XX年中考语文作文预测范文
XX年中考语文作文预测范文 秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧 桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落 下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌 握的。” 是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾, 随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹, 这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也 蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这 种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑: 即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。 每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清 照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头 To生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的 痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她 开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是 有了 “生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了 “帘卷西风,人比黄 花瘦”的感叹,有了 “凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的, 展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词, 也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。 这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常 常会让我们失去了尊严、人格,而这些本来对我们来说,却是相当重 要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的,若这些失去 了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异? “人生自古 谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简 直是人与命运抗争的一曲壮歌! 不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单 薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间, 我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……” 手上突然觉得好重好重。 袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来,我在苍茫的幽幽古道上, 寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。 那是一种怎样的奇思,会将真理埋没在幽僻的山谷,若不是有 夸父追日的决心,怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀,是洛阳 古道上响彻云霄的感叹,还是阮藉穷途惊天动地地恸哭;是 哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择,还是千里孤坟,昭君 幽咽琵琶的怨怒。 我不知道亲缘对我意味着什么?莫不就是我的姓氏和血统。那么 真理又意味着什么?难道仅仅也就是一种痴迷的执着。我不知道“文 敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择,更无法想象那 个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊,反而泪溅湿青 衫。 我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤,转眼间又 坐在一起谈笑风生。 是情感埋没了真理,还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真 是一种无助的悲哀和孤独。 我是我父亲的儿子,而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我 老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷, 更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我 感到心疚的东西。 浩渺的星空呀,你永远闪耀着动人的灵光。你哪是知道纵使万 丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城,却永远也掩埋不了真理的曙光。 罗马广场上空激扬着令人振耳发耳贵的文字:“未来的世界会认 识我的价值……。”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以 色列总理拉宾的声音:“相信我,千万人呼喊的声音比不上一个在战 争中失去儿子的母亲的痛苦……。” 对面不是血海深仇的死敌吗?为什么明知危险重重还要执着主 动伸出和平的双手?这里不是满目疮痍的子民吗?为什么还要背着激 进的青年,迈出寻求和平的出路? 激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗?亲亲子民的情感难 道比不上与“敌人”的一个握手吗? “真理只有一个”,原来这就是答案,是我寻寻觅觅,魂牵梦 绕的唯一的归宿。也是千百年来,无数仁人志士终身追求奋斗的唯一 终极。 曾经,十年寒窗仅为一朝功名,《四书》《五经》孜孜不倦地 研读,唐诗宋词夜以继日地吟诵,发榜之时,喜获升迁,一顶乌纱帽 算是读书生涯的完结,心中还未免窃叹,此生足矣! 殊不知,书到用时方恨少,对于多数古人那种功利性的读书方 式,吾实不敢苟同!读书若仅为功名,仅为升迁岂不令天下的读书人 汗颜? 罗素曾云:年轻人要多读些“无用的书”。不错的,这大概便 是在倡导一种更为纯粹的读书方式,不为名利,不为升迁,仅为自我 充实,仅为乐乎其中…… 人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀,有底蕴,东坡即如此, 身居高职未忘品咂诗书,贬谪黄州更加如饥似渴,读书,大概已成了 这位大文豪人生的最大乐趣;游山玩水,自由自在,儒道诗书,日日 品读。当“乌台”的余波散尽,千年的黄州闪射出奇异的光芒,人们 的目光投向黄州,黄州的目光投向苏轼,苏轼的目光投向那奔涌的江 水,一曲《念奴娇》便成了永恒。试想,若没有平日里的细心琢磨, 没有心中的文化积沉,鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情,而这大 概就叫作厚积薄发吧…… 一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示,是啊,读书不就 应该如此吗?忘却世俗的诱惑,忘却仕途的牵绊,独处于幽静之所, 沏一杯香茗,悄然地关注着历史的冷暖,纵情地解读着世间百态,如 此生活,岂不美哉? 其实,由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求,大凡心 如止水,潜心思考之人都酷爱读书,而这类人又大多是为人所敬重的 学者,他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书,平日里一点一 滴的积累,茶余饭后漫无边际的涉猎,这其中所诠释的便是一种洒脱, 乐观的人生节奏。 是啊,书到用时方恨少,多读读那些“无用的书”实在是人生 的一大乐趣。再者,书,乃人类进步之阶梯,而所谓“无用”也只是 狭义上的近指,就长远而言,那些眼下的“无用”终会派上用场的…… 假设这样一幅场景,一列奔驰的火车上,三四个人促膝而坐, 谈天论地,上至天文地理,下至万物苍生,无所不谈。而你,孤独地 坐在一旁,憋得面红耳赤却找不到说话的机会,或许平日的积淀在此 刻方能显露无疑,这是何等尴尬……何等悔恨…… 因此,请切记,书到用时方恨少绝非一句空话! 母爱是一床棉被,在最寒冷的冬天里,母爱带给我温暖和舒适; 母爱是一台电扇,在最炎热的日子里,母爱带给我凉爽和愉快。何所 冬暖,何所夏凉?我想是母爱。 我从小就体弱多病,没少上医院。但我记忆最深的,还是那五 岁时的经历。 那是冬天里一个再平常不过的日子。那天夜里,我忽然觉得全 身好热,越烫。五岁的我躺在床上翻来覆去,痛苦不堪。不一会儿, 我开始不自觉地呻吟起来。最后,竟变成了断断续续的哭声。母亲睡 在隔壁,闻声跑来,着急地在我身边走来走去:一会儿拿体温计,一 会儿倒水给我喝,一会儿又泡感冒药人我喝下。但是,这些仿佛都无 济于事,我只感觉母亲的脸在我眼前渐渐模糊,慢慢只剩下一个轮廓。 后来,我感到眼皮越来越重,越来越重…… 等我醒来时,我躺在雪白的病床上,手背上扎着一根针,连着 一根〃通向〃药水的管子。我已经睡了好几个小时。在这期间,我被送 到了医院里。再转眼看我的母亲,眼圈发黑,想必已经在这看了我好 几个小时了