英语新教师培训计划----游戏
新教师培训计划 …-游戏的选择与具体操作 一、HOW TO USE ENGLISH GAMES (怎样使用游戏) 1、计划准备一个游戏时需要考虑的要素: >是否真的需要一个游戏; >切记不要过分依赖游戏; >明确在游戏中需要锻炼孩子们什么? >确保有足够的练习; >我将玩哪种游戏?(选择适合孩子程度的游戏) >这个游戏适合我的班级吗? 年龄较小的班级需要做一些简单、竞争小的游戏。 如TPR、画画等。年龄较大的班级需要做一些有 竞争性、思考性强的游戏。 >什么是我的后备游戏? 多准备一至两个游戏以防发生意外情况。 >可以循环使用同一个游戏,可以在新班使用以前 玩过的游戏; >解释游戏规则及分组(教师应最大化的使用英 语); >课堂实际操作后应及时评估游戏的效果,改进其 不足之处。 二、USE THE GAMES (使用游戏) 1、游戏名称:尊卜蹲 需要人数:全班所有学生分成若干大组或2-3人一组 适合级别:低幼、预备级、一级 游戏步骤:运用当天所教的新单词,将全班学生分成相应 的组,老师可以用这些新单词为每个组命名。 例如,今天所教的新单词是水果类的apple banana pear orange就可以将全班分为 apple 组 banana 组 pear 组 orange 组。 老师念到哪个单词哪个组的学生就起立,并且 准确的读出这个单词,然后立即坐下。当学生 熟悉这个游戏后老师可以加快速度或反复念 同一个单词来调动学生的情绪和积极性。 2、游戏名称:换座位 需要人数:两人一组 适合级别:低幼、预备级、一级 游戏步骤:根据当天所教的单词,老师将同桌的两个学生 或临近的两个学生分为一组。然后每组分配一 个单词,老师念到哪个单词哪组的学生就要迅 速与自己的同桌交换座位并且大声喊出这个 单词。该游戏的精彩之处是老师可以反复或快 速念同一组单词使学生在游戏中就能记住单 词o 3、游戏名称:大风吹 需要人数:根据当次教的单词量决定 所需教具:FLASH CARDS 适合级别:低幼、预备级、一级 游戏步骤:老师可以通过闪卡将单词教给学生,在学生能 够熟练掌握后就可以进行此游戏了。如果今天 共教给学生6个新单词就可以邀请6位学生, 每位学生手持卡片站在教室的两侧。老师说: “WIND BLOW” 学生齐声问:“BIOW WHAT? ”这时老师可以马上回答两个卡片中 有的单词,比如“BLOW DOG AND CAT”这时手持DOG和CAT卡片的学生就 要立即交换自己的位置,跑错的学生将被淘 汰。 4、游戏名称:魔力颜色+保龄球 需要人数:5-10人 所需教具:空塑料饮料瓶6个、水粉颜料、玩具球1个 适合级别:低幼、预备级、一级 游戏步骤:老师在上课前需要事先将红、黄、绿三种颜料 涂在准备好的其中三个空塑料瓶的瓶盖上,再 将塑料瓶分别灌进清水。上课时老师可以请一 位学生使劲摇瓶子,让其他学生注意瓶子会有 何种变化,当学生看到水变成红色后会变得兴 奋又好奇,这时老师可以让学生试着闻闻水的 气味。当变出红、黄、绿三种颜色后,老师可 以将红色和黄色颜料倒进一个空瓶中变出橘 黄色。依照此方法,最终会有红、黄、绿、橘、 蓝、紫这六种颜色,此时就可以进行保龄球这 个游戏了。将六个装满颜料的瓶子放在地上, 老师说到哪种颜色学生就要用玩具球将哪种 颜色的瓶子撞倒,并且大声读出这个单词。 5、游戏名称:找朋友 需要人数:全班所有学生 适合级别:低幼、预备级、一级 游戏步骤:本游戏进行前,老师应首先教会学生这首英文 歌:Find find find my friend where is my little friend , little friend little friend you are my little friend .在学生们学会这首英文歌曲 后老师让全班学生围成里、外两个圈o当老师 唱起这首英文歌时里圈按顺时针转,外圈按逆 时针转。歌曲结束时,老师喊一声“STOP”。 这时面对面两个学生就要做对话练习: Hello,nice to meet you! Whafs your name? My name is ***. Good bye! 该游戏适合用于各级新班第一次课,通过游戏 既可以让学生充分练习到句型又可以使学生相 互认识。 6、 游戏名称:BINGO 需要人数:全班所有学生 适合级别:预备级、一级、二级、三级 游戏步骤:老师在讲完单词或复习完单词后,要求学生在 作业本上画出一个方格。 再让学生任意挑选当天所教单词中的9个填在 表格中。学生写完后老师开始念9个单词中的 其中3个,如果念到的单词刚好有学生能连成 一条直线或斜线要立即喊出BINGO就能得到 一枚盾牌。 7、 游戏名称:传话/打电话 需要人数:5—7人/组 适合级别:低幼、预备级、一级、二级 游戏步骤:老师悄悄告诉第一排的每位学生一句当天学过 的若干个单词或一个句型后,就开始依次由前 往后传给每一位组员。由最后一名同学说出听 到的单词或句型,评出与正确答案最接近的组 给予奖励。 8、 游戏名称:单词接龙 需要人数:全班所有学生集体参与 适合级别:一级三期、二级、三级 游戏步骤:该游戏比较适用于大量单词的复习,老师在上 课时在黑板上任意写一个单词,让学生接出以 这个单词的最后一个字母开头的另一个单词o 比女口: candy—-yellow—wind—dog 等等. 备注:游戏方面的培训大概需要3H/次. 少儿部:李甜