苏教版五下语文期末检测卷
1. 划去文中不恰当的读音和词语。(4分) 2. 写出词语的近义词。(4分) 勤奋() 责怨()胆怯()咆哮() 3. 给短文第(2)自然段的空白处加上恰当的标点。(3分) 4. 联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) 戛然而止青睐 5. 联系上下文,完成填空。(2+2) (1)从第(2)自然段的“声嘶力竭”“咆哮“等词可以感受到、 他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者」 (2)短文第(3)自然段写母亲发现安德烈•波切利突然间泪水戛然而止,这是因为 ,从中可以感受 6. 父亲寡言少语,但他的一句话却彻底改变了安德烈•波切利,能结合课文题目想父亲说了怎 样一句话吗?请你填在短文的横线上。(2分) 7. 仔细读短文,想一想,安德烈•波切利创造了哪些奇迹?请用简洁的语言概括(至少写出四 点)。(4分) 8. 生活中,假如你的朋友或自己遇到挫折时,你准备用什么名言激励别人或自勉?(至少写 两句。)(2分) 9. 请你结合实际,谈谈你对短文题目“让这个世界看见你”的理解。(3分) 三、积累运用。(30分) 1. 看拼音,写汉字。(4分) z oy obi nr ng 暴( ) 歌( )( )护()岩 干( )( )远( )认( )洽 2. 用“给加点字选择正确读音。(6分) 干涸(he gu) 飞来横(heng heng)祸 积淀(dian ding) 模(nni mo)样 翘(qiao qido)首遥望悄(qiao qiao)然无声 五年级语文期末检测卷 2015.7 班级: 姓名: 成绩: 一、听力。(10分) 班级 1. 听写词语: (4分) 2. 听短文《长成一颗珍珠》两遍,完成练习。(6分) ⑴填空。(4分) 很久很久以前,有一个养蚌人,他在沙滩上选沙粒,想养育一颗世上最大最美的珍珠, 尊结果 答应了他,而旁边的每一颗沙子都 o最终那 :颗沙粒长成了、的珍珠。 :⑵听了这个故事,你明白了什么道理? (2分) :二、阅读感悟。(30分) : 让这个世界看到你 : 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来 j (抗议 抵抗)命运对他的不公 ] 母亲开导他劝慰他得到的却是他声嘶力竭的咆哮这么美的世界我却 :再也看不见这一生我除了在黑暗中无声无息地死去还能做什么我这样 :活着又有什么意义 : 这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲 j没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她(惊奇 惊异)地发现儿子的泪水戛 :然而止。 ! 第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到 :了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异 j的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉 :弹(t n d n)唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣(zheng zhen 线g)钱交学费。 : 他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科•科瑞利的学生。1994年, j他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐 j节最佳新人奖”后,几乎各种世界级音乐奖都对他青睐有加,从1995年至今,几 :乎所有重要场合都有他出现现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时 :还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲民歌及咏叹调》就在全球售出 :了两千多万张。 ] 这个创造奇迹的人名叫安德烈•波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会 j上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说: 我要感谢您,父亲!你的耳语改变了我的人 j生37年前是你凑在我耳边说f : 后来,我有过多少次责怨、气馁 :和胆怯,但只要一回想起这句话,我就有了战胜一切的勇气和信心r 2.用表示“看”的意思的词语填空。(4分) (1)这份报纸我只()了一下,还没来得及仔细看。 (2)法布尔为了()昆虫,经常跟在昆虫后面到处跑。 (3)我站在大厦18层()下面,马路上来来往往的汽车就像慢慢爬行的小甲虫。 (4)星期天,我和班长代表全班同学去医院去()刘老师。 4、用合适的修改符号,修改下面一段话中的4处毛病。(改在原文上)(4分) 在实践活动课上,老师请王小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为他嗓子有些嘶 哑,所以讲起来有些吃力。可是,同学们听得很精神,教室里鸭雀无声。他刚讲完,老师首 先第一个鼓掌,同学们也热烈地鼓起掌来。 5、根据课文内容及语境填空。(12分) (1)冰心奶奶看着颐和园里涌出的像天使般的孩子,就想到了“ , “这两句诗。(2分) (2)“汹涌的激流中,战士们的冲锋舟,飞向, 飞向,飞向。”这段话选自课文《大江保卫战》, 表现了人民解放军 的献身精神。(5分) (3)中国曾有“君子不失色于人,”的古训。学了《谈礼貌》一文, 我懂得了 o (2分) (4)六月,我来到荷园,看到满池的绿叶和盛开的荷花,就吟诵起杨万里的那句诗: “ , 。”有一天,我和同桌来到阅览 室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了一句与读书有关的格言: 。(3 分) 四、习作表达。(30分) 校园生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。请 你选择本学期校园生活中最难忘的一件事写下来。内容要真实,表达出真情实感,字数在400 字左右。题目自拟。