的，感悟是厚实的。我要把在国培班学习的知识活用到教 学当中；精心打点今日的行囊，我要把在国培班收获的感动化为力量， 为幼教事业的明天贡献自己的力量。 五、今后工作方向 回园以后，我将努力把所学的知识正确运用到教学当中。我一定会动 动头脑、想想方法，设计出有利于幼儿进步与发展的有效课堂教学。并 向同事们去宣传自己的所学，让她