[精品]珍爱生命热爱生活复习备课稿
课时备课稿 课 题 珍爱生命热 爱生活 总第课时 实施时间 年 月曰 教学目标 情感、态度、价值观:体会生命的可贵,珍爱生命、热爱生活。认识生命的价 值。 能力:发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力。2、逐步提高自我保护能力, 能够自觉保护自己的生命和健康。 知识:1、知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护 动植物。2、认识人类生命具有独特性。3、知道法律保护公民的生命和健康不 受侵害。4、知道生命的价值在于创造和奉献。 教学重难点 分析 重点:人最宝贵的是生命生命的价值在于创造和奉献 难点:人的生命是独特的生命的价值在于创造和奉献 让青春更美丽 主备教师:王翠红 实施教师: 二次修改方案及教学 初步教学活动设计 随感 一、基础知识复习: 1、为什么人类要珍爱生命,善待大自然? 2、为什么说人最宝贵的生命? 3、如何珍惜爱护我们的生命? 4、人生命的独特性表现在哪些方面? 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献? 6、我们应该怎样实现自己的人生价值? 7、为什么说青春是美好的? 8、如何让我们的青春更美丽? 二、小组检查、巩固基础知识 三、知识运用 (一)、议一议 有人说,干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值;也有人说,在平 凡的岗位上也能创造人生的价值。结合所学知识,谈谈你对此的认识。 (二)比一比,活学活用 1、“我太能体会一只曾经被遗弃的小狗重新找到家的温暖,是怎样 的幸福。所以当我收养狗狗的那一天起,我已经决定,要照顾它一辈 了,无论发生什么,我都要对它不离不弃。”带着这样的信念,著名 影星孙俪几年来一直在收养小动物,前后已经收养了七只流浪狗。每 只小动物被捡回来的时候都是又脏又病的,孙俪和妈妈就带它们去洗 澡、打针、治皮肤病。每只狗狗的脾气秉性,它们喜欢吃什么,会因 为什么而生气,孙俪了如指掌。“我对它们就像对自己的兄弟姐妹一 样,无论多久没见都不会有陌生的感觉。” ⑴从孙俪的故事中你能看出她具有怎样的优秀品质? ⑵在今后的生活中,你会跟孙俪一样收养小动物吗?为什么? 2、7名高中生因车祸遇难,作为全人类共同盛会的残奥会竟然会因而 取消闭幕式的文艺演出,以对遇难者的悼念。对此,大多数人对组委 会的做法表示理解和敬佩。那7个高中生是在前往观看残奥会比赛的 途中遭遇不幸的,是在追求崇高的残奥精神的路途中离去的。“与生 命相比,所有的表演都须退让! ”残奥会这种尊重和关爱生命的意识, 不仅是人类生存必需的意识,更体现了奥运精神的真谛,体现了人类 自身的觉醒和追求公正、和平、爱心、和谐生活的愿望,是人类文明 的终极意义所在。从这一点来看,残奥会组委会确实给我们上了一堂 很好的尊重生命意识课。 阅读上述材料回答: (1)、残奥会取消闭幕式文艺演出,尊重和关爱生命的理山。 (2)、敬佩残奥会组委会的决定,你认为应怎样珍惜爱护我们的生 命? 3、在这个世界上,“给”永远比“拿”更愉快,奉献永远比索取更幸 福,不信吗? 当你为失学儿童捐款时,当你为孤寡老人打扫干净院子时, 当你为同学讲解会了一道难题时,当你在饭后为父母端上一杯热 茶时,…… 你的心中难道不涌动着快乐吗? 1、读了上述诗歌,结合课本知识,请你谈谈怎样体现人生的价值? 2、我们应该怎样珍爱自己的生命呢? 课堂达标 2010年4月14日,某市某中学男生宿舍区继五日发生一起高一学生跳 楼重伤事件后,又传来一高三学生跳楼身亡的噩耗。10天之内校园 发生两起学生跳楼事件,除了心理、学习压力、生活环境以及家庭 因素外,青少年对生命的漠视也引起了人们的思考。 1、你怎样评价青少年的自杀行为? 2、这则材料给你的启示是什么? 反思 检查审核H期: